風箏節(jié)的活動方案

風箏節(jié)的活動方案導語下面是我為大家整理的風箏節(jié)的活動方案（共13篇），歡迎閱讀與保藏。

篇1：風箏節(jié)活動方案一、“風箏節(jié)”文化內(nèi)涵

“風箏節(jié)”來歷+“風箏節(jié)”理念+活動主題(橫幅內(nèi)容)+歷屆“風箏節(jié)”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業(yè)、厚德、博愛、恒心、真誠)

二、活動主題

“追趕風箏，玩耍春風，放飛心情，享受快樂”

三、指導思想

風箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史，英藍國際教育集團每年一度傳統(tǒng)的春游活動和對外展現(xiàn)溝通的重大活動之一。古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，更是放飛風箏的最佳季節(jié)。給孩子們一片天空，讓他們追趕風箏，玩耍春風，放飛心情，享受快樂，放飛理想、放飛希望給校園一片天空，讓校園布滿歡笑、布滿活力給英藍文化一片天空，讓她盡顯**幼兒園風彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內(nèi)容用于做展板、邀請函)

四、活動目的

1)通過本次風箏節(jié)活動，讓幼兒了解與風箏有關的知識，了解中華民族悠久的風箏文化及歷史、了解英藍“風箏節(jié)”文化理念

2)通過本次活動，提升**幼兒園知名度，讓社會、社區(qū)、家長更進一步了解***幼兒園。

3)增進家長和幼兒園的情感溝通、增進家長與幼兒之間的情感溝通增強幼兒體質(zhì)。

4)新奇的主題：此次活動則是跳出了這一固定的模式，以春游為目的，開展一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的親子互動活動，培育幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式：競賽的形式增添了活動的趣味性，也更能調(diào)動孩子們的樂觀性，讓孩子們主動投入到競賽中。(可選擇一些內(nèi)容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風箏節(jié)。

五、活動時間

本次活動時間詳細定于3月27日—4月12日，為期16天。

活動主要內(nèi)容、形式、要求

1、前期打算

1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發(fā)了活動方案，布置每項任務，詳細到時間、地點，參加的人員。

2)3月28日—3月31日各班結(jié)合主題、教材制定教育教學計劃，系統(tǒng)的開展教學活動和開展家長工作讓家長協(xié)作給幼兒打算一個風箏，參加放飛活動。

3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風箏的相關知識介紹，出好“追趕風箏，玩耍春風，放飛心情，享受快樂”

4)4月4日——12日，各班組織“追趕風箏，玩耍春風，放飛心情，享受快樂”主題教學活動(風箏的文章、詩歌，以及介紹風箏歷史、大、中班指導幼兒制作各種風箏、探究放風箏的技巧和基本要點小班、小小班開展家長工作，讓家長協(xié)作購買各類風箏并和孩子一起放飛，感受放飛的快樂、練習、探究放飛技巧)。

六、制作競賽-----手中的“風箏節(jié)”

1)對風箏進行設計、規(guī)劃，材料和工具由家長或班級自定自備，根據(jù)制作出來的風箏的質(zhì)量和技巧，評出“精致獎”。根據(jù)作品構(gòu)思的新奇性、趣味性、有用性，評出“創(chuàng)意獎”。

2)各班也可讓家長購買各種風箏，參加放飛競賽

七、放飛風箏---舞動的`“風箏節(jié)”(園內(nèi))

1)各班在人人試飛的基礎上推舉5組代表，2人一組在幼兒園操場進行放飛競賽。依據(jù)放飛時間的長短、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出放飛小能手若干名，詳細安排時間(4月8日)(各班可根據(jù)實際情況安排，大、中班可進行自己做的風箏進行放飛競賽)(備注：五、六環(huán)節(jié)都是在園內(nèi)由老師帶領幼兒一起完成)。

八、幼兒園“風箏節(jié)”文化理念

1)旨在讓社會、家長更多的了解***幼教品牌形像，展現(xiàn)***幼教品牌內(nèi)涵，提升***幼教品牌在***地區(qū)乃至全國的知名度。

2)培育幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探究意識。

3)培育幼兒喜歡體育活動和把握學習放飛技巧。

4)增進親子之間的情感溝通，體驗、感受親情的快樂，培育幼兒熱愛家人的情感。

5)增進家園互動溝通、形成家園共同教育好幼兒的溝通平臺

6)培育幼兒對“風箏“的鑒賞力和動手能力。

7)追趕風箏，玩耍春風，放飛心情，享受快樂。(可做展板、配上圖片)

注：

1)由于本次活動時間只有16天，我們把重點放在日放飛競賽上，重在做好前期的各項打算工作，重在平安、快樂、禮儀、溝通互動、展現(xiàn)、宣傳上，社會、家長更全面的了解***幼教品牌形象，提升美譽度。

2)活動結(jié)束，請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結(jié)、表彰、反思等)

3)本活動方案僅給各園所提供參考，各園所根據(jù)本園實際情況再制定切實可行的方案，開頭實施，并將活動方案與月日下午五點前發(fā)給園長。

篇2：風箏節(jié)活動方案活動地點：按電話通知地點。

活動流程：

1、上午8:30，下午2:30錦程學校集合。免費發(fā)放風箏。

2、講解活動流程。

3、親子風箏手繪。手繪結(jié)束后到現(xiàn)場活動組織處對作品拍照留影，學校會進行手繪成果競賽。

4、風箏放飛。分8組，每組5人，進行放飛競賽。每組選出一位選手進行放飛決賽。

5、參加決賽家庭如需放飛大風箏可現(xiàn)場購買或自行打算。

6、親子游戲活動，合影結(jié)束。

7、家長必須全程伴隨，負責孩子平安。

留意：請家長自備手套，以免風箏線割傷孩子的手。

篇3：風箏節(jié)活動策劃方案風箏節(jié)活動策劃方案

中國風箏有XX多年悠久的歷史了和高超的技藝。從唐宋開頭，中國風箏向世界流傳，先是朝鮮、日本、馬來亞等東南亞國家，然后傳到歐洲和美洲等地。在歐洲產(chǎn)業(yè)革命形勢的影響下，中國的玩具風箏在那里向著飛行器進展，經(jīng)過英國的凱利，澳大利亞的哈格瑞夫和德國的李林達爾等人，最后在美國由萊特兄弟造成了最早的.能載人成功飛行的飛機。在美國華盛頓宇航博物館的大廳里掛著一只中國風箏，在它邊上寫著：“人類最早的飛行器是中國的風箏和火箭?！?/p>

現(xiàn)在，風箏已被國家體育總局列為正式體育運動項目，越來越多的人們開頭加入到這項活動中來。我國的山東廊坊在每年的4-5月舉辦的“國際風箏節(jié)”都吸引了成千上萬的風箏愛好者的參加，成為開張全民體育熬煉、鴻揚民族文化、加強國際溝通一道亮麗的風景。

我們?yōu)榱藴贤▽W生課余文化活動，開展體育活動和豐富機械系全體師生的課外活動。誠毅學院機械工程系將舉辦首屆“風箏節(jié)”活動。

本次活動的安排如下：

活動名稱：機械工程系首屆“風箏節(jié)”

活動主題：鴻揚民族文化，豐富課余文化活動

活動時間：XX.5.8——XX.5.14

活動地點：誠毅學院籃球場

活動安排：

一、張貼海報宣傳風箏由來和文化

二、每日傍晚在食堂設立報名點，征集手工制作的風箏參賽

三、開展風箏放飛活動競賽(競賽規(guī)章見附錄)競賽分為團體賽和個人賽

四、對參加風箏進行評比，對獲獎人頒發(fā)獎品

備注：1.活動需宣傳部制作海報，

2.需征用籃球場做為放飛活動的場地

3.需外連部聯(lián)系贊助商提供獎品

篇4：高中生風箏節(jié)活動方案高中生風箏節(jié)活動方案

活動背景：

為了加強我校的校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣闊同學門的課余生活，熬煉同學們的動手實踐能力，培育學生熟悉美、發(fā)現(xiàn)美、制造美，促進學院同學德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)進展，計算機工程學院學生會生活部與女生部特舉辦此次校園風箏節(jié)。

一、活動主題：放飛青春，放飛幻想

二、活動口號：放飛青春，放飛幻想

三、活動時間：

XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風箏設計大賽

XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風箏美文評比

XXXX年4月17日風箏放飛競賽

四、主辦單位：共青團淮陰工學院委員會

策劃承辦單位：淮陰工學院計算機工程學院學生會生活部、女生部

協(xié)辦單位：管樂團、大學生藝術團、讀者協(xié)會等

五、參賽對象：淮陰工學院全體同學

六、活動流程：

1、風箏設計大賽

2、風箏美文征集大賽

3、風箏文化展

4、放飛風箏，放飛幻想

5、音樂晚會暨風箏文化藝術節(jié)閉幕式

七、活動安排：

(一)風箏設計大賽

一、報名階段：

(1)要求：各院選派參賽隊伍(不限一支，各院可根據(jù)實際情況自行復印報名表)。

(2)報名地點：枚乘路校區(qū)22417

北京路校區(qū)大學生活中心三樓南部303

(3)聯(lián)系人：楊思言：

二、設計階段

(1)設計要求：①作品中需注明風箏尺寸，大小，材質(zhì)等

②設計作品以傳統(tǒng)文化為主題，并在作品文字講解中注明

③稿件要求：作品需設計在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。

(2)請各參賽隊伍于4月18日12：00之前將設計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時將文字講解發(fā)送至指定郵箱：

三、評比階段

(1)網(wǎng)上投票

(2)現(xiàn)場投票：在評比期間，各參賽隊伍上交的.作品將會展出在櫥窗內(nèi)，由觀眾現(xiàn)場投票

(3)專家測評：在本次競賽組委會的領導下，聘請團委老師、有關專家組成的作品評比工作。

((二)風箏美文征集大賽

一、作品要求：

(1)作品內(nèi)容主題健康，樂觀向上

(2)主題與“風箏”有關

(3)詩歌、散文、隨筆等，形式不限

(4)文字稿和電子稿均需注明系院、班級、姓名及系方式

二、作品提交方式：

郵箱：

枚乘路校區(qū)：圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室

負責人：沈曉東：

北京路校區(qū)：圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

負責人：丁晨輝：

(三)放飛風箏，放飛幻想

一、報名階段

(1)要求：各院選派參賽隊伍

(2)報名地點：枚乘路校區(qū)22416~419

北京路活動中心三樓南部303

聯(lián)系人：王照：

八、獎項設置

每個環(huán)節(jié)都評比出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

篇5：幼兒風箏節(jié)活動方案活動主題箏舞藍天、放飛幻想

活動地點比較寬廣的野外

活動目的

風箏，春天的使者。為了弘揚中國的民族文化，給學生提供一個展現(xiàn)自我才華的舞臺，張揚個性，激發(fā)學生對科學技術的熱愛，讓孩子們了解風箏、制作風箏、放飛風箏，抒寫風箏，培育學生的`動手、動腦能力和審美能力等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和團隊意識，讓幻想和風箏一同飛翔!

活動時間天氣晴朗的某個周六或周日早上8：30----11:30

活動人數(shù)ⅹⅹⅹ人

活動原則“知識性、趣味性、實踐性、自主性”原則進行，讓學生自主參加，人人參加。各項競賽項目各班先預賽，再推選學生參加校級總決賽。

評委成員

組長一名：ⅹⅹⅹ

副組長一名：ⅹⅹⅹ

組員：若干

物資打算

校旗、條幅、哨子、獎品、相機、擴音器。

基本環(huán)節(jié)

1、宣傳動員

2、了解風箏文化

3、制作風箏

4、放飛風箏并競賽

5、評比并頒獎

活動流程

一、各班宣傳發(fā)動(4月14日—4月17日)

班主任老師要將學校本次風箏節(jié)活動安排通知給班級孩子，專心做好風箏節(jié)前的各項打算工作。

二、了解風箏文化(4月17日—4月20日)

為了更好地弘揚我國的傳統(tǒng)文化，要求學生通過各種渠道去了解有關風箏的知識，通過查閱書籍、圖片，上網(wǎng)查詢，向家長、老師詢問等，培育學生熱愛中華民族文化，了解風箏悠久的歷史、高超的技藝、風箏的起源、種類、進展和作用等相關知識，并搜集有關風箏的名言、諺語、歇后語、詩文等。制作成精美的手抄報進行展覽。詳細安排如下：

1、二、三班級：畫風箏，要求每位學生在8開的素描紙上畫一畫風箏，可以是自己看到的，也可以是想象的。

2、四、五班級：手抄報：搜集關于風箏的詩句、名言、諺語、歇后語等，制作成精美的手抄報。

3、六、七班級：手抄報：搜集關于風箏的來歷、歷史故事制作成精美的手抄報。

上述作品在4月21日早上參加競賽時帶來，由各班老師統(tǒng)一收齊后，交到教務處，統(tǒng)一評比，將優(yōu)秀作品張貼在學校走廊上。對特殊優(yōu)秀者進行表彰、嘉獎。

注：以上資料假如在展覽時背后有膠，在上交時負責人要處理好，避開資料因粘在一起而破壞。

三、放飛競賽：

1、競賽時間：4月21日上午8點——11點20分

2、競賽地點：文化廣場

3、人員分工：

主持：ⅹⅹⅹ

攝影：ⅹⅹⅹ

打分：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

成果匯總：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

獎品：ⅹⅹⅹ

活動時間活動流程備注

8:00——8:40點名、收手抄報、共享手抄報

8:40——9:00步行前往文化廣場

9:00——9:10合影留念

9:10——10:10團隊競賽、評比出優(yōu)勝者

10:10——10:50個人賽、評比出優(yōu)勝者

10:50——11:10總結(jié)、頒獎

11:10——11:20活動結(jié)束、等待家長接走孩子

4、競賽規(guī)章：競賽分為兩輪進行。

第一輪(團體賽)：五個組的學生每兩個一組，依次進行競賽。學生統(tǒng)一站在起點，聽到哨聲后，開頭放飛。十分鐘后，放飛一個風箏給本組加一分，最終得分最高的一組，為“最佳團隊”。

第二輪(個人賽)：全部的學生參加競賽，四十分鐘后，以風箏放飛的高度為標準進行打分。

5、競賽結(jié)束后，學生進行自由活動，不能提前離開。老師一方面組織好學生活動，另一方面統(tǒng)計分數(shù)，評比出各個獎項。

注：參選風箏激勵自己制作，可以成功放飛的，每人加5分。

最后評比出“最佳團隊獎”一組(每個成員1元和仕幣)

“最佳放飛獎”兩名(每人5元和仕幣)

“最佳制作獎”兩名(每人5元和仕幣)

“優(yōu)秀獎”兩名(每人2元和仕幣)

篇6：小學風箏節(jié)活動方案一、指導思想

古詩吟：“草長鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是人們所喜歡的活動，每年陽春季節(jié)，更是放飛風箏的最佳季節(jié)。我們學校在近年來舉辦的風箏節(jié)活動中培育了一批風箏愛好者，提高了廣闊師生的動手制作能力，弘揚了民族文化。為使這項傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入進展，豐富學生的課余生活，我們決定組織第四屆風箏節(jié)活動，有關活動安排如下：

二、時間：

201x年3月1日～201x年3月31日

三、活動主題

“弘揚美德、放飛幻想”

四、活動時間與地點

時間：

3月23日——3月25日各班利用中午或班隊會自行組織(初賽)每班選3名參加學校競賽。

3月26日——3月31日參加學校競賽

注：由于放風箏需要看天氣，所以我們要靈活應對。

地點：學校操場

五、參賽對象

全校師生

六、活動規(guī)程

(一)、作風箏——手中的“風箏節(jié)”(3、20―3、23)

1、組織形式：以個人為單位或以自組小組為單位進行手工制作類競賽，所用材料和工具由學生自備，但不得使用現(xiàn)購的風箏來替代。

2、評分方法：從制作的精致、構(gòu)思的新奇、整體效果等方面進行評比。

3、評委：體藝科組的老師、每班代表1人。

4、嘉獎方法：每班選擇2-3件作品參加學校評比，根據(jù)制作出來的風箏的'質(zhì)量和技巧，評出“精致獎”10名根據(jù)作品構(gòu)思的新奇性、趣味性、有用性，評出“創(chuàng)意獎”10名。

5、請于3月20號前將作品交到德育處。

(二)放風箏——風箏放飛大賽3月23日----3月31日

風箏不僅代表一種文化，更是一種壯志情懷，親自放一只風箏，將自己的希望與幻想放飛，是令每個人回味一生的事。本屆風箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名，本次活動我們將如下進行各項評比：

1、風箏外形美觀，可以自己動手做，也可以購買,數(shù)量各班上保證4個以上。

2、本次風箏節(jié)執(zhí)行學生自由放飛,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導工作。復賽和決賽時可以師生同放，看誰先將風箏放上藍天(10分)，留空時間(60分)，高度(20分)，外形(10分)

3、放飛風箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場欣賞

4、動結(jié)束后要求各班有序回到教室。

5、活動過程中，請各班保證學生平安，尤其是指導學生放風箏的老師。

能在空中平穩(wěn)飛翔一定時間的風箏獲得“最佳飛天獎”

協(xié)作得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”

在放飛的過程中，每類別選出10名獲獎選手。

篇7：濰坊風箏節(jié)活動方案濰坊風箏節(jié)活動方案

濰坊風箏節(jié)(會)每年4月20日至25日在濰坊進行，有來自世界各地的30多個國家和地區(qū)參賽，是我國最早冠以”國際”并被國際社會承認的大型地方節(jié)會。從1984年至今,已成功舉辦過三十三屆，其創(chuàng)立的“風箏牽線、文體搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲”的模式，被全國各地廣為借鑒。

2021濰坊風箏節(jié)活動方案

每年4月21日至25日進行濰坊國際風箏節(jié)，每年都有來自30個國家和地區(qū)的代表團參賽。濰坊成為世界風箏文化溝通的中心。

一、前期打算

(一)活動的目的、意義

濰坊國際風箏會是我國最早冠以“國際”，并有眾多海外人士參加的大型地方節(jié)會。其創(chuàng)立的“風箏牽線、文體搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲”的模式，被全國各地廣為借鑒。國際風箏會的舉辦，讓世界了解了濰坊，也使濰坊更快地走向了世界，極大地促進了濰坊經(jīng)濟和旅游業(yè)的進展。為了探究在市場經(jīng)濟條件下打好節(jié)會牌、唱好節(jié)會戲的新路子，從第16屆開頭，嘗試市場化運作的辦會模式，使風箏會越辦越好，吸引了眾多游客，風箏會期間還同時舉辦了魯臺貿(mào)洽會、壽光菜博會、濰坊工業(yè)產(chǎn)品展銷會、昌樂珠寶展銷訂貨會、臨朐奇石展銷會等經(jīng)貿(mào)活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，風箏會期間，前來濰坊進行體育競賽、文藝演出、經(jīng)貿(mào)洽談、觀光旅游、對外溝通、理論研討、新聞報道、文化溝通等活動的國內(nèi)外來賓近60萬人，極大地經(jīng)濟的進展。

(二)活動策劃的重點

前期宣傳、場地安排、嘉賓邀請、活動

(三)活動主題

讓世界了解濰坊風箏文化，也使濰坊文化更快地走向世界，極大地促進了濰坊經(jīng)濟和旅游業(yè)的進展，讓濰坊風箏節(jié)成為世界“讓濰坊走向世界，讓世界了解濰坊”的重要窗口。

(四)活動名稱：第三十屆濰坊國際風箏節(jié)

(五)活動時間：4月21日—204月25日

(六)活動地點：山東省濰坊市人民廣場

(七)風箏節(jié)主辦單位、承辦單位、贊助單位：主辦單位：國際風箏聯(lián)合會、山東省濰坊市人民政府

2、宣傳組

(1)新聞報道組：安排、協(xié)調(diào)新聞記者的采訪活動，承辦大會期間宣傳報道方面的事宜。

(2)專題片組：負責大會期間專題片及其他音像資料的錄制和管理。

(3)環(huán)境布置組：負責展板等會議期間環(huán)境布置。

(4)文娛活動組：負責會議期間文藝活動和電影播放。

(5)網(wǎng)絡宣傳組：負責團代會會期、會后的網(wǎng)上宣傳負責團代會網(wǎng)站維護及網(wǎng)絡平安負責團代會網(wǎng)上直播等工作。

3、秘書組

(1)文秘組：負責工作報告決議、領導講話等重要材料的.修改和會期臨時文字材料的起草負責開、閉幕式主持詞起草負責每次會議前向主持人提供主持詞。

(2)文件組：負責制定大會文件的印制、發(fā)放方案并實施。

(3)信息組：負責會期信息的收集和大會簡報的編發(fā)工作。

(4)聯(lián)絡員組：負責主席團會、團長會會議材料打算、簽到、會議記錄等工作。

4、接待組負責會議期間參加會議的領導、嘉賓的邀請、接待。

5、保衛(wèi)組負責與會人員的平安

二、中期操作

(一)活動第一天安排(4月21日)

1)進行開幕式，放飛儀式

時間：上午9：00開頭

地點：濰坊奧體公園體育場

參加人員：中外客商、中外風箏專家和愛好者及游人

主持人：濰坊市宣傳部部長劉明珂活動詳細安排：

a)8：30派車到各大酒店接儀式參加者到場b)9：00開幕儀式正式開頭：

先由主持人介紹嘉賓接著嘉賓講話最后由領導公布開幕放飛儀式開頭支持人公布開頭

音樂《奔跑》響起，萬眾揚箏奔跑風中飄灑

場地布置：為了防止發(fā)生意外。要在活動場所設置醫(yī)療服務站設備用品：大音響及話筒等2)新聞發(fā)布會

時間：14:00-15:30地點：濰坊市國際假日酒店參加人員：各新聞媒體

主持人：濰坊市宣傳部部長劉明珂活動詳細安排：

①市委常宣傳部部長主持②副市長新聞發(fā)布③記者提問④記者采訪市長

場地布置：設主席臺，并擺放適當?shù)幕ɑ?/p>

設備用品：①擴音設備:話筒②空調(diào)設備：空調(diào)

③攝影和音像設備：照相機、攝像機。④茶具：飲用水、茶葉、一次性水杯等。

⑤會議證件：嘉賓證、代表證、代表副證、組委會工作證。⑥會議器材：電腦、投影儀

(二)活動第二天安排(4月22日)

1)參觀風箏博物館，參加中國風箏文化及精品風箏展時間：9:00—16:00地點：濰坊風箏博物館

參加人員：市領導、中外客商、中外風箏專家和愛好者及游人

活動詳細安排：

①8：30在酒店門口集合。

②安排了4輛大巴接送。

篇8：小學風箏節(jié)活動方案一、活動主題：

迎接春天，放飛幻想

二、活動時間：

3月底——4月15日

三、活動內(nèi)容：

1、布置環(huán)境——校園的“風箏節(jié)”

各班利用黑板報平臺分別介紹風箏的起源與進展、風箏的作用、風箏的分類、風箏的飛行原理、風箏的飛行技術、風箏扎制的設計與結(jié)構(gòu)、風箏扎制的工具與備料、風箏的綁扎技巧與配件、風箏的下料粘糊、風箏分類制作等知識。大隊部在校園櫥窗、板報上展出關于世界各地風箏節(jié)的相關內(nèi)容。營造一個濃濃的“風箏節(jié)”氛圍，讓同學們走進校園如同處于一個風箏的天地里。此項班級布置已經(jīng)完成。校園布置啟動。

2、繪畫競賽——多彩的“風箏節(jié)”

介紹顏色的基本知識，各種風箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途，風箏的繪畫形式與步驟，風箏在生活中的裝飾作用及風箏繪畫等結(jié)合本學期的“民族游戲文化節(jié)”，讓同學們發(fā)揮想象，畫出心中的風箏，在風箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(4月2日晨會課到后勤胡老師處領取空白風箏，每班10只，4月6日放學前上交科技組、美術組)

3、親子放飛活動——飄舞的“風箏節(jié)”

結(jié)合春游等活動，在行政廣場進行親子放飛活動。(時間：4月8日左右)

4、攝影競賽——永恒的“風箏節(jié)”

為了調(diào)動全體學生的活動樂觀性，讓學生用自己的形式記錄本次風箏節(jié)活動情況，我們也開展一個學生個人攝影競賽，學生把這次風箏節(jié)活動中的精彩鏡頭抓拍下來，參加全校的評比，并在櫥窗里展出，讓大家了解“風箏節(jié)”的活動盛況，留下永恒的回憶。時間即在風箏節(jié)活動期間。每班上交3張照片，攝影組可以另外交。

5、征文競賽——記憶中的“風箏節(jié)”

每位同學把親身經(jīng)歷的風箏節(jié)的體驗和感受，把自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程用自己的美麗文筆描繪下來，留作美妙的回憶。學校評比出獲獎作品向各級各類報刊雜志推舉發(fā)表，對外宣傳我校的活動情況。征文截止時間：4月15日，每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動文件夾)

篇9：手繪風箏節(jié)活動方案一、主題確立

春天，草長鶯飛，正是放風箏的好時機。在休息日，常?？梢钥吹阶鎸O倆或一群小孩子圍在一起放風箏。這一切激起了學生想開展以“風箏”為主題的綜合實踐活動。作為指導老師，我當然舉雙手贊成。但活動怎么搞，我認為，導師只能作為“參謀”。由于綜合實踐課程是一門面對全體學生開設的，以學生自主選擇、直接體驗、討論探究的學習為課程基本方式的非學科性課程。它要求活動的內(nèi)容最大限度地回歸兒童的'生活世界。因此我們在活動的開頭就要把活動的“策劃權”下放給學生，讓學生用自己獨特的眼光去關注那些自己所關心的人或事，用自己喜歡的思維方式去討論那些貼近自己生活的問題。

二、活動目的：

1、了解有關風箏的知識，把握風箏制作和放飛的技方法等。

2、培育學生的合作精神和動作能力。

3、培育學生對科學知識的熱愛，激發(fā)學生探究發(fā)現(xiàn)的愿望。

三、活動過程

(一)收集并展現(xiàn)有關風箏的起源、歷史、故事、詩歌、散文等資料，了解有關風箏的文化。

(二)風箏制作

(三)放飛風箏

(四)活動總結(jié)

篇10：手繪風箏節(jié)活動方案一·活動背景

春風和煦，正值放風箏之時為了増強大學團隊合作能力，動手能力，特舉辦風箏制作大賽，增進同學們的感情。

二·活動意義：

1·相互協(xié)作與溝通，增進同學們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。

2·通過這樣的活動，同學們的動手實踐能力得到有效的提高，促進學校精神文明建設。

三·活動時間與地點

時間：xx-3-5

地點：2號教學樓501、502、503教室

四·活動打算

1·在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前。

2·3.01—3.04，由社團無課人員在文體中心進行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設上限100組。

3·3.05日之前一周內(nèi)，協(xié)會內(nèi)部人員學習制作風箏，以便指導參賽人員。

4·3.01—02日，財務部應買100份材料。

五·活動開展

1·參加人員在活動地點集合。

2·發(fā)放材料和制作指南，給3小時的制作時間。

3·完畢后，自愿參加放飛競賽者到足球場進行放飛活動，評出一、二、三等獎，方法榮譽證書。

六·活動預算

硫酸紙(200)木條或紙簽(50)繩子(10)

膠帶(40)固體酒精(30)橫幅(40)

七·留意事項

1·活動僅提供一般風箏制作方法及指南，若個人外需，請自帶。

2·材料打算宜多不宜少。

3·全部參加戶外活動者必須敬重生態(tài)環(huán)境保護花草樹木不得污染環(huán)境。

4·若天氣變化，可令擇適合之日。

策劃書：某某協(xié)會

xx年2月

篇11：房地產(chǎn)風箏節(jié)活動方案一：活動背景

“正月的花燈，三月的鷂兒”。春天放風箏、玩風箏已經(jīng)成了廣闊市民與青少年、小伴侶戶外運動愛好者喜愛的運動。是中國龍年，為迎接龍年春天，江南天池推出首屆“祥龍迎春?心靈飛翔”為主題的風箏節(jié)活動。此次活動主要由專業(yè)風箏選手及廣闊風箏愛好者參加，并歡迎各位過往游客參加，不論技藝，不限年齡，為期一月，為龍年新春添一道亮麗風景。

為了給景區(qū)增添吵鬧的節(jié)曰氣氛，給游客制造風箏放飛的環(huán)境和氛圍，增加游客豐富的`視覺盛宴和參加項目，此活動除了風箏放飛表演還安排了環(huán)庫跑、體驗高山溫泉，露營紅歌會等精彩活動內(nèi)容。

風箏節(jié)的主要特色風箏有八爪聚財(160㎡的大章魚)、龍騰虎躍(大型龍串、軟板串，大型老虎)，九龍串大型、中型，蜻蜓點水軟翅串大型，蓮年有魚硬板串，耋耄富貴硬翅超大型等等不少于20項各類風箏，形態(tài)各異、大大小小的風箏爭相在天空飛翔，將給20春天帶來一場視覺盛宴。

的天荒坪抽水蓄能電站和中國竹鄉(xiāng)山巒翠竹為背景，將宏偉壯麗的水利工程和純樸秀麗的自然風光融為一體，成為遠近有名的高山旅游休閑勝地。近年來相繼獲得全國工業(yè)旅游示范點、浙江省科普教育基地、中國水利風景區(qū)、湖州市十大品牌景區(qū)等稱號，獲得市、縣優(yōu)強服務業(yè)單位多次。在海拔千米的山頂放風箏，風箏飛起即達千米。

在春色滿園的江南天池景區(qū)，處處揮灑著吉利喜氣。龍，作為華夏民族的“族徽”象征著吉利、名貴、尊榮。龍年看祥龍、畫祥龍、放飛祥龍，象征著龍年的飛躍。讓我們的心靈隨著風箏飛翔!

一、活動主題、時間與地點

活動主題：祥龍迎春?心靈飛翔

時間：年3月31日-4月30日

地點：安吉江南天池景區(qū)

三、組織機構(gòu)

主辦單位：湖州市體育總會

承辦單位：安吉江南天池度假村有限公司

協(xié)辦單位：湖州市戶外運動協(xié)會

安吉縣戶外運動協(xié)會

媒體合作：湖州電視臺、安吉電視臺、錢江晚報、湖州報、體壇報等

四、參加人員

各級領導、邀請嘉賓、湖州地區(qū)戶外運動愛好者、廣闊游客

五、活動內(nèi)容

(1)開幕式“畫龍點睛”活動

時間：3月31日

邀請有關領導親臨現(xiàn)場“畫龍點睛”，為祥龍點亮生命，帶領大家邁入騰飛的龍年。領導公布風箏節(jié)開幕

(2)室外大型彩色風箏藝術展

1、硬翅風箏用上下兩根竹條做成翅膀的風箏，如沙燕等。

2、軟翅風箏用一根竹格支撐翅膀上沿，翅膀上沿不設竹條，放飛時，翅膀下沿隨風漂浮，故稱軟翅風箏。

3、拍子風箏造型基于平板形的風箏。

4、直串風箏由若干個單元聯(lián)接成串的風箏。

5、桶形風箏。

6、半挑風箏。

7、軟風箏。

(3)專家放飛風箏活動

“草長鶯飛二月天，指堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！卑閭H們，正如詩中所說，乘著春光美景，放風箏吧!在龍年放飛祥龍，象征著龍年的飛躍。由杭州風箏協(xié)會，湖州風箏協(xié)會等派出的20多位放飛高手協(xié)助領導放飛其親自點睛的祥龍，一個騰越，一個擺尾，氣概非凡，處處揮灑著吉利喜氣。

(4)“一箏春色”活動

風箏達人現(xiàn)場制作巧手協(xié)力扎風箏，專業(yè)老師現(xiàn)場教學

征集20戶家庭、20對情侶現(xiàn)場親自制作風箏放飛心情

(二)驢友環(huán)庫跑

江南天池景區(qū)以天池庫區(qū)為中心，環(huán)庫區(qū)景色美麗，春意盎然。天池庫區(qū)周長2.5km,步行一周需40分鐘左右。讓我們迎著春風，呼吸千米山頂?shù)那逍驴諝?，自由向前奔跑。一個會心的微笑一個微微的點頭，讓人備感溫馨。希望此次不是終點而是起點，是一條聯(lián)系驢友匯合驢友感情的紐帶

(三)驢友論壇

議題待定

(四)露營紅歌會

搭帳篷，升篝火，唱紅歌，憶往昔。讓我們在歌聲中重溫歷史，展望將來，在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

篇12：房地產(chǎn)風箏節(jié)活動方案這次由廣東商學院資源與環(huán)境學院主辦的第二屆星海岸杯房地產(chǎn)營銷大賽在繼續(xù)上年首屆房地產(chǎn)營銷大賽開拓、創(chuàng)新、可行等優(yōu)點的基礎上，秉承公平公正公開的原則，圍繞打造新時代房地產(chǎn)營銷策劃精英理念，銳意改革，完善賽制，將給予廣闊學生更加開闊的創(chuàng)新空間與展現(xiàn)平臺。

本大賽涉及多個專業(yè)，參賽的同學不僅能參加到實際的房地產(chǎn)營銷策劃以及樓盤推廣的活動中，進入十強者更能獲得專業(yè)培訓與樓盤實地考察的機會，豐富專業(yè)知識，提升自身能力。同時，為激勵大家樂觀參加，大賽還設有豐厚的獎金哦!

(一)報名：

1、時間：10月21號-10月27號

2、參賽方式：以團隊方式自由組隊參賽，每支隊伍為4-5人。(即日報名即日參賽)

3、報名方式：

(1)網(wǎng)絡報名：

①登陸資環(huán)學院官方網(wǎng)站bbs.，下載報名表，按要求填寫完畢，在截止時間前發(fā)至指定郵箱：

②截止時間：10月27號20:00

(2)現(xiàn)場報名：

①至報名點填寫報名表，并上交工作人員

②時間：10月24號-25號

③地點：各大飯?zhí)瞄T口

(二)初賽

1、主題：地產(chǎn)創(chuàng)意，飛翔天際

2、競賽形式：

篇13：濰坊風箏節(jié)活動方案2021濰坊風箏節(jié)活動方案

每年4月21日至25日進行濰坊國際風箏節(jié)，每年都有來自30個國家和地區(qū)的代表團參賽。濰坊成為世界風箏文化溝通的中心。

一、前期打算

（一）活動的目的、意義

濰坊國際風箏會是我國最早冠以“國際”，并有眾多海外人士參加的大型地方節(jié)會。其創(chuàng)立的“風箏牽線、文體搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲”的模式，被全國各地廣為借鑒。國際風箏會的舉辦，讓世界了解了濰坊，也使濰坊更快地走向了世界，極大地促進了濰坊經(jīng)濟和旅游業(yè)的進展。為了探究在市場經(jīng)濟條件下打好節(jié)會牌、唱好節(jié)會戲的新路子，從第16屆開頭，嘗試市場化運作的辦會模式，使風箏會越辦越好，吸引了眾多游客，風箏會期間還同時舉辦了魯臺貿(mào)洽會、壽光菜博會、濰坊