人教版八年級(jí)下生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展生物的生殖和發(fā)育鳥的生殖和發(fā)育

《鳥類的生殖和發(fā)育》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述鳥類生殖和發(fā)育的過程2.識(shí)別鳥卵的結(jié)構(gòu)，說明各部分的功能3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛鳥類，感受自然之美的美感二、教學(xué)重點(diǎn)：

1．鳥的生殖和發(fā)育的基本過程。

2．鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能三、教學(xué)難點(diǎn)：

通過觀察實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)促進(jìn)生物學(xué)概念的建構(gòu)。

四、教學(xué)方法：

“引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)模式，觀察、實(shí)驗(yàn)、討論、多媒體教學(xué)等。

五、教具準(zhǔn)備：

1．3—6人一組，每組雞卵（1個(gè)）、培養(yǎng)皿（1個(gè)）、放大鏡（1個(gè)）；

2．有關(guān)鳥類的生殖和發(fā)育的多媒體課件。

六、教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間教師行為學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖導(dǎo)入（4分鐘）播放《錢塘湖春行》的視頻，提問哪兩句講到了動(dòng)物的行為，引導(dǎo)學(xué)生回答詩中“爭(zhēng)暖樹、啄春泥”是鳥的什么行為，是為了什么。引出這節(jié)課的課題。欣賞視頻。認(rèn)真思考老師的問題，積極回答問題。用視頻吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，營造愉快的課堂學(xué)習(xí)氛圍。并用適當(dāng)?shù)奶釂柺箤W(xué)生對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容有所了解鳥類的生殖和發(fā)育過程1.指出問題“鳥類的生殖和發(fā)育要經(jīng)過那些過程？”，請(qǐng)學(xué)生帶著問題觀看圖片。2．播放圖片，請(qǐng)學(xué)生說從圖片中看到了什么，想到了什么，并對(duì)圖片做介紹。3．和學(xué)生一起總結(jié)鳥類生殖和發(fā)育的過程。并提問所有鳥都經(jīng)過這些嗎，那些是一定要經(jīng)過的？（舉杜鵑的例子說明）1．認(rèn)真觀察圖片，并思考圖片中展示的鳥的行為。2.與老師互動(dòng)，說出從圖片中得到的信息，并聽老師講解這些行為。3.總結(jié)鳥的生殖和發(fā)育過程。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考。突出學(xué)生的主導(dǎo)作用，由老師教為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生思考為主。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和語言表達(dá)能力。鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分功能向?qū)W生介紹實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)過程，和注意事項(xiàng)。提出問題，請(qǐng)學(xué)生帶著問題做實(shí)驗(yàn)。指導(dǎo)學(xué)生分組做實(shí)驗(yàn)，及填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)鳥卵的結(jié)構(gòu)，及個(gè)結(jié)構(gòu)的功能。提問一個(gè)雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞的說法對(duì)不對(duì)？講解鳥卵的產(chǎn)生過程和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。展示雞卵發(fā)育過程的照片，是學(xué)生認(rèn)識(shí)到胚盤的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)。聽老師講實(shí)驗(yàn)過程等。3-6人一小組，各小組同學(xué)嘗試、體驗(yàn)，討論、分析。認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單和老師互動(dòng)，總結(jié)?；卮饐栴}。觀看圖片。思考問題。讓學(xué)生親自動(dòng)手，能讓學(xué)生感悟到平時(shí)自己熟悉的事物原來還在這么多的知識(shí)，用雞卵做為實(shí)驗(yàn)材料，與學(xué)生生活聯(lián)系緊密，突破了重難點(diǎn)。并且，培養(yǎng)了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的能力。課外擴(kuò)展向?qū)W生展示一些鳥的照片欣賞圖片。使學(xué)生增加對(duì)鳥類的了解，