人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷及答案

．．．．．．．．人教版三年級(jí)語(yǔ)下第單單元測(cè)試一、用“”把方框中讀音不同的字畫(huà)去(6)申奈

審那

伸耐

悅槐

閱鬼

兌懷

狼衛(wèi)

郎委

朗魏二、拼音寫(xiě)字我最棒分ɡōｎｊｎｄàｙàｓǎｎɡｗǔｐáｎ

ｊｉē

fang

ｂｉｃｎｓｈěｎｓｈìｄｎｚｈｓｈúｘ三、給加點(diǎn)字注音。(4分

我耳邊響起了那首樂(lè)（他沿著（）折的小路向遠(yuǎn)方走去。小燕子爾沾一下水面；就看到波紋一（）一圈地蕩漾開(kāi)。養(yǎng)羊人羊（）修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。四、比一比；我來(lái)組詞語(yǔ)分)箭（）劍（）叼（）叨（）

隆（）窿（）悔（）誨（）五、選擇正確的答案；把序號(hào)填在括號(hào)里)下列詞讀音都正確的一組是（拉(ｌｘｉáｎ)

教誨ｊｉàｈｕǐ

召ｚｈāｏｊí)C.咆哮ｐáｏｘｏ

叼走ｄｉｏｚｕ)瀕臨ｂīｎｌíｎ)下列詞中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（亡補(bǔ)牢恍大C.孤單失群

南轅北撤稱(chēng)贊不已連棉起伏

驚弓之鳥(niǎo)密密麻麻若隱若現(xiàn)下列詞都是同義詞的一組是（熱悲C.高興

熱情悲慘愉快

熱烈悲痛快活

熱鬧悲劇愉悅六、在括號(hào)中填上合適的詞；使詞語(yǔ)搭配恰當(dāng)(6分（）山峰（）飛（）神情（）觀察（）叫聲（）點(diǎn)頭七、選字填空；組成詞語(yǔ)分)獵

裂（）（）開(kāi)（）物破

）愈

寓（）公））加痊

）幅

福一（）（）利）度幸八、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(6分寓言故事的：歷史故事的：帶有動(dòng)物的：九、諺語(yǔ)我知道)1.日行；；常常做；。親身下知深淺；。繩在細(xì)斷；。十、按要求寫(xiě)句子。(4分

）

少先隊(duì)怎么能向困難低頭呢(改成陳述句)這次考；我取得了優(yōu)異的成就(修改病句)翠鳥(niǎo)鳴清脆；我們喜歡它(改成反問(wèn)句我把楊畫(huà)成了五角星(成“被”字句十一、填一填。(8分1haoti1.C《南轅轍》中的那個(gè)人錯(cuò)在：?！巴鲅蜓a(bǔ)牢亡。這則寓言告訴我們的道理是：。《買(mǎi)櫝珠》中的那個(gè)鄭國(guó)人花高價(jià)買(mǎi)了；把后來(lái)常用它比喻：。

還給了商人；當(dāng)我們見(jiàn)別人把楊桃要看看人家

的時(shí)候；不要；看的。我們應(yīng)該；看到是什么樣的就。十二、快樂(lè)閱讀輕松答。分)猴猴子聽(tīng)說(shuō)水果含有豐富的維生素C以助消化潤(rùn)膚從園挖了一棵杏樹(shù)；種在自己家門(mén)口；天天澆水、施肥；等待將來(lái)吃果子。正當(dāng)杏樹(shù)成活的時(shí)候；門(mén)口榆樹(shù)上的一只烏鴉“哇哇”地對(duì)猴子說(shuō)猴兄；你怎么種杏樹(shù)呢？有句農(nóng)諺說(shuō)‘杏四桃三樹(shù)年才能結(jié)果；你能等得了嗎？”猴子一想；四年太長(zhǎng)了；等不及是拔掉了杏樹(shù)改種桃樹(shù)。

正當(dāng)桃樹(shù)成活的時(shí)候；烏鴉又“哇哇”地對(duì)猴子說(shuō)兄猴兄；你怎么種桃樹(shù)呢？有句農(nóng)諺說(shuō)‘桃三櫻二桃最短三年才結(jié)果；你有時(shí)間等嗎？”就這樣只有主見(jiàn)的猴子了杏樹(shù)種桃樹(shù)了桃樹(shù)種櫻桃樹(shù)了輩子果樹(shù)；到頭來(lái)什么果子也沒(méi)吃到。把短文題目補(bǔ)充完整(1分)聯(lián)系上文補(bǔ)充短文內(nèi)容；寫(xiě)在原文橫線上(2分猴子種樹(shù)的先后順序是種種；結(jié)果什么都沒(méi)種成。(3分烏鴉說(shuō)兩句農(nóng)諺是（）和（(2分猴子到來(lái)什么果子也沒(méi)吃到的原因是（）(1分猴不會(huì)種果樹(shù)；因此果樹(shù)不能成活。烏太了；故意讓猴子吃不到果子。C.猴子做事缺少主見(jiàn)；沒(méi)有按一目標(biāo)努力做下