2023年份公務(wù)員申論考試貫徹執(zhí)行題指南

第2023年份公務(wù)員申論考試貫徹執(zhí)行題指南貫徹執(zhí)行題，無論在國家公務(wù)員考試還是省考當中都有涉及，并且考察的頻率很高，其本質(zhì)是在歸納概括基礎(chǔ)上增加格式。那么對于各位考生而言，其重要性不言而喻。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員申論考試貫徹執(zhí)行題指南，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公務(wù)員申論考試貫徹執(zhí)行題指南

一、大綱描述要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效完成工作任務(wù)。

大綱整體給同學(xué)們的方向是，通過公文的文種要去思考格式與內(nèi)容側(cè)重點。通過材料實際去了解公文的目的，可能用于背景緊扣給定材料內(nèi)容選取要點。同時符合并且緊扣題目中限定的身份和場景進行作答。

二、審題1.題型判斷：題干中出現(xiàn)量詞加文種的表述。

2.文種：明確所要書寫何種應(yīng)用文，不同的應(yīng)用文種行文內(nèi)容和邏輯側(cè)重有區(qū)別;

3.范圍：確定從哪則材料中尋找要點;如果沒有明確材料范圍從第一段開始尋找;根

據(jù)、依據(jù)、結(jié)合、閱讀、圍繞、參考給定資料1-3，只需要看這三則即可;

4.身份及對象：明確發(fā)文單位及發(fā)文對象;

5.字數(shù)：要清楚要求多少字，根據(jù)要點數(shù)量做好答案的規(guī)劃;

三、找點依據(jù)作答對象，回到給定資料當中，找尋相關(guān)要點，主要抓手為關(guān)鍵詞、核心句、段落邏輯、自己提煉;

四、加工1.標題

標題的寫法：①基本寫法：關(guān)于+發(fā)文事由+公文種類。

標題的格式：絕大多數(shù)都是居中書寫或者首行空4格;將題干中書名號去掉即為標題;如若標題字數(shù)太多篇幅太長，可以寫兩行，一般上長下短;

2.開頭

根據(jù)材料去尋找可以抄其他背景性表達。如問題式：針對材料中出現(xiàn)明顯問題時，作為發(fā)文事由;目的式：往往出現(xiàn)在題干中，常見詞匯是“為了……”;影響式：主要呈現(xiàn)的形式為意義或消極影響;背景式：結(jié)合材料中提及的大的背景作為開頭;根據(jù)式：主要針對材料中出現(xiàn)權(quán)威觀點、政策、和領(lǐng)導(dǎo)人講話等。

3.主體部分

根據(jù)提干中的工作目標尋找要點，緊扣材料內(nèi)容進行書寫，有條理的羅列要點。

4.結(jié)語部分

參考給定資料有啥寫啥。如：自然收束式：主體部分寫完后無需寫結(jié)束語，就不寫結(jié)語部分;習(xí)慣用語式：例如“特此通知!”;宣傳號召式：在宣傳稿和倡議書中最常見，發(fā)出倡議;提出要求式：例如整改通知書，以上整改意見要求__(責(zé)任人)在__(時間)工作日之內(nèi)加快整改，我__(局)將定期進行審查。等等。

5.發(fā)文單位和發(fā)文日期

發(fā)文單位：名稱：發(fā)文單位即為寫公文或應(yīng)用文的單位。格式：格式上要靠右下角，獨立成行。位置：要在文章的右下角進行書寫。書寫：一般在題干中尋找

發(fā)文日期：格式：與發(fā)文單位成上下行方式呈現(xiàn);書寫：如無特殊要求，一律以__來代替;如有要求寫當日考試日期，則按要求進行書寫即可。

五、書寫1、卷面整潔、少涂改

2、邏輯清晰

3、格式正確

4、字跡工整

拓展：申論寫作高分技巧

技巧一：作文也需觀點明確

作文在幾個關(guān)鍵位置必須出現(xiàn)觀點明確的表述：

1、標題一定要呈現(xiàn)出總論點;

2、開頭最后一句話必須是總論點;

3、分論點的第一句話，必須清晰的表達出整個一段的核心意思。

觀點明確會讓文章的思路更清晰。

技巧二：結(jié)構(gòu)均勻要把握

所謂結(jié)構(gòu)均勻是要做到：開頭和結(jié)尾控制字數(shù)在100-150字之間，每個分論點控制字數(shù)250字左右。開頭和結(jié)尾字數(shù)要相仿，每個分論點字數(shù)要相仿。

結(jié)構(gòu)勻稱會讓文章做到主次分明，層次清晰。

技巧三：開頭引用巧奪分

“引言式”的開頭方式，一般比較吸引閱卷者的眼球。往往是在開頭的第一句出現(xiàn)一句切合總論點的相關(guān)引言，以習(xí)近平總書記的重要講話、李克強總理的重要講話或其他領(lǐng)導(dǎo)講話、政府文件、古語諺語為主。合理、適當?shù)囊每梢酝癸@文采，讓作文更有層次和色彩。

技巧四：分析論證有故事

在分論點的論證過程中要適當?shù)年U述材料中沒有的例子，對于例子的闡述不宜篇幅過過長，控制在一百字以里較好，一定要講清楚故事的“主體”、“做法”和“結(jié)果”。

拓展：申論寫作技巧

很多同學(xué)對于申論作文最大的問題在于表述上過于口語化，以致于在文章當中表述過于頻繁，認識過于淺顯而缺乏深度，與社會實際聯(lián)系也不夠緊密，整篇文章的論證就會顯得沒有亮點，文章的內(nèi)容也會讓讓人覺得與社會問題結(jié)合不緊密，有一種假、大、空的感覺更有甚者會出現(xiàn)表述不清，語言不連貫，有語病等情況，小編認為，這個問題的解決除了長期練習(xí)以外，想要快速提高，可以在文章的表述中融入相關(guān)的熱點表述，這就會使得文章的表述和論證，馬上就深刻起來。

要想在作文中能夠運用上相關(guān)的熱點關(guān)鍵在于能夠?qū)ο嚓P(guān)的熱點表述作出理解，能夠與當下的社會實際想結(jié)合，這樣才能算是能夠初步的理解此熱點表述也才能在作文中作出恰當?shù)膽?yīng)用，而且在熱點對作文的應(yīng)用中一定要注意此熱點跟作文中總分論點的聯(lián)系，看是否可以聯(lián)系得上。

所以在熱點的學(xué)習(xí)及應(yīng)用中我們需要分三步走。第一步，了解相關(guān)熱點的表述，特別是對于此熱點的原因、當前存在的問題、影響、對策這幾個方面能有一個系統(tǒng)的認識;第二步，查找相關(guān)的案例作為文章論證中的案例積累;第三步，運用于分論點的論證之中。

例如，在良法善治的熱點中，首先我們應(yīng)該先要理解什么是良法。所謂良法就是指捍衛(wèi)人們權(quán)利和自由，防止暴政，制裁犯罪，維護正義的法律。善治就是要把法律能夠真正的落實。但是在當前，“我國還存在著法律法規(guī)不夠健全完善”的問題，當然這只是問題之一。我們用它來舉例。“我國還存在著法律法規(guī)不夠健全完善”的問題，一方面在一些領(lǐng)域，特別是新興產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)域還存在法律的空白，存在無法可依的問題。例如當前在“互聯(lián)網(wǎng)、金融、旅游、信貸、專利、原創(chuàng)”等等領(lǐng)域均存在不少的法律空白;另一方面，現(xiàn)行有效的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件之間，還存在著法律、法規(guī)互相“打架”，下位法超越上位法、規(guī)范性文件違法制度等現(xiàn)象。且政府機構(gòu)的工作人員也未能達到建設(shè)法治政府的要求，普遍樹立法治理念。在熱點了解之后當然就是要想方設(shè)法的與文章的論點結(jié)合起來。

比如說，堅持良法善治，才是提高依法行政的具體體現(xiàn)。近日，云南大理出現(xiàn)為完成檢查任務(wù)，取消政府、企業(yè)周末雙休的雷人新聞。這不僅反映了我國法律法規(guī)體系還存在下位法超越上位法，規(guī)范性文件違法制度的法律打架情況，更體現(xiàn)了我國當前的行政執(zhí)法工作人員隊伍還未能達到我國建設(shè)法治政府的要求，政府機構(gòu)辦事人員法治理念還未真正樹立，依法行政也未真正落實。釣魚執(zhí)法、暴力執(zhí)法、