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文檔簡介
初二物理磁現象第1頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一
我國還是磁療治病的最早國家。史書記載,當小孩誤吞鐵針時,可用一枚棗核大的磁石,將其磨光滑后,打一個小孔,孔中系一絲線,然后讓小孩吞下此石,可將鐵針吸出。
明代著明藥學家李時珍著的《本草綱目》關于醫(yī)藥用磁石的記述內容豐富并具總結性,對磁石形狀、主治病名、藥劑制法和多種應用的描述都很詳細,例如磁石治療的疾病就有耳卒聾閉、誤吞針鐵、丁腫熱毒等10多種疾病,利用磁石制成的藥劑有磁朱丸、紫雪散和耳聾左慈丸等。
磁石的發(fā)現、磁石吸鐵的發(fā)現、磁石指南和最早磁指南器(司南)的發(fā)明、指南針的發(fā)明和應用、地球磁偏角的發(fā)現、地球磁偏角的應用、磁在醫(yī)藥上的應用,北極光地球磁現象和太陽黑子、太陽磁現象的發(fā)現,都是中國最早發(fā)現、發(fā)明、應用和記載的,或者居于世界的前列,可以說中國是磁的故鄉(xiāng)。第2頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一第3頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一你知道它的原理嗎?第4頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一
中華民族很早就認識到了磁現象,磁學是一個歷史悠久的研究領域,指南針是中國古代四大發(fā)明之一,古代中國在磁的發(fā)現、發(fā)明和應用上還有許多都居于世界首位,可以說中國是磁的故鄉(xiāng)。今天,我們要進一步學習磁現象,知道哪些磁現象,知道哪些物體是磁體?知道磁體之間是如何相互作用的?第5頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一認真觀察回答以下問題:1.用普通的鐵釘靠近大頭針,能否吸起大頭針?2.用磁體向同一方向摩擦鐵釘后,鐵釘靠近大頭針,看到什么現象?第6頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一鐵鈷鎳認識磁體第7頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一1.磁性:物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫做磁性。2.磁體:具有磁性的物體叫做磁體。根據來源可分為天然磁體人造磁體根據形狀可分為條形磁體蹄形磁體(U形磁體)針形磁體天然磁體和人造磁體都能夠長期保持磁性,通稱永磁體(硬磁體)
。鋼是制造永磁體的好材料;軟鐵是軟磁體一、磁體第8頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一第9頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一二.磁極:磁體上磁性最強的兩個部分叫做磁極。1.每個磁體都有兩個磁極:一個磁極為南極(或S極),另一個磁極為北極(或N極)NSNSNSNS演示實驗:演示實驗:第10頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一兩塊磁鐵之間的吸引作用異極互相吸引第11頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一兩塊磁鐵之間的排斥作用同極互相排斥磁極間的相互作用:同名磁極相排斥;異名磁極相吸引。第12頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一演示實驗:把條形磁鐵的一端靠近一根原來沒有磁性的鐵棒,觀察所發(fā)生的現象。第13頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一四.磁化現象:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。被磁化的物體如果是鐵棒,獲得的磁性會立即消失(軟磁)被磁化的物體如果是鋼棒,獲得的磁性就會保持較長的時間(硬磁)磁化方式:a、接觸或靠近磁體;b、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。第14頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一五.磁性材料:
能夠被磁化的物質統稱為磁性材料。磁性材料可分為軟磁材料:如硅鋼、軟鐵等。硬磁材料:如高碳鋼等。
硬磁性材料除了制造各種各樣的永磁體外,還用于磁記錄,如錄音磁帶、錄像磁帶和計算機中存儲信息的磁盤上的磁粉等。軟磁性材料用來制造變壓器、電磁鐵和錄音頭的鐵心,收音機中的磁性天線等。應用:第15頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一小結:1.磁性:能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質叫做磁性。2.磁體:具有磁性的物體叫做磁體。3.磁極:磁體上磁性最強的部分叫做磁極。4.磁極間的相互作用規(guī)律:同名磁極相排斥,異名磁極相吸引。5.磁化:使原來沒有磁性的物體有了磁性的過程叫做磁化。第16頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一磁現象在現代科技生產生活中的應用地質工作者正在進行磁法勘探計算機房的磁帶和磁盤存儲器錄音帶、錄像帶第17頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一第18頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一應用:磁懸浮列車連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達到431千米/小時,全線長17.3千米。該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建,并于2002年12月31日首次通車。第19頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一1.物體能夠吸引含鐵質物體的性質,叫做_______具有這一性質的物體叫做______2.一根磁鐵上磁性最強的部分是_______,這個部分叫_________,分別叫____極和____極3.用一根細線系在一根條形磁鐵的中間,懸掛在空氣靜止,可發(fā)現條形磁鐵總是指向_________方向,條形磁鐵的N極指______,S極指_______練習磁性磁體兩端磁極NS南北北南第20頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一4、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端,發(fā)現能把A端吸引過來,則物體的A端()A一定的S極B可能是N極C可能是S極D一定是N極練習C第21頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一5.如圖所示,在彈簧秤的下面吊一鐵塊,將彈簧秤水平向右移動時,彈簧秤的示數將:A.逐漸增大;B.逐漸減??;C.先減小后增大;D.先增大后減小。NS答案:()C第22頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一6.如圖所示,在彈簧秤下端懸掛一小條形磁鐵,使彈簧秤沿著水平放置的大條形磁鐵的左端N極開始,向S極處逐漸移動時。彈簧秤的示數將:A.逐漸增大;B.逐漸減??;C.先減小后增大;D.先增大后減小。NSNS答案:()B第23頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一7.有兩根大頭針被磁鐵一端吸起,懸在磁鐵下方,如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是()NSANSBNSCNSDC第24頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一1.用一根鐵釘靠近小磁針的N極,它們互相吸引,由此可判斷()A.鐵釘有磁性B.鐵釘無磁性C.鐵釘可能有磁性,可能無磁性D.條件不足,無法判斷2.鋼條靠近磁針的某個磁極時,發(fā)現該磁極被排斥,則這鋼條()A.一定具有磁性B.一定沒有磁性C.可能有磁性也可能沒磁性D.條件不足,無法判斷CA課堂練習:第25頁,共26頁,2023年,2月20日,星期一3.關于磁體,下列說法中正確的是()A.實驗室里的各種磁體都是天然磁體B.天然磁體和人造磁體都能長期保持磁性C.人造磁體是根據磁體具有指南北的性質制成的D.磁性材料都是由含鐵、鈷、鎳的合金或鐵和其他
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