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第2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿7篇演講稿可以提高演講人的自信心,在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心推薦的2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿,僅供參考,歡迎閱讀!

2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇1

大家好!

“望著藍(lán)天,有一道幸福的彩虹,屬于你我。在風(fēng)中輕輕的騎行,甜甜的旅行,把青春的夢(mèng)想牢牢的握在手中……”插上耳機(jī),閉上眼睛聽(tīng)韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋。

青春期我們都有不同的夢(mèng)想。十四歲時(shí),我們正處于緊張學(xué)習(xí)的時(shí)期,沒(méi)有空閑時(shí)間放松。我們被初三的畢業(yè)考試壓垮了。在這種情況下,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,只是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“不怕孤獨(dú),不怕眼淚……”音樂(lè)又從我耳邊響起。在成功的路上,我們可能會(huì)感到孤獨(dú),眼淚可能會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn),以至于我們?nèi)滩蛔×鳒I,但我們所有人都一定會(huì)經(jīng)歷。我們會(huì)在這條路上遭受各種挫折,告誡自己不要哭泣,這樣才能勇敢面對(duì)更大的困難。

“堅(jiān)持原來(lái)的我,幸福在等著我,七色彩虹點(diǎn)燃了我心中的希望……”歌還在盤(pán)旋。要堅(jiān)持做自己,不要隱藏自己,這樣才能更清晰的看到前面的路。如果你堅(jiān)持做原來(lái)的自己,幸福就不會(huì)遠(yuǎn)離我們,但金子總會(huì)發(fā)光。

綻放出無(wú)限的微笑,青春的夢(mèng)想屬于你我。音樂(lè)很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在耳邊回響。用無(wú)限的微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)離我們很近。青春夢(mèng)想屬于你我,也屬于每一個(gè)人。

每個(gè)人的青春夢(mèng)想都不一樣。讓我們?yōu)閴?mèng)想而戰(zhàn)。去戰(zhàn)斗吧。我們的青春夢(mèng)想將變成幸福的彩虹,照亮我們所有人,讓前方的道路更加光明。

2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“青春的夢(mèng)想”。

青春是積極向上的、是充滿(mǎn)活力的,它是個(gè)朝氣蓬勃的字眼。在這段寶貴的時(shí)光中,我們總能給自己留下值得回味的記憶。但在這美好的似水年華中,有的人卻在黑暗中沉淪,迷失了方向。所以,在這個(gè)時(shí)候,樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)、擁有一個(gè)好的夢(mèng)想顯得尤為重要。那么,什么是夢(mèng)想

百度百科上寫(xiě)道,夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,只在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。論壇上,網(wǎng)友也眾說(shuō)紛紜。有的人說(shuō),夢(mèng)想就是掛在嘴前面的肉,想吃卻吃不到,但總能激勵(lì)著人前進(jìn)。也有的人說(shuō),能讓你跪著走完也心甘情愿的路叫夢(mèng)想。還有的人說(shuō),夢(mèng)想,是欲望的遮羞布,幻想的借口集,盲目的溫床,矯情的天堂。其實(shí),就我而言,夢(mèng)想并沒(méi)有那么復(fù)雜,就像馬云馬大大說(shuō)的那樣,所謂夢(mèng)想,就是做夢(mèng)都想嘛。

縱觀現(xiàn)實(shí),有許多堅(jiān)持夢(mèng)想獲得成功的例子值得我們?nèi)テ肺丁?/p>

流行樂(lè)壇天后瑪利亞凱莉年幼時(shí)因?yàn)榧彝サ呢毨б约把y(tǒng)的原因,一直備受歧視。在母親的影響下,迷戀上了音樂(lè)。好不容易通過(guò)努力,消除了別人的偏見(jiàn),在樂(lè)壇上收獲頗豐、事業(yè)蒸蒸日上,她所簽約的哥倫比亞唱片公司又和她分道揚(yáng)鑣,終止了與她的合作。那時(shí)的她備受爭(zhēng)議,但仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。兩年后,她憑借著新專(zhuān)輯重回樂(lè)壇巔峰。在人生的低谷期,她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,終于,讓逆境成為了自己的進(jìn)身之階。

世界拳王熊朝忠出生在邊緣的苗寨里,高中輟學(xué),在黑礦里打工。勞作之余,就和表哥學(xué)拳擊。當(dāng)他決定以拳為生時(shí),家中的長(zhǎng)輩議論紛紛,但他深刻地明白,身體是父母給的,命運(yùn)卻是自己闖的,而這些阻力只是更堅(jiān)定了他的決心。幾年時(shí)間,他就在世界拳壇里打出了屬于自己的一份天地。在面對(duì)他人的不信任時(shí),他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想清單。林語(yǔ)堂說(shuō):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子埋在地底下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光?!泵鎸?duì)夢(mèng)想,有的人選擇等待,有的人選擇拼搏、奮斗,然而,我們需要知道的是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法永遠(yuǎn)只有一個(gè):行動(dòng)。只有養(yǎng)成勤奮、刻苦的習(xí)慣,夢(mèng)想才不會(huì)縹緲,夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)才不是奢望。如果說(shuō),螳臂當(dāng)車(chē)是個(gè)笑話(huà),那憑什么夸父逐日、精衛(wèi)填海、愚公移山就能成為流傳千古的神話(huà)所以,即使你是普通人,也不必抱怨、哀嘆自己當(dāng)下的平凡,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷地努力,你總歸會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近,一切總能夠被改變!

謝謝大家!

2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家好啊!

人人都有夢(mèng)想,馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想并不偉大,也不異想天開(kāi),只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)上語(yǔ)文課代表。有人可能會(huì)說(shuō):“這是什么夢(mèng)想,再說(shuō)你能勝任嗎”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望?!?/p>

如果我當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

1.我會(huì)叮囑同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

2.我會(huì)在上課的時(shí)候,管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會(huì)查清是誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè),我還會(huì)及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。

4.有些同學(xué)成績(jī)不好,我會(huì)安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)教他們,讓他們提高成績(jī)。

5.我還會(huì)跟一些同學(xué)聊天,問(wèn)問(wèn)他們我當(dāng)語(yǔ)文課代表稱(chēng)不稱(chēng)職,對(duì)我有沒(méi)有什么意見(jiàn),我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做個(gè)讓大家滿(mǎn)意的語(yǔ)文課代表。

6.我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑?,?wèn)問(wèn)他們有什么知識(shí)跟不上,我會(huì)告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

總之我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我投一票,我會(huì)讓大家的成績(jī)有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會(huì)把大家的意見(jiàn)銘記在腦?!?/p>

謝謝!

2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇4

也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!

來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧??v使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!

其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)帲脠?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線(xiàn)之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!

來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽(tīng)眾)今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)”。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭c其羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇6

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

每個(gè)人都有青春,有青春就有夢(mèng)想!一個(gè)人在年輕時(shí)候要有一個(gè)年輕的心!

而在這個(gè)青春心中伴隨著活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在這個(gè)時(shí)代燃燒著,撲騰著,一塵不染的發(fā)揮著。希望在這個(gè)時(shí)期撲捉點(diǎn)美好的回憶,留給自己一個(gè)美好的青春,同時(shí)也希望在這個(gè)青春的道路上創(chuàng)造點(diǎn)自己的夢(mèng)想。在這些向往非主流就是美好的現(xiàn)實(shí)的同時(shí),還把自己原本思想給渲染,給轉(zhuǎn)折。很徹底的把自己夢(mèng)想給激活,讓別人看的目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神.為了就是滿(mǎn)足自己小小的心靈,襯托自己有多么的優(yōu)秀,多么的了不起,讓自己站的舞臺(tái)比別人高。

那么這些就是青春?jiǎn)?/p>

青春是什么我們現(xiàn)在都處在青春,誰(shuí)能毫無(wú)瑕疵的給青春定義嗎

我想青春太脆弱,太敏感,也不穩(wěn)定,一不小心就讓充滿(mǎn)色彩的青春世界變得空白。為此,我覺(jué)得在我們這個(gè)年齡,要把自己青春演繹的豐富,多學(xué)些對(duì)現(xiàn)實(shí)有的東西,把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學(xué)生活說(shuō)的有多么的冠冕堂皇,大學(xué)收獲的并不是學(xué)到了多少知識(shí),也并不是受到了那個(gè)教授和老師的熏陶,而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世,怎么去獨(dú)立,怎么樣去快樂(lè)的生活,怎么去正確的看待、分析社會(huì)的一些問(wèn)題,也許這些就是所謂的成熟吧,我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要,更要切合實(shí)際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流,頭發(fā)做的有多個(gè)性,自己的走姿有多酷。我想這些不是現(xiàn)實(shí)。這些也不屬于青春。

我們每一個(gè)人,就想一條小溪,各自有著不同的生活曲線(xiàn),無(wú)論我們的腳步是疾速的還是平穩(wěn)的,心情是歡快的還是安靜的,無(wú)亂我們穿過(guò)多少山崗,流過(guò)多少村莊,我們始終都要懷抱一個(gè)信念,那就是本想大海,有時(shí)得我們的生命會(huì)像沙子,由于一時(shí)的懶惰懈怠,我們像沙子一樣沉淀下去了。你可能會(huì)說(shuō),沉淀多好啊!再也不為了前進(jìn)而努力拼搏了,是呀,我們可以舒舒服服的休息,玩耍。但我們也再不能看到陽(yáng)光大海,再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了.

生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴(lài)于對(duì)理想的不懈追究,沒(méi)有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只要有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想。你的理想再美好再輝煌再偉大,充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)走了許多路,醒來(lái)仍然在床上。

很多人認(rèn)為,在這個(gè)社會(huì)自己能遇到一個(gè)好的機(jī)會(huì),然后就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說(shuō):“機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了一定不要錯(cuò)過(guò)”這句話(huà)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),也都會(huì)說(shuō)。那么有幾個(gè)青春的我們能理解它的真正含義呢機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的,爭(zhēng)取的前提是自己在武裝自己,創(chuàng)造機(jī)會(huì),等機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候才能有能力去抓住,套牢。

每一個(gè)青春的人都有夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想把自己定下了很多目標(biāo)。

為了這個(gè)目標(biāo),奮斗著、努力著、委屈著、忍耐著。一切都在默默地為目標(biāo)服務(wù)。在我們心靈還青春時(shí)期左右擺動(dòng)的時(shí)候有了目標(biāo),就覺(jué)得人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰,那么的顯而易見(jiàn)。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春已經(jīng)開(kāi)始上了起跑線(xiàn),他的青春已經(jīng)不在流失,

他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中直射除耀眼的光芒,人活著是為了什么是為了繼續(xù)活著,并且要好好的活著,為了自己,也為了別人。為了很多元素活著的同時(shí)還要做很多有意義事情,那么什么才能活的更有意義呢我想那就是要奉獻(xiàn),

如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。

回首過(guò)去,沒(méi)有追求,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

現(xiàn)在我們既然選擇了學(xué)校,就要對(duì)得起自己的選擇,努力的去灌溉自己,裝飾自己,讓自己的心情在這里沉淀,別太浮躁。外面的世界很繁華,生活很美好,氣息很時(shí)尚,以后會(huì)屬于你的!我們現(xiàn)在是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,所以,我們不要辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋谟煤顾?jiàn)證者成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)見(jiàn)證著價(jià)值,舉起自己的雙手寫(xiě)下自己的青春樂(lè)章,讓自己的青春見(jiàn)證在年輕的時(shí)候沒(méi)有浪費(fèi)。

在這里,我希望每個(gè)同學(xué)能根據(jù)自己的方向定位自己,去施展自己的才華,去展現(xiàn)自己的能力,我祝愿所有的同窗能這個(gè)世界找到屬于自己的精彩。使自己的明天永遠(yuǎn)都是一片光明!

2023關(guān)于青春夢(mèng)想優(yōu)秀演講稿篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是美術(shù)系202x級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想

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