人教版八年級上光現(xiàn)象光的直線傳播-“江南聯(lián)賽”一等獎

《光的直線傳播》同步練習知識點一光的直線傳播1．如圖為2022年4月4日晚拍攝的“紅月亮”,月亮不是(填“是”或“不是”)光源,月食現(xiàn)象可以用光的直線傳播規(guī)律解釋,發(fā)生月食時,地球、太陽和月亮三個天體近似在一條直線上,其中地球的位置在另外兩個天體之間。

2．下列四個選項哪個不是光源(B)A．太陽 B．月亮 C．恒星 D．螢火蟲3．關于光的傳播,下列說法正確的是(B)A．光不能在真空里傳播B．影子是光的直線傳播形成的C．光在不同介質中傳播速度相同D．閃閃發(fā)光的紅寶石是光源4．下列關于光線的說法正確的是(C)A．光線是真實存在的帶箭頭的直線B．激光筆發(fā)出的光是一條光線C．光線是表示光的徑跡和方向的D．光線可以用虛線表示5．(2022山東棗莊中考)陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地面上有一些圓形的光斑,這些光斑是(C)A．樹葉的實像 B．樹葉的虛像C．太陽的實像 D．太陽的虛像知識點二光的傳播速度6．打雷時雷聲和閃電是同時發(fā)生的,但我們總是先看見閃電,后聽到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速度大于(填“小于”“大于”或“等于”)聲音在空氣中的傳播速度;雷聲是由空氣振動產生的;當人看見閃電3s后聽到雷聲,則人與閃電處的距離大約為1020m。

7．太陽光從空氣中進入河水中,它的傳播速度(B)A．增大B．減小C．不變D．可能增大,也可能減小8．如圖,在學校的田徑運動會上,小明看到發(fā)令槍旁邊有一塊圓形的擋板,下列說法正確的是(B)A．終點計時裁判聽到發(fā)令槍的響聲開始計時B．終點計時裁判看到發(fā)令槍冒出的白煙開始計時C．圓形擋板是用來反射發(fā)令槍聲的D．圓形擋板是用來減弱發(fā)令槍產生的噪聲9．光在某種透明物質中的傳播速度應該(C)A．大于3×105km/s B．等于3×105km/sC．小于3×105km/s D．不能確定考點光的直線傳播的應用10．(2022江西模擬)如圖所示,沙畫表演者在白色背景板上用沙子作畫,并借助背景板下方的光源將畫面清晰地呈現(xiàn)出來,沙畫表演利用了光直線傳播的特性。

11．下列有關光的現(xiàn)象不是由于光的直線傳播形成的是(D)A．人在太陽光下地面上形成的影子B．小孔成像C．日食和月食的形成D．人能看見本身并不發(fā)光的物體12．導學號65004066室內一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞,透出兩條細小光束(如圖所示)。請根據(jù)這兩條光束的方向確定室內電燈的位置。(保留作圖痕跡)答案如圖所示:

13．在紙上剪一個很小的方形孔,讓太陽光垂直照射在方形孔上,那么在地面上形成的光斑(C)A．是方形的,它是太陽的虛像B．是圓形的,它是太陽的虛像C．是圓形的,它是太陽的實像D．是方形的,它是太陽的實像14．(2022河南模擬)“坐井觀天,所見甚小”,請在圖中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍。(井中沒有水)

答案如圖所示:

15．(2022山東濱州濱城模擬)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'(要求標出A'、B')。

答案如圖所示:

16．導學號65004067在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是(C)17．導學號65004068(2022江蘇揚州江都期中)如圖,在制作小孔成像觀察儀中,將一端用半透明薄紙蒙好的圓筒插入易拉罐中,為了更清楚觀察像,應在圓筒的A(填“A”或“B”)端蒙上半透明薄紙。用制成的小孔成像觀察儀觀察物時,移動圓筒,增大光屏與小孔之間的距離,則光屏上像將變大(填“變大”“變小”或“不變”)。半透明薄紙上所成的都是實(填“虛”或“實”)像。

18．導學號65004069(2022安徽安慶一模)某校研究性學習小組同學進行一組光的直線傳播的綜合實踐活動。(1)如圖甲通過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應滿足的條件是三個小孔和蠟燭在一條直線上;

(2)如圖乙所示是用易拉罐做的簡易針孔照相機,利用它觀察窗外景物時,人的眼睛對著膜(填“膜”或“孔”)進行觀察,可以看到倒立、縮小、實像;

(3)如圖丙在樹蔭下觀察,陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來,在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑,圓形的光斑實質是太陽的像。

19．導學號65004070某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機,如圖所示。將其水平放置,在左側固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時,可在塑料薄膜上看到燈絲倒立(填“倒立”或“正立”)的像;若只水平向