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文檔簡介
第初三化學方程式總結歸納其實,對于書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是必須以客觀事實為基礎;二是要遵守質量守恒定律。下面小編給大家整理了關于初三化學方程式總結的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!
初三化學方程式總結
置換反應
1、鋅和稀硫酸反應(實驗室制氫氣):Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
2、鎂和稀鹽酸反應:Mg+2HCl==MgCl2+H2↑
3、氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2O
4、木炭還原氧化銅:C+2CuO2Cu+CO2↑
5、水蒸氣通過灼熱碳層:H2O+CH2+CO
6、焦炭還原氧化鐵:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
化合反應
1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O22MgO
2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2Fe3O4
3、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O22Al2O3
4、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O22H2O
5、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O22P2O5
6、硫粉在空氣中燃燒:S+O2SO2
7、碳在氧氣中充分燃燒:C+O2CO2
幾個氧化還原反應
1.焦炭還原氧化鐵:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
2.焦炭還原四氧化三鐵:2C+Fe3O43Fe+2CO2↑
3.一氧化碳還原氧化銅:CO+CuOCu+CO2
4.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
5.一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+Fe3O43Fe+4CO2
6.氫氣還原氧化銅:H2+CuOCu+H2O
7.木炭還原氧化銅:C+2CuO2Cu+CO2↑
初三化學方程式的配平方法
一、奇偶配平法
(1)找出化學方程式左右兩端原子數(shù)最多的某一只出現(xiàn)一次的元素,求出它們的最小公倍數(shù)。
(2)將此最小公倍數(shù)分別除以左右兩邊原來的原子數(shù),所得之商值,就分別是它們所在化學式的化學計量數(shù)。
(3)依據(jù)已確定的物質化學式的化學計量數(shù)、推導并求出化學式的化學計量數(shù),直至將化學方程式配平為止。
二、歸一法
(1)找到化學方程式中關鍵的化學式,定其化學式前計量數(shù)為1,然后根據(jù)關鍵化學式去配平其他化學式前的化學計量數(shù)。
(2)若出現(xiàn)計量數(shù)為分數(shù),再將各計量數(shù)同乘以同一整數(shù),化分數(shù)為整數(shù)。
三、觀察法
(1)從化學式較復雜的一種生成物推算有關各反應物化學式的化學計量數(shù)和該生成物的化學計量數(shù)。
(2)根據(jù)求得的化學式的化學計量數(shù),再找出其他化學式的化學計量數(shù),直至配平。
四、最小公倍數(shù)法
(1)找出原子個數(shù)較多,且在反應式兩邊各出現(xiàn)一次的原子,求它的最小公倍數(shù)。
(2)推出各分子的系數(shù)。
初三化學配平口訣
左寫反應物,右邊寫生成;寫對化學式,系數(shù)來配平;
中間連等號,條件要注清;生成沉淀氣,箭頭來標明。
一找元素見面多,二將奇數(shù)變成偶;
三按連鎖先配平,四用觀察配其它;
有氫找氫無氫找氧,奇數(shù)配偶變單成雙;
出現(xiàn)分數(shù)去掉分母,調整系數(shù)使支配平。
初三化學學習方法
堅持課前預習
預習是學習初中化學的第一步,就是在上課前把要講的內容先通讀一遍,閱讀時,對重要概念和定律要反復閱讀,逐字逐句仔細推敲,對關鍵字、詞、句應認真鉆研,確實弄懂所讀內容,了解本節(jié)課的基本知識。
分清哪些是重點,難點和關鍵,哪些通過自己看課本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁邊記上記號,這樣在聽課時才能有的放矢,有張有弛,在輕松愉快中接受知識,取得較好效果。
重視課堂學習
上課是學習的主陣地,是決定這節(jié)課能否取勝的關鍵,聽課不僅要用耳,還要眼、手、腦等多種感官并用,用“眼”去觀察老師講課的一舉一動,實驗操作及現(xiàn)象;用“耳”去聽;對于重點、難點、關鍵點一定要仔細聽,對老師講到自己通過預習經(jīng)掌握的內容可稍放松一點,對老師多次強調的內容,還要動“手”記下來。
初三化學高分答題技巧
怎樣審題
關鍵字往往是解初中化學題的切入口,它可以在題干中,也可以在問題中。關鍵字多與化學學科有關,也有看似與化學無關的。常見關鍵字有:只、還、適量、足量、過量、加熱一段時間等等。
千萬不要忽視括號里的文字。因為中考化學題幾乎沒有原題,都是新改編的題或創(chuàng)編的題,因此答題時,要把所有的題都當成全新的題看待,避免慣性思維。
答完試卷以后如何檢查
答完初中化學試卷后,要抓緊時
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