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小學(xué)生教師節(jié)演講稿錦集8篇學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇1
生活是豐富多彩的,布滿了七色陽(yáng)光,也充滿著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過寬敞的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬敞的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教育,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。假如我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園丁;假如我們是英勇的水手,她們就是才智的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教育我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰慧和才智。
老師,您把盼望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的進(jìn)展由此而蒸蒸日上。
小草由于感恩雨露,所以它獲得了漂亮;雄鷹由于感恩天空,所以它獲得了飛翔的翅膀,我們的心靈由于對(duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光線……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般明麗,大地才布滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芳香,都在向您敬禮。
老師節(jié)就要到了,我會(huì)親自為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛——老師,節(jié)日歡樂!
學(xué)校生感恩老師節(jié)優(yōu)秀演講稿篇3
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把才智的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好像一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與士氣。是啊!我們尊敬的老師付出的無私心血期盼的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成果,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)受,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最光明的太陽(yáng)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們暖和和力氣。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)抱負(fù)的彼岸。
在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用學(xué)問的甘露孕育鮮美的碩果,專心靈的清泉滋潤(rùn)抱負(fù)的花朵。
老師,您好像美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說:“感謝你們,我尊敬的老師們,老師節(jié)歡樂?!?/p>
學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇2
敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!伴隨著時(shí)間款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸,能夠作為老師代表站在這里,與大家共同共享老師節(jié)的歡樂!
當(dāng)一名光榮的人民老師,是我從小的幻想,上學(xué)校后的第一個(gè)六一兒童節(jié),我生病了,沒有參與學(xué)校的入隊(duì)儀式,我的班主任,一位個(gè)子高高的、和氣可親的張老師在下班之后,來到我家,把紅領(lǐng)巾戴在我的胸前。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名能夠帶給別人暖和和歡樂的學(xué)校老師,是一件多么幸福的事啊。
26年前,不滿20歲的我走上了光榮的人民老師崗位,實(shí)現(xiàn)了自己的幻想。從那一天起,再也沒有離開,沒有離開教書育人的崗位,沒有離開北航附小這個(gè)暖和的家,更沒有離開你們,我友愛的同學(xué)們!
感謝人民老師這個(gè)光榮的崗位,當(dāng)同學(xué)們把辛勤的園丁、燃燒的蠟燭等很多贊美送給老師,我感到無比的光榮與驕傲!
感謝北航附小這個(gè)暖和的家,盡管工作是那樣的勞碌,那樣辛苦,卻始終沒有讓我離開的理由,至今,我已經(jīng)是老師們當(dāng)中在北航附小工作時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一了。
感謝我友愛的同學(xué)們,每天和你們?cè)谝黄?,我覺得自己永久是一顆童心,歡樂著你們的歡樂,幸福在與你們的共同成長(zhǎng)中。
最終祝全體老師們節(jié)日歡樂,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇3
愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今日我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第32個(gè)老師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的慶賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教導(dǎo)和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂,讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用暖和的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫順的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成果最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝福我們的老師桃李芳香,幸福安康!
感謝!我的發(fā)言完畢。
學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇4
敬重的老師們、同學(xué)們,
今日我國(guó)旗下講話的題目是——老師,節(jié)日歡樂
在我們開心地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的老師節(jié),這是我們國(guó)家第29個(gè)老師節(jié)了,在此,我們誠(chéng)心地預(yù)祝全體老師節(jié)日歡樂,身體健康,工作順當(dāng)!
老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在指正,是老師的心在召喚,是老師的人格在感召。
有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜愛‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的訓(xùn)練,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩;
當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),樂觀地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來抱負(fù)的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的進(jìn)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開頭了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師喜愛同學(xué),同學(xué)敬重老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿,讓我們用自己最美的聲音對(duì)友愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日歡樂!”
學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇5
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們興奮地迎來了老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個(gè)特別的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校內(nèi)時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間,如今我們已是講禮貌懂禮儀的同學(xué)了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
尊敬的老師啊,在老師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。
尊敬的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇6
大家早上好,本周,我們將迎來第XX個(gè)老師節(jié)。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師誠(chéng)心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟勞碌著,您像悄悄無聞的樹根,使小樹健壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)暖和的集體,讓我們?cè)诩w生活中,享受著著歡樂、歌聲和陽(yáng)光。
老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有分散的鮮花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽(yáng)光、才智的甘霖。伴著這旋律,我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求,專心靈去唱歌。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤(rùn)下,一張張綠葉向往著漂亮的憧憬。在你們的培育下,我們健壯成長(zhǎng),在你們的鼓舞下,我們盡情描繪雄偉藍(lán)圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次勝利,每一個(gè)坎坷,無不伴隨著老師悉心的教育和急躁的關(guān)心。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟識(shí)和親切。講臺(tái)上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn),我們的心靈也在老師堅(jiān)決的眼睛中,找到了學(xué)問和抱負(fù)的'天空!老師,是您用學(xué)問的甘露,澆開我們的抱負(fù)之花。老師,是您專心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。為了慶祝這次的老師節(jié),我校大隊(duì)部也組織了一系列的活動(dòng)。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動(dòng),同學(xué)們都紛紛借此機(jī)會(huì)抒發(fā)了對(duì)老師深深的感謝之情。
在校內(nèi)網(wǎng)上,大隊(duì)部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培育老師”和“老師,祝愿你”的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會(huì)上向全校師生公布。盼望同學(xué)們能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì),向曾經(jīng)教育我們,培育我們的老師們送出最真摯的祝愿,也盼望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的禮物。除此以外,大隊(duì)部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,征詢給老師的建議,盼望大家能樂觀參加。我們同樣將選擇部分建議在校會(huì)上和全校師生共享。最終,預(yù)祝老師們老師節(jié)歡樂!
學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇7
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日是20xx年其次十九個(gè)老師節(jié),特別榮幸能夠作為同學(xué)代表做升旗儀式上的演講,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向平日里悄悄耕耘、堅(jiān)持奉獻(xiàn)的老師們節(jié)日送上我們最真誠(chéng)的謝意,祝全部的老師們節(jié)日歡樂,工作順當(dāng),合家幸福!
老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為同學(xué)奉獻(xiàn)的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)峻的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好同學(xué)!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓同學(xué)踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!崩蠋煟试笧榱宋覀?cè)谟?xùn)練這片土地上揮灑青春與汗水,你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今日和明天。漂亮的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,你把無私的奉獻(xiàn)都給了我們同學(xué),在我們心中,您是最可愛的人!
在這屬于您的節(jié)日里,祝全部的老師都能夠萬事如意,事事順心!
感謝大家!
學(xué)校生老師節(jié)演講稿篇8
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們即將迎來我國(guó)的其次十五個(gè)老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以
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