生物一輪作業(yè)：第34講　克隆技術(shù)

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第34講克隆技術(shù)A組基礎(chǔ)題組考點一植物細(xì)胞工程1。（2017北京石景山期末)用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖一種名貴花卉的過程中，下列敘述不正確的是（)A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害B。在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C。用花粉離體培養(yǎng)可獲得單倍體植株，說明花粉細(xì)胞仍具有全能性D。誘導(dǎo)愈傷組織生根時,培養(yǎng)基內(nèi)通常應(yīng)含生長素類調(diào)節(jié)劑2.(2017北京通州期末)設(shè)計植物體細(xì)胞雜交實驗時,如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是(）A.親本體細(xì)胞去除細(xì)胞壁B。選擇具有優(yōu)良性狀的親本C.親本間的生殖隔離問題D.雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化3.下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株過程的示意圖。有關(guān)分析正確的是（)A。過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓B。過程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理C。過程③表示細(xì)胞壁的再生，④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的液體培養(yǎng)基D.最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異，因此不具有可育性4。如圖為人工種子，下列與其培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中不正確的是()A.人工種子一般用離體植物細(xì)胞通過組織培養(yǎng)技術(shù)獲得B。胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成的C.同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D。胚狀體是由愈傷組織分化而成的，離體細(xì)胞只有形成愈傷組織才能表現(xiàn)出全能性5。如圖是“白菜—甘藍(lán)”雜種植株的培育過程,下列說法正確的是（)A.圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型C.用胰蛋白酶去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體D。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可用聚乙二醇考點二動物細(xì)胞工程6.下列關(guān)于動物細(xì)胞工程的敘述，正確的是(）A.乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進行離體培養(yǎng)B。細(xì)胞核移植主要在同種動物、同種組織的細(xì)胞之間進行C.滅活病毒可使細(xì)胞相互凝聚并讓細(xì)胞膜上的分子重新排布D.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)7.對某種動物的肝腫瘤細(xì)胞進行動物細(xì)胞培養(yǎng),下列說法錯誤的是（）A。在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸液時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D。在合成培養(yǎng)基中，通常需加入血清等天然成分8。下圖是單克隆抗體制備過程示意圖。有關(guān)敘述不正確的是(）A。①中B淋巴細(xì)胞是小鼠脾臟中已免疫的B淋巴細(xì)胞B.②可利用胰蛋白酶促進細(xì)胞的融合C.④篩選可通過抗原—抗體反應(yīng)進行D.⑥可獲得單克隆抗體，但培養(yǎng)過程可能發(fā)生變異9.某小鼠生活過程中被多種病原體感染過，科學(xué)家以該小鼠為實驗材料，利用單克隆抗體技術(shù),獲得了抗某種病原體的高純度單克隆抗體。下列敘述不正確的是（)A.被多種病原體感染過的小鼠體內(nèi)會產(chǎn)生多種效應(yīng)B細(xì)胞B。經(jīng)細(xì)胞融合后形成的單個雜交瘤細(xì)胞只能分泌一種特異性抗體C.用“抗原—抗體檢測法”可篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞D。利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞10.抗體的制備經(jīng)歷了細(xì)胞學(xué)層面和分子學(xué)層面兩個合成途徑的研究.下列是利用生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑模式簡圖。下列說法錯誤的是(）A.過程①至②所獲取的抗體稱為單克隆抗體B.過程③至⑥獲取抗體的技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.過程⑤需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶D。V1基因體外擴增的技術(shù)稱為PCR技術(shù)B組提升題組一、選擇題1.（2017北京東城期末）下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是（)A.帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同B.②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活C.過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同D。圖中脫毒苗的培育過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性2.（2017北京師大附中期中)下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是（）A。電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理C。小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.甲、乙兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交，獲得的雜種植株后代依然為二倍體3.(2017北京大興期末）下列關(guān)于單克隆抗體制備和應(yīng)用的敘述，正確的是(）A.用特定的抗原飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞B。獲得的融合細(xì)胞都含有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有遺傳物質(zhì)C.經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞即可生產(chǎn)單克隆抗體D.最廣泛的用途是用作體外診斷試劑,具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點4。下列采用的生物技術(shù)中不涉及細(xì)胞全能性或細(xì)胞核全能性的是()A。通過植物組織培養(yǎng)獲得人工種子并發(fā)育成植株B。轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培養(yǎng)出植株C。核移植獲得的組裝細(xì)胞培育出鯉鯽移核魚D。燒傷病人的健康皮膚細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚5.現(xiàn)有兩個煙草品種A(Hhrr）、B（hhRr)的花粉若干(兩對基因分別位于兩對同源染色體上),利用誘導(dǎo)因素促使原生質(zhì)體融合(只考慮兩兩融合)。只要有一對隱性基因純合(rr或hh）時，在光照強度大于800lx條件下，就不能生長。下列敘述正確的是（)①實驗開始時必須除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)②實驗中得到AB花粉之間融合細(xì)胞的基因型有6種③要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞，可在大于800lx光照下培養(yǎng)，收集增殖分化的細(xì)胞團④從理論上分析,將融合細(xì)胞的培養(yǎng)液放在大于800lx光照下培養(yǎng),有5種基因型的融合細(xì)胞不能增殖分化A。①②④ B.①②③C。②③④ D。①③④6。(2017北京西城期末）下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖，沒有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈"一段時間后被機體清除.阿霉素是一種抗腫瘤藥，可抑制DNA和RNA的合成,對正常細(xì)胞也有一定毒性.下列說法不正確的是（)A.單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的B?；罨⒚顾啬芤种萍?xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程C。在治療中，應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導(dǎo)彈D。單克隆抗體特異性強,能減輕阿霉素對正常細(xì)胞的傷害7.某同學(xué)學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時，列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為有幾處是不正確的()植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)，植物體細(xì)胞雜交動物細(xì)胞培養(yǎng)和融合,動物細(xì)胞核移植特殊處理機械法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理，制細(xì)胞懸浮液融合方法物理方法，化學(xué)方法物理方法，化學(xué)方法，生物方法典型應(yīng)用制備人工種子,培育雜種植株單克隆抗體的制備培養(yǎng)液區(qū)別蔗糖是離體組織賴以生長的成分動物血清不可缺少A.3處 B。2處 C。1處 D.0處二、非選擇題8。2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予約翰·伯特蘭·戈登和山中伸彌,以表彰他們在“體細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。請回答下列問題：（1）1962年約翰·伯特蘭·戈登通過實驗把蝌蚪成熟腸道細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核的卵細(xì)胞中,成功培育出“克隆青蛙”。此實驗說明已分化的動物體細(xì)胞的具有全能性。更多的實驗證明，到目前還不能用類似技術(shù)（克隆植物的方法)獲得克隆動物.

（2)所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”是將高度分化的體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),即獲得誘導(dǎo)多能干（iPS）細(xì)胞。山中伸彌于2006年把4個關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個關(guān)鍵基因的,在其協(xié)助下4個基因進入成纖維細(xì)胞，并整合到染色體的上。

(3)培養(yǎng)iPS細(xì)胞時,培養(yǎng)液需要特別加入的天然成分是，同時iPS細(xì)胞需置于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

（4）iPS細(xì)胞可誘導(dǎo)分化成各種細(xì)胞類型以應(yīng)用于臨床研究。現(xiàn)用胰高血糖素基因片段做探針，對iPS細(xì)胞分化成的甲、乙、丙細(xì)胞進行檢測，結(jié)果如表:用探針檢測細(xì)胞的DNA用探針檢測細(xì)胞的RNAiPS細(xì)胞甲細(xì)胞乙細(xì)胞丙細(xì)胞iPS細(xì)胞甲細(xì)胞乙細(xì)胞丙細(xì)胞++++-—+—注：“+”表示能檢測到,“-”表示不能檢測到。得到此檢測結(jié)果采用的是技術(shù);結(jié)果表明iPS細(xì)胞通過定向分化為乙細(xì)胞.

9。（2017北京豐臺二模)埃博拉出血熱是一種由埃博拉病毒引起的急性傳染病，建立良好特異性的檢測方法非常重要.埃博拉病毒核蛋白NP具有很強的抗原性，是診斷研究的重要靶點。（1）鼠源抗NP蛋白的單克隆抗體,由鼠雜交瘤細(xì)胞分泌,抗體結(jié)構(gòu)如圖1所示,抗體通過可變區(qū)與抗原特異性結(jié)合.從鼠雜交瘤細(xì)胞中提取,逆轉(zhuǎn)錄合成cDNA,利用技術(shù)擴增鼠源抗體可變區(qū)對應(yīng)的DNA片段。使用將源抗體可變區(qū)對應(yīng)的DNA片段與能表達(dá)源抗體恒定區(qū)部分的載體重組，導(dǎo)入人胚腎上皮細(xì)胞，從細(xì)胞培養(yǎng)液中獲取人—鼠嵌合抗體。臨床使用人—鼠嵌合抗體的優(yōu)點是。

(2)提取埃博拉病毒的蛋白質(zhì)進行電泳,并運用抗原—抗體雜交，檢測人—鼠嵌合抗體的特異性。實驗主要步驟如圖2所示，其中一抗能與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合，二抗能與相應(yīng)一抗特異性結(jié)合。注:1、2為電泳泳道,其中1為蛋白質(zhì)分子量標(biāo)準(zhǔn)，2為提取的埃博拉病毒蛋白質(zhì)；標(biāo)記二抗的AP能在顯色液中顯色.A、B、C為不同一抗、二抗處理后的三組實驗結(jié)果.組別一抗來源二抗來源結(jié)果①人-鼠嵌合抗體AP標(biāo)記的抗人抗體Ⅰ②鼠雜交瘤細(xì)胞上清液AP標(biāo)記的抗鼠抗體Ⅱ③普通人胚腎上皮細(xì)胞培養(yǎng)液AP標(biāo)記的抗人抗體Ⅲ實驗記錄如上表，AP標(biāo)記的抗人抗體能與嵌合抗體中的人源恒定區(qū)結(jié)合,AP標(biāo)記的抗鼠抗體能與鼠源抗體結(jié)合.若表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次對應(yīng)結(jié)果分析中的、、（一種方案即可），則表明該人—鼠嵌合抗體能用于埃博拉出血熱的應(yīng)急血清學(xué)檢測。

答案全解全析A組基礎(chǔ)題組考點一植物細(xì)胞工程1.B植物組織培養(yǎng)中要求無菌操作,以防止細(xì)菌感染,消毒時既要殺死材料表面的微生物，又要盡量減少消毒劑對細(xì)胞的傷害，A正確；植物細(xì)胞融合時必須先去除細(xì)胞壁,然后加入誘導(dǎo)劑才能促使細(xì)胞融合,所以在愈傷組織培養(yǎng)中直接加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，不能導(dǎo)致細(xì)胞融合，B錯誤；用花粉離體培養(yǎng)可獲得單倍體植株,說明花粉細(xì)胞仍具有全能性,C正確；誘導(dǎo)愈傷組織生根時,培養(yǎng)基內(nèi)通常應(yīng)含生長素類調(diào)節(jié)劑，D正確。2.C親本體細(xì)胞去除細(xì)胞壁后才能實現(xiàn)植物體細(xì)胞雜交；如果利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育性狀優(yōu)良的作物新品種，則需選擇具有期望的優(yōu)良性狀的親本,只有這樣,親本的性狀才有可能在后代身上表達(dá)出來;植物體細(xì)胞雜交能夠打破生殖隔離的限制,克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，故不需要考慮親本的生殖隔離問題，C符合題意；形成融合細(xì)胞后，需利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將融合細(xì)胞培育成新植株,此過程涉及脫分化和再分化。3.A過程①表示去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁獲得有活力的原生質(zhì)體,因植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此需用纖維素酶和果膠酶溶液處理，為使原生質(zhì)體保持正常的形態(tài)，溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓，A正確；過程②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，可用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，主要依據(jù)細(xì)胞膜具有一定的流動性原理,B錯誤；過程③表示雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁,④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的固體培養(yǎng)基,C錯誤；最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異,但具有可育性,D錯誤.4.B胚狀體已具有根、芽的分化,且具有細(xì)胞分裂能力。5.D圖示采用植物細(xì)胞融合技術(shù)產(chǎn)生的“白菜—甘藍(lán)"植株是可育的,能結(jié)籽,A錯誤。愈傷組織是不能自行合成有機物的,代謝類型是異養(yǎng)需氧型,B錯誤。植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,去壁所用的酶是纖維素酶和果膠酶，C錯誤.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有物理法和化學(xué)法，物理法包括離心、振動、電激等,化學(xué)法一般是用聚乙二醇，D正確?？键c二動物細(xì)胞工程6.C乳腺癌細(xì)胞的分裂能力比乳腺細(xì)胞強,所以乳腺癌細(xì)胞比乳腺細(xì)胞更容易進行離體培養(yǎng),A錯誤。細(xì)胞核移植發(fā)生在同種或異種生物的細(xì)胞之間,B錯誤.滅活病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細(xì)胞相互凝聚，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布,細(xì)胞膜打開，細(xì)胞發(fā)生融合,C正確。培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中的維生素、激素起調(diào)節(jié)作用，不是能源物質(zhì)，D錯誤。7。B在利用肝組織塊制備細(xì)胞懸液時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,以催化組織細(xì)胞間的蛋白質(zhì)分解，得到單個細(xì)胞，A正確;細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5％CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH，B錯誤;為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，需對培養(yǎng)液進行無菌處理,也可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,C正確;合成培養(yǎng)基的成分包括糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,通常還需加入血清、血漿等天然成分,D正確。8.B①表示提取B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,其中B淋巴細(xì)胞是小鼠脾臟中已免疫的B淋巴細(xì)胞,A正確；②可利用滅活的病毒或聚乙二醇促進細(xì)胞融合，B錯誤；④篩選是為了獲得能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,因此可通過抗原—抗體反應(yīng)進行,C正確；⑥是借助動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在體外大規(guī)模培養(yǎng),可獲得單克隆抗體，但在培養(yǎng)過程中可能發(fā)生變異，D正確。9。D由于抗體具有特異性，一種抗體只能和相應(yīng)的抗原結(jié)合，該小鼠生活過程中被多種病原體感染過,所以體內(nèi)抗體種類多,而每種抗體由相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）產(chǎn)生，所以小鼠體內(nèi)有多種效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞),A正確;一系列效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)與骨髓瘤細(xì)胞融合后形成一系列的雜交瘤細(xì)胞,所以需篩選出產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯誤;用“抗原—抗體檢測法"可篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,再擴大培養(yǎng)生產(chǎn)出單克隆抗體,C正確；利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體的定向?qū)蜃饔茫淠軐⑺幬飵У桨┘?xì)胞所在的位置，D錯誤。10.C過程①至②是通過細(xì)胞融合的方式生產(chǎn)單克隆抗體的過程,A正確；過程③至⑥獲取抗體的技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確;過程⑤需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,C錯誤;PCR技術(shù)可以實現(xiàn)基因的大量擴增,D正確。B組提升題組一、選擇題1.A帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量不同，A錯誤；②過程的作用是使組織中的病毒在圖中處理溫度下部分或全部失活，B正確；過程③、④所用培養(yǎng)基中生長素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同,C正確；圖中脫毒苗的培育過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，D正確.2.D電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合，A正確；去除植物細(xì)胞壁需要纖維素酶和果膠酶處理,將動物組織分散成單個細(xì)胞需胰蛋白酶處理,B正確；小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體，C正確；甲、乙兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交，獲得的雜種植株后代為四倍體，D錯誤。3.D先利用特定的抗原注射小鼠，再從小鼠脾臟中分離B淋巴細(xì)胞,抗原的主要成分是蛋白質(zhì),用蛋白質(zhì)飼喂小鼠，蛋白質(zhì)會被小鼠消化道內(nèi)的蛋白酶水解而失去活性，A錯誤；雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有遺傳物質(zhì)，獲得的融合細(xì)胞包括雜交瘤細(xì)胞、漿細(xì)胞自身融合型細(xì)胞、癌細(xì)胞自身融合型細(xì)胞，B錯誤;經(jīng)選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細(xì)胞還需通過抗體檢測后才能通過體外或體內(nèi)培養(yǎng)生產(chǎn)單克隆抗體，C錯誤；單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑，具有準(zhǔn)確、快速等優(yōu)點，D正確。4.D通過植物組織培養(yǎng)獲得人工種子并發(fā)育成植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性;在轉(zhuǎn)基因作物的培育中，利用了基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù),體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性；鯉鯽移核魚是將核移植獲得的組裝細(xì)胞培育成個體,體現(xiàn)了動物細(xì)胞核的全能性;由皮膚細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚，屬于器官水平，還沒有到達(dá)個體水平,不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D符合題意。5。D植物體細(xì)胞雜交的實質(zhì)是植物原生質(zhì)體的融合，故開始時需要使用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁,①正確；煙草品種A(Hhrr）的花粉類型有：Hr、hr，煙草品種B（hhRr）的花粉類型有：hR、hr,二者之間融合細(xì)胞的基因型有四種:HhRr、hhRr、Hhrr、hhrr,②錯誤；有一對隱性基因純合（rr或hh)時,在光照強度大于800lx條件下,就不能生長，6種融合細(xì)胞(hhrr、HHrr、hhRr、Hhrr、HhRr、hhRR)中，只有基因型為HhRr的融合細(xì)胞能在大于800lx光照下生長，因此從理論上分析，將融合細(xì)胞的培養(yǎng)液放在大于800lx光照下培養(yǎng),有5種基因型的融合細(xì)胞不能增殖分化，因此③④正確.6。C單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的,A正確;阿霉素可抑制DNA和RNA的合成，即抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程，B正確；據(jù)圖可知，要先注射生物導(dǎo)彈,生物導(dǎo)彈可使非活化磷酸阿霉素轉(zhuǎn)化成活化的阿霉素，能更好地殺死腫瘤細(xì)胞，C錯誤;單克隆抗體能將阿霉素定向帶到腫瘤細(xì)胞所在的位置，能減輕阿霉素對正常細(xì)胞的傷害,D正確。7.C植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段有植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交;動物細(xì)胞工程技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞核移植等技術(shù),技術(shù)手段正確.植物體細(xì)胞雜交時，采用酶解法（纖維素酶和果膠酶)去除細(xì)胞壁；動物細(xì)胞培養(yǎng)時，需要采用胰蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸液，植物體細(xì)胞特殊處理錯誤。誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法有物理（離心、振動和電激等）和化學(xué)方法（聚乙二醇）；誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法有物理、化學(xué)和生物方法（滅活的病毒)，融合方法正確。植物細(xì)胞工程技術(shù)可用于制備人工種子、培育雜種植株；動物細(xì)胞工程中的動物細(xì)胞融合技術(shù)可以用于制備單克隆抗體，典型應(yīng)用正確。植物細(xì)胞工程中的培養(yǎng)基中需要添加蔗糖;動物細(xì)胞工程的培養(yǎng)液中需要加入動物血清、血漿等天然成分,培養(yǎng)液區(qū)別正確。二、非選擇題8。答案(1)細(xì)胞核植物組織培養(yǎng)（2）載體DNA（3）血清或血漿CO2(4)(核酸)分子雜交基因選擇性表達(dá)解析（1)“克隆青蛙"的培育采用的是核移植技術(shù),該實驗說明已分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性.克隆植物的方法為植物組織培養(yǎng)技術(shù)，更多的實驗證明，到目前還不能用類似植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得克隆動物。(2)題干中的“4個關(guān)鍵基因"為基因工程中的目的