人教版八年級(jí)下8時(shí)間的腳印陶世龍全國(guó)一等獎(jiǎng)

《時(shí)間的腳印》同步練習(xí)1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．蹤跡（zōng）山麓（lù）溝壑（hè）B．粗糙（cào）犀牛（xī）帷幕（wéi）C．沉淀（diàn）海枯（kū）癱瘓（tān）D．忌憚（dàn）掃帚（zhǒu）崩落（bēnɡ）2．多音字組詞有誤的一項(xiàng)是（）A．殼qiào外殼ké地殼B．龜jūn龜裂ɡuī龜甲C．刨páo刨刮bào刨床D．泊bó停泊pō湖泊3．形似字組詞有誤的一項(xiàng)是（）A．蝕（腐蝕）濁（渾濁）B．殫（肆無(wú)忌殫）憚（憚精竭慮）C．礫（沙礫）爍（閃爍）D．?。ㄡ∧唬┚S（維持）4．依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（）當(dāng)然，讀懂這些記錄要比認(rèn)識(shí)甲骨文、鐘鼎文________楔形文字更困難些。但是，___________多么困難，我們總有辦法來(lái)讀懂它。而在讀懂以后，_______使我們?cè)黾恿酥R(shí)，____________還有助于我們?nèi)フ覍さ叵碌膶毑?。A．或者盡管因?yàn)樗訠．和盡管不僅而且C．或者不管不僅而且D．和不管因?yàn)樗?．對(duì)下面運(yùn)用了打比方的句子，歸類正確的一項(xiàng)是（）①巖石在最初生成的時(shí)候，像書(shū)頁(yè)一樣平臥著，一層層地疊在一起，最早形成的“躺”在最下面。②自然界某些轉(zhuǎn)眼就消逝的活動(dòng)，在石頭上也留下痕跡。如雨打沙灘的遺跡，水波使水底泥沙掀起的波痕。③實(shí)際上，地球上的記錄比這篇文章所介紹的還要豐富得多，這里不過(guò)是拉開(kāi)了帷幕的一角而已。④許多高大樹(shù)木的化石告訴我們，有一個(gè)時(shí)期地球上的氣候是溫暖而潮濕的，這是叫做“石炭紀(jì)”的時(shí)代的特征。A．①②B．③④C．①③D．②④6．指出下列句子所用的說(shuō)明方法。（1）在特殊的情況下，某些生物的尸體竟完整地保存下來(lái)了，如北極凍土帶中的長(zhǎng)毛象、琥珀中的昆蟲(chóng)。（）（2）特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候，就像砂輪在有力地轉(zhuǎn)動(dòng)，巖石被磨損得光溜溜的，造成了許多奇形怪狀的石頭。（）（3）根據(jù)計(jì)算，大約3000到10000年的時(shí)間，可以形成1米厚的巖石。（）（4）在建筑蘭新鐵路的時(shí)候，一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了，這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了。（）（一）課內(nèi)閱讀閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。①不要認(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來(lái)的“攻擊”：炎熱的陽(yáng)光烘烤著它，嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它，風(fēng)吹著它，雨打著它……②空氣和水中的酸類，腐蝕了巖石中的一部分物質(zhì)。水流和風(fēng)還不斷地沖刷、吹拂著它。特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候，就像砂輪在有力地轉(zhuǎn)動(dòng)，巖石被磨損得光溜溜的，造成了許多奇形怪狀的石頭。③水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞。④雨水落到河湖里，滲入到地下，都對(duì)巖石有破壞作用。即使在海洋中，海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁。如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過(guò)，刨刮著所遇到的一些石頭。⑤地面上和地下的生物，也沒(méi)有放棄對(duì)巖石的破壞。⑥當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用。例如，在建筑蘭新鐵路的時(shí)候，一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了，這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了。8．本文選自《時(shí)間的腳印》，這是一篇___________說(shuō)明文，作者_(dá)__________。文章根據(jù)大量的事實(shí)和科學(xué)原理，對(duì)巖石_________________________，巖石________________，巖石________________等問(wèn)題作了深入淺出的說(shuō)明，把深?yuàn)W的科學(xué)道理說(shuō)得清楚明白，有聲有色。9．①段運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么作用？“攻擊”一詞在這里有什么作用？10．②段在說(shuō)明風(fēng)沙對(duì)巖石的破壞作用時(shí)，使用了什么說(shuō)明方法？11