2022國(guó)家教師資格證考試每日一練189期答案（視頻版）3

國(guó)家教師資格證考試每日一練189期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】D。我解析：老師要恰當(dāng)?shù)靥幚斫虒W(xué)中生成的問(wèn)題，因材施教，教學(xué)上不斷更新，面對(duì)突發(fā)大事時(shí)發(fā)揮自身的教育機(jī)靈，體現(xiàn)了老師勞動(dòng)的制造性。

2.【答案】C。我解析：道德意志是個(gè)體自覺(jué)地調(diào)整道德行為，克服困難，以實(shí)現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過(guò)程，是調(diào)整品德行為的精神力氣。

3.【答案】D。我解析：新課程改革強(qiáng)調(diào)三維教學(xué)目標(biāo)即學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

4.【答案】D。我解析：荀子說(shuō)：沒(méi)有聽到的不如聽到的，聽到的不如見到的。荀子強(qiáng)調(diào)觀看的重要作用，強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的直觀性。

5.【答案】A。我解析：強(qiáng)化物應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)消失在被強(qiáng)化行為之后，將強(qiáng)化物和行為反應(yīng)之間建立適當(dāng)?shù)穆?lián)接以強(qiáng)化同學(xué)的學(xué)習(xí)行為或習(xí)慣。選項(xiàng)BCD均表明同學(xué)已經(jīng)把握學(xué)問(wèn)或養(yǎng)成習(xí)慣，排解。

6.【答案】A。我解析：刺激泛化是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出條件反射以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反射。我供應(yīng)

7.【答案】C。我解析：羅杰斯提倡非指導(dǎo)性教學(xué)。他認(rèn)為，在非指導(dǎo)性教學(xué)中，對(duì)爭(zhēng)論負(fù)有主要責(zé)任的是同學(xué)，老師只是做些非指導(dǎo)性應(yīng)答以引導(dǎo)或維持爭(zhēng)論。其目的在于形成一種氣氛，讓同學(xué)情愿綻開他們正在表達(dá)的觀念。

8.【答案】C。我解析：教育目的是人們對(duì)受教育者的期望，因此回答的根本問(wèn)題是要培育怎樣的人，故選C。

9.【答案】D。

10.【答案】D。我解析：班主任對(duì)個(gè)體的了解主要是了解所任班級(jí)每個(gè)同學(xué)的政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成果、身體狀況;同學(xué)的愛(ài)好、愛(ài)好、力量(包括一般力量與特別力量)、性格特征;同學(xué)的抱負(fù)、對(duì)職業(yè)選擇的意向、對(duì)自己的期望水平;同學(xué)本人與其他人的關(guān)系(包括與家長(zhǎng)、老師及同學(xué)的關(guān)系);同學(xué)的家庭狀況、社會(huì)關(guān)系及其對(duì)同學(xué)的影響;居住的環(huán)境、校外交友狀況及其對(duì)同學(xué)的影響等等。

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