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文檔簡介
中考英語:閱讀理解滿分解題技巧詳解
閱讀理解六級目標(biāo)部分如下:
1.能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義;
2.能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系;
3.能找出文章中的主題,理解故事的情節(jié),預(yù)測故事情節(jié)的
發(fā)展和可能的結(jié)局;
4.能讀懂常見體裁的閱讀材料;
5.能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡單的閱讀策略獲取信息;
6.除教材外,課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬詞以上。
中考英語閱讀理解題主要類型
主旨大意
O
閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點(diǎn)、立場、態(tài)度以及內(nèi)在的邏
輯關(guān)系的理解,而不是斷章取義的一孔之見,所以統(tǒng)覽全篇和問題是很
有必要的,這些問題會給你提供信息或暗示文章中的一些重要細(xì)節(jié)。
在統(tǒng)覽全篇的同時(shí)要注意抓住文章的中心大意,捕捉主題句,因?yàn)橐恍?/p>
顯性的答案是可以從主題句中直接回答,而隱性的答案則是要通過對全
篇的理解才能得出。
主題句一般具有以下特征:
①概括全段思想。
②一般位于段首、段尾或位于段中,它通常是用單詞、短
語表達(dá)的。
③解這種題目時(shí),不能只憑文中的只言片語而斷章取義,
需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)語言知識、背景知識、
生活常識等推理、判斷,從而獲取文章中內(nèi)隱的信息。
主旨題常見的命題形式:
①Themainideaofthistextmaybe.......
②Thispassageismainlyabout.......
③Theauthor'spurposeinwritingthistext.......
④Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?
⑤What'sthetopicofthetext?
⑥Thepassagegivesusis......
典型例題
Thegreatesthelpthepassagegivesusis.
A.tointroduceafoodguidetotheworld
B.toprovideuswithknowledgeofsixfoodgroups
C.tosuggestawayofeatingforahealthylife
D.tofindthemaincauseofsomeseriousdiseases
答案為co不同的飲食習(xí)慣給我們的健康生活帶來了不同的影響,而不
是提供各種類型食物的知識等,因此不能只憑文中的只言片語而斷章取
義,選擇其它的選項(xiàng)。
推斷題
這種題目有一定難度,往往不能直接從文中找到答案,而必須根據(jù)上下
文及其相互間的關(guān)系或?qū)φ恼逻M(jìn)行深層理解后,才能找到答案。
有時(shí)甚至還得聯(lián)系作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖、語氣等弦外之音、文外之
意加以推理,這些題目一般都是深層意義的題目,他們沒有明示,大多
數(shù)屬于模糊性的,甚至是模棱兩可。
解答這類題時(shí),要求同學(xué)予以高度重視注意從話題出發(fā),充分運(yùn)用自己
的邏輯思維能力,從文章的內(nèi)在含義和字里行間中,從作者的態(tài)度和取
向中獲取信息,做出正確的判斷。
應(yīng)特別注意以下特征:
①吃透文章的表層意思,是推理的前提和基礎(chǔ);
②推理的根據(jù)來自于上下文;
③不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的觀點(diǎn);
④在提問中常用的詞有"suggest,mean,infer(推斷),from
thefact,indicate(Be^)conclusion,probably,likely,
reason,because,accordingto”等。
推斷題常有的命題形式:
①Itcanbeknownfromthetextthat....
②Fromthetextweknowthat....
③Thestoryimpliesthat....
@Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobably
be....
⑤Thewritersuggeststhat....
典型例題
Itcanbelearnedfromthelastparagraph(段落)that.
A.youaresupposedtofollowyourparents,words
B.studentsshouldnotlistentomusicbeforeexams
C.youhavesomegoodreasonstoexercisetomusic
D.musicmighthelpyoutogethighergradesintests
根據(jù)文中:AstudyshowedstudentswholistenedtoMozartwent
ontoscorehighermarksinanintelligencetest.這一個信息得知,
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),凡是聽莫扎特音樂的同學(xué)在智力測試中不斷獲得更高
的分?jǐn)?shù)。因而答案為D。
事實(shí)細(xì)節(jié)題
O
首先是直接理解性題目,這種題目比較簡單,只要通讀全文,了解文中
所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié),就可以解答出來,有的甚至可以從文章的原
句中直接找到答案。
另外還有一些題目要求對文中個別難詞、關(guān)鍵詞、詞組或句子作出解釋
或需要對有關(guān)的上下文提供的語境和信息、甚至對整篇文章的內(nèi)容建立
準(zhǔn)確、立體的理解和判斷。
典型例題
Whichofthefollowingistrueaccordingtothepassage?
A.Moreandmorepeoplehavegoodeatinghabitsnow.
B.Parents'eatinghabitsareimportanttotheirchildren.
C.Goodeatinghabitsdeveloponlywhenyouareyoung.
D.Themorefruitandvegetablesweeat,thelongerwewilllive.
這道題答案為B。文中:Whenparentshavepooreatinghabits,their
childrenusuallydo,too.Afterall,childreneatthesamewayas
theirparents.父母的飲食習(xí)慣不斷地影響著孩子,因此對孩子非常重
要。對于這類型的題只要通讀全文,了解文中所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié),
就可以解答出來。
猜測詞義題
這類問題主要考察學(xué)生兩方面能力。根據(jù)上下文推測和判斷生詞、短語
或句子在閱讀材料中的含義,即利用我們所熟悉的詞或短語和上下文中
的已知部分進(jìn)行邏輯上的推理,有時(shí)還需依靠常識和經(jīng)驗(yàn)。
猜詞的活動是閱讀中經(jīng)常遇到的,閱讀理解題目中的作為干擾項(xiàng)出現(xiàn)的
錯誤選項(xiàng),一般多是學(xué)生匕蹄交熟悉、想當(dāng)然的詞典意義,或者適應(yīng)學(xué)生
習(xí)慣的漢語思維方式;而正確的含義往往不只是詞典上的,而是要通過上
下文內(nèi)容的提示才能確定的。
解這類題時(shí)應(yīng)注意以下特點(diǎn):
①注意一些過渡詞語,如thatis,thisis,inotherwords
等,它們直接引出了同義解釋;
②注意連接詞及被猜測的詞前后的因果,讓步,遞進(jìn),轉(zhuǎn)
折,列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能;
③注意同義詞、近義詞、反義詞、同位語、定語從句,相
似或相反的結(jié)構(gòu)等;
④對于句中首字母或全部是大寫的單詞,應(yīng)該猜出可能是專
有名詞(人名、地名、組織等),因此拼讀有時(shí)是最合適的方
法。
典型例題
第一題:Theunderlinedwordenhancecanbereplacedby.
A.impressB.improve
C.provideD.produce
此題答案為B,由上句improve一詞可猜出enhance也是"提高"之意。
第二題:"Flattenedwheat"means.
A.brokenwheatB.lyingwheat
C.harvestedwheatD.growingwheat
此題答案為B,此題是依據(jù)該短語前面的句子:Someofhiswheat
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