2023年省考行測(cè)復(fù)習(xí)運(yùn)河常識(shí)歸納

第2023年省考行測(cè)復(fù)習(xí)運(yùn)河常識(shí)歸納常識(shí)題型是行測(cè)考試中的常考題型，這類題目題量大，題目難，考點(diǎn)多，導(dǎo)致很多考生產(chǎn)生了放棄的想法。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于省考行測(cè)復(fù)習(xí)運(yùn)河常識(shí)歸納，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

省考行測(cè)復(fù)習(xí)運(yùn)河常識(shí)歸納

一、蘇伊士運(yùn)河

蘇伊士運(yùn)河在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。它是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線。

蘇伊士運(yùn)河隸屬埃及，是埃及經(jīng)濟(jì)的“生命線”和“搖錢樹”。蘇伊士運(yùn)河建成后，大大縮短了從亞洲各港口到歐洲去的航程，大致可縮短8000-10000千米以上。它溝通了紅海與地中海，使大西洋經(jīng)地中海和蘇伊士運(yùn)河與印度洋和太平洋連接起來，目前世界海運(yùn)貿(mào)易額的7%都是通過蘇伊士運(yùn)河，是一條具有重要經(jīng)濟(jì)意義和戰(zhàn)略意義的國(guó)際航運(yùn)水道。

二、巴拿馬運(yùn)河

巴拿馬運(yùn)河位于中美洲國(guó)家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是南北美洲的分界線，也是重要的航運(yùn)要道，被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。巴拿馬運(yùn)河由美國(guó)建造完成，1914年開始通航。現(xiàn)由巴拿馬共和國(guó)擁有和管理，屬于水閘式運(yùn)河。

1914年8月15日巴拿馬運(yùn)河正式通航，極大地縮短了美國(guó)東西海岸間的航程，比繞合恩角縮短了1萬4千8百公里。

三、京杭大運(yùn)河

京杭大運(yùn)河真正的始建時(shí)間實(shí)質(zhì)上并不是在隋煬帝時(shí)期，而是于春秋時(shí)期，春秋吳國(guó)為伐齊國(guó)而開鑿邗溝，隋朝大幅度擴(kuò)修并貫通至都城洛陽且連涿郡。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開鑿運(yùn)河基本都是為了征服他國(guó)的軍事行動(dòng)服務(wù)的，但邗溝僅是從江蘇淮安到揚(yáng)州，所以此我們現(xiàn)在說的京杭大運(yùn)河主要指的是“隋唐大運(yùn)河”。京杭大運(yùn)河是歷經(jīng)世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河，也是最古老的運(yùn)河之一。

“隋唐大運(yùn)河”，分為四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。“京杭大運(yùn)河”全程可分為七段：通惠河、北運(yùn)河、南運(yùn)河、魯運(yùn)河、中運(yùn)河、里運(yùn)河、江南運(yùn)河。自北而南流經(jīng)京、津2市和冀、魯、蘇、浙4省，貫通中國(guó)五大水系──海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江和一系列湖泊。

【試題演練】

1.(單選)世界上里程最長(zhǎng)的運(yùn)河是：

A.京杭大運(yùn)河B.蘇伊士運(yùn)河C.巴拿馬運(yùn)河D.伏爾加河-頓河運(yùn)河

【答案】A

2.(多選)下列運(yùn)河中屬于大洲之間的分界線的是：

A.京杭大運(yùn)河B.伊利運(yùn)河C.巴拿馬運(yùn)河D.蘇伊士運(yùn)河

【答案】CD

拓展：公務(wù)員考試行測(cè)技巧：巧妙利用題干解決數(shù)學(xué)問題

一、方法介紹

雖然數(shù)量關(guān)系難，但是對(duì)于大部分題目而言，題干中都會(huì)存在等量關(guān)系，通過建立等量關(guān)系來解決。

二、例題展示

例1老師在課堂上出了18道速算題，規(guī)定學(xué)生答對(duì)一道題得6分，答錯(cuò)一道題倒扣1分。一位學(xué)生全部答完，得了94分，問他答對(duì)了多少道題

A.12B.14C.16D.17

【解析】C。根據(jù)題目可以發(fā)現(xiàn)題干告訴了我總題量和總的得分?jǐn)?shù)，那么可以根據(jù)此建立等量關(guān)系。設(shè)答對(duì)和答錯(cuò)的題量分別為x和y,則滿足，解之得x=16。

例2騎自行車從甲地到乙地，以10千米/時(shí)的速度行進(jìn)，下午1時(shí)到;以15千米/時(shí)的速度行進(jìn)，上午11時(shí)到。如果希望中午12時(shí)到，那么應(yīng)以怎樣的速度行進(jìn)

A.11千米/時(shí)B.12千米/時(shí)C.12.5千米/時(shí)D.13.5千米/時(shí)

【解析】B。這道題告訴了我們行駛同一段路程以不同的速度產(chǎn)生到達(dá)時(shí)間的差異，那么我們可以通過路程相等建立等量關(guān)系。假設(shè)上午x時(shí)出發(fā)，以v的速度前進(jìn)。等量關(guān)系為10?(13-x)=15?(11-x)=v?(12-x)，x=7,v=12千米/時(shí)。

例3張先生向商店訂購(gòu)某種商品80件，每件定價(jià)100元，張先生向商店經(jīng)理說，“如果你肯減價(jià)，每減1元，我就多訂購(gòu)4件”商店經(jīng)理算了一下，他如果減價(jià)5%，那么由于張先生多訂購(gòu)，仍可獲得與原來一樣的利潤(rùn)，這種商品的成本是多少元

A、65B、70C、75D、80

【解析】C。這道題講述了如果按照兩種價(jià)格購(gòu)買不同數(shù)量的商品產(chǎn)生同樣利潤(rùn)的問題，那么我們就可以根據(jù)利潤(rùn)相同建立等量關(guān)系，設(shè)這種商品的成本是x元，那么(100-x)80=(95-x)100，解之得x=75。

根據(jù)上邊的幾個(gè)題目，大家可以看到如果我們?cè)陬}目中能夠找到等量關(guān)系，可以快速的解題，同時(shí)能夠求解的題目涉及計(jì)算問題、行程問題、利潤(rùn)問題等。大家掌握了這種思維方式不僅可以幫助大家解決一類問題，更可以解決更多的數(shù)學(xué)問題。

拓展：公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)技巧

一、掌握復(fù)習(xí)方向

從行測(cè)的題型來看分為五大類，大致可分為資料分析題、判斷推理題、常識(shí)判斷題、言語理解和表達(dá)題、數(shù)量關(guān)系題。為了方便了解自己的真實(shí)水平以及確認(rèn)復(fù)習(xí)方向，我建議大家可以做一次真題來檢驗(yàn)自己，再確認(rèn)答案之后相信大家對(duì)于自己水平有了一個(gè)初步印象了，其次根據(jù)錯(cuò)題分?jǐn)?shù)占題型分?jǐn)?shù)多少的比值以及做題感受的難易程度進(jìn)行分類，將這五個(gè)題型按照難易程度或者自己擅長(zhǎng)程度進(jìn)行排序，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候才可以有針對(duì)性、有方向性的復(fù)習(xí)。

二、循循漸進(jìn)，逐個(gè)突破

明確了自己的復(fù)習(xí)方向，接下來就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練了，在復(fù)習(xí)的過程中可以根據(jù)自己合適的復(fù)習(xí)順序，逐個(gè)突破，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)來看資料分析、言語理解和表達(dá)以及判斷推理考察知識(shí)的全面性所以需要長(zhǎng)期重復(fù)不斷的練習(xí)才能有所突破;常識(shí)判斷題則需要參與復(fù)習(xí)的每個(gè)階段，保證知識(shí)的連貫性以及積累性;而數(shù)學(xué)運(yùn)算題型則針對(duì)復(fù)習(xí)以往?？嫉目键c(diǎn)就行了，復(fù)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的“拉鋸戰(zhàn)”，由易到難、由繁到簡(jiǎn)循循漸進(jìn)不可急躁，這樣才是一個(gè)好的復(fù)習(xí)過程。

三、題海戰(zhàn)術(shù)必不可少

在復(fù)習(xí)的過程中做題是必不可少的事情，在做題的過程中不但能加深印象牢固基礎(chǔ)還能查漏補(bǔ)缺補(bǔ)充新知識(shí)，其次在做錯(cuò)題時(shí)，不但可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行二次升華，還能了解自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，所以總得來說小編建議大家在復(fù)習(xí)的過程中千萬不能偏離了做題，這樣復(fù)習(xí)起來容易造成復(fù)習(xí)今天忘了昨天的，而且做題的效益還是挺大的。

四、懂得取舍

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