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文檔簡(jiǎn)介

一簡(jiǎn)答題：1教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)容16簡(jiǎn)述學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)17建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀20簡(jiǎn)述美育的任務(wù)21班集體的基本特征法的理解<一>材料分析題答題結(jié)構(gòu)<二>材料分析題知識(shí)點(diǎn)積累②德育的八大原則：導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生的原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教、知行統(tǒng)一、正面教育與紀(jì)律約束、依靠積極因素克服消極因素的原則③德育六大方法：說(shuō)服教育法、榜樣示范法、陶冶教育法、指導(dǎo)實(shí)踐法、品德評(píng)價(jià)法、品3教學(xué)的原則與方法4班級(jí)突發(fā)事件處理原則：教育性原則、客觀性原則、有效性原則、可接受性原則、冷處理原則方法：沉著冷靜面對(duì)、機(jī)智果斷應(yīng)對(duì)、公平民主處理、善于總結(jié)引導(dǎo)5課堂問(wèn)題行為②課堂內(nèi)容比較枯乏沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的興趣和愛(ài)好出發(fā)策略：①根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織教學(xué)，上課時(shí)多采用直觀教學(xué)法比如新鮮、有趣、生動(dòng)、形7成敗歸因理論8學(xué)習(xí)遷移理論四教學(xué)設(shè)計(jì)題<一>分析本文的寫(xiě)作特點(diǎn)<二>教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)式>③情感態(tài)度價(jià)值觀：<三>教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)題題型1:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)三道練習(xí)題，并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)題目1:用哪幾個(gè)詞語(yǔ)造句。設(shè)計(jì)題目2:讓學(xué)生按照語(yǔ)文小組的形式討論哪些段落分別寫(xiě)了什么，有什么特點(diǎn)。題型2:設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)<題目設(shè)置比如"根據(jù)重點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)閱讀環(huán)節(jié)或提問(wèn)分析法、以舊引新法、懸念導(dǎo)入法、故事事例導(dǎo)入法、游

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