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文檔簡介
第2023中考家長焦慮現(xiàn)象
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孩子臨近中考,家長出現(xiàn)焦慮狀態(tài)怎么辦
孩子臨近中考,不少家長也出現(xiàn)焦慮的狀態(tài),作為家長應(yīng)該怎樣調(diào)整心態(tài)呢其實(shí)上高中當(dāng)然不是唯一的出路,路子很多,但是繼續(xù)升學(xué)受教育是他該面對的選擇,這也可能是他當(dāng)前最好的選擇。
家長適當(dāng)?shù)慕箲]還是必要的,但是不宜太多太重,可能對孩子有副作用。個人認(rèn)為還是不要有焦慮的情緒,適當(dāng)?shù)慕箲]可以有,但是情緒最好不要展現(xiàn)在孩子的面前,這樣會加重孩子的心理壓力和負(fù)擔(dān)。
首先:保持平和的心態(tài)。家長心理焦慮,總擔(dān)心孩子不努力,考不好,難免就忍不住嘮叨、批評孩子。其實(shí),我們知道,初中生正值叛逆期,家長說的越多,孩子越反感。過分的關(guān)注,還會引起孩子的焦慮,影響孩子正常學(xué)習(xí)。因此,家長要保持一顆平常心,多鼓勵、少批評,相信孩子,給孩子信心。
第二:做好后勤保障。重視一日三餐,保證營養(yǎng)均衡合理。孩子用腦量大,家長盡量增加營養(yǎng),飯食要合孩子胃口。要保持和諧快樂的家庭氣氛,避免因?yàn)橐恍┬∈聽幊常绊懞⒆拥那榫w。多和孩子溝通,交流,少說多聽,建議要合理,語氣要委婉,話要說到孩子的心窩里。讓孩子保持愉悅的心情,輕松上陣。
第三:避免和孩子談前途。不要說你考不上了怎么怎么辦。這是以后的事,家長要做的就是盡量鼓勵孩子,努力學(xué)習(xí),沖刺高中。不要給孩子太大壓力,壓力大了,適得其反。可以和孩子分析一下學(xué)習(xí)上存在的問題,幫助孩子解決問題,才是王道。
最后希望各位學(xué)生能不驕不躁的做好復(fù)習(xí)的工作,中考考出好成績,考上心儀的高中!
中考高考前家長焦慮癥怎么解決一個過來人的實(shí)用建議送給您
“就剩幾天了,你快點(diǎn)再多看會兒書”
“你要抓緊時間啊,再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)錯題”
“什么也不要想了,只想高(中)考就行”
這些話是不是你非常熟呢這就是去年孩子高考前夕,我經(jīng)常嘮叨孩子的話。不僅沒有效果,而且搞得親子關(guān)系緊張,孩子和我都焦慮不安。
離著高考和中考只有幾天時間了,孩子們都在緊張復(fù)習(xí)。同時家長也處以一個不安、緊張的狀態(tài),總想再幫幫孩子。但是因?yàn)闆]有找到正確的方法,不知道該如何去做才真正有效,所以很多家長都非??鄲?。今天我就我的一點(diǎn)體會,給大家談?wù)劯呖己椭锌记?,家長應(yīng)該怎么做,希望能給大家一點(diǎn)幫助。
家長要做什么
1、知道孩子需要什么
(1)安靜
離著高考或中考只有幾天時間了,這時候孩子更需要的是一個安靜的環(huán)境。有助于孩子平靜的心態(tài),平靜的復(fù)習(xí)。家長給孩子營造一個溫馨安靜的環(huán)境非常重要,有些家長總覺得不放心,想經(jīng)常叮囑孩子學(xué)習(xí)上的各種事情。這個時候不但用處不大了,而且容易引起孩子的反感。
(2)傾訴
孩子一年來一直處于緊張、高壓狀態(tài),尤其是下學(xué)期多次模擬,成績的起伏可能給孩子造成一定的焦慮,孩子需要有一個情緒上的釋放。所以,家長懂得閉嘴而讓孩子說出自己的想法、狀態(tài)、心情,對緩解孩子的緊張和壓力才有幫助。
(3)關(guān)懷
高考或中考的孩子需要家長的關(guān)懷,從日常生活、衣服食物到心理狀態(tài),都需要家長無微不至的照顧。比圖根據(jù)孩子的身體狀況,給孩子適當(dāng)增加營養(yǎng)。再比如針對孩子的緊張心理,及時予以開導(dǎo)等等。但是,要切記適度,過猶不及。
(4)幫助
家長與孩子多交流,發(fā)現(xiàn)孩子的需求,給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭@個幫助可能是生活上的,也可能是學(xué)習(xí)上或思想認(rèn)識上的。比如:發(fā)現(xiàn)孩子對華為被美國打壓的事情很感興趣,可以適當(dāng)講一講科技、國際關(guān)系,教育重要性等,可能這正是孩子沒有想到的,需要的。有時一句話,就可能給孩子很大幫助。
為什么中考家長的焦慮情緒要比孩子多
也許很多家長都在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象:不知道孩子怎么樣,但是自己心里也感覺特別緊張,早上早早起來,最晚六點(diǎn)半起來給孩子準(zhǔn)備早點(diǎn),讓孩子盡量吃好點(diǎn),早上上課有精神。下午回到家,我們也是按時六點(diǎn)鐘就把飯做好,讓孩子進(jìn)門就吃飯,吃完飯就開始做作業(yè)。大概是七點(diǎn)鐘開始做作業(yè),一直要做到十一點(diǎn)鐘,就覺得孩子也特別辛苦。但是孩子一回家就抱著手機(jī)看,偶爾跟他說,孩子還不耐煩,他還跟我們頂嘴。我們便不知道該跟他怎么交流……
到中考和高考前,大部分都是因?yàn)榻箲]的情緒引起的。在這個過程中學(xué)生家長焦慮的情緒往往比孩子焦慮的情緒實(shí)實(shí)在在多的好多。對這個問題,我們要正確的對待,至少要掌握幾個方法。比如說學(xué)習(xí)成績的波動,內(nèi)心的焦慮都可能讓孩子對學(xué)習(xí)、對考試失去信心。那這個時候,孩子就需要家長的溝通支持,多鼓勵孩子幫助孩子。
怎么幫助呢首先就是讓孩子認(rèn)識到自身的優(yōu)勢,樹立信心,告訴他正常發(fā)揮自己的水平,一定是沒有問題的。
其次,可以陪孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┻\(yùn)動,在這個過程中,建立自信心,放松心情。最好就是比如周末,休息的時候,家長可以帶孩子去公園、綠地跑跑步,呼吸新鮮空氣,增加肺活量。讓孩子看看外面美好的環(huán)境,心情也會愉悅好多。
對孩子多說一些鼓勵的話,家長要想減壓,首先就要從自己開始找原因?,F(xiàn)在很多家長就是只要家里面有考生,這個家里面的關(guān)系氣氛就是非常焦灼的,不正常的。所以說,中考和高考馬上就開始了,孩子和家長的壓力也確實(shí)是比較大的。但是在這種情況下,我們怎樣合理的對孩子進(jìn)行減壓,這就是家長要考慮的。
首先要把自己的情緒穩(wěn)定住,如果我們家長自己比較焦灼,慌了神,那么我們傳遞給孩子的信息也是非常焦慮的信息,這就會對孩子身體和心理都有很大的影響。所以家長一焦慮,孩子就沒了主心骨,“呀,我會不會考好”他會反復(fù)考慮這個問題。所以說,家長就要穩(wěn)住神,放松心態(tài),不要過分焦慮的話,我們的孩子在家長的情緒投射上,就從容、淡定的應(yīng)對考試。
另外,要讓孩子知道,家長是支持他的,家里的人都是全心全意支持他的,就讓孩子有一個合理的社會支持系統(tǒng)。社會支持系統(tǒng)首先就包括我們的家長,有了社會支持系統(tǒng),孩子的內(nèi)心才會強(qiáng)大起來。你不要經(jīng)常說:你今天復(fù)習(xí)了沒有呀你今天學(xué)習(xí)怎么樣模擬考試成績怎么樣呀到這個時候就再不要問這些問題了。有的時候,孩子回來,可能需要一個比較安靜的環(huán)境,這個時候,家長可以相應(yīng)的給孩子提供一些,但不要搞得家里面什么聲音也沒有,有的時候,沉默是可怕的。會對孩子的心理構(gòu)成更大的威脅。
另外多給孩子一些信任和自由的空間,回來以后,不要督促他,你看還有幾天幾天了,你趕快要做這個,趕快要做那個。如果孩子他回來,他也很疲憊嘛,大人上一天班回來也挺累的,不要說孩子。所以他回來,家就是一個安靜的休息的港灣,回來讓他休息會兒,不要讓他盡快的投入到復(fù)習(xí)中去,這個時候就是根據(jù)孩子的身體和心理的情況來把握這個度。像高中的孩子,他自己是個什么情況,他自己都是知道的,所以家長在這方面,我覺得沒有還要過分的去督促他。
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