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第有關(guān)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿錦集五篇

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是。

愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò):"是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣."由此可見(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的'重要啊!

我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,無(wú)論是為人還是處事,生活中的一切細(xì)枝末節(jié)都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心、讓人信賴;為人處事中同樣要有好習(xí)慣,活潑大度的孩子才會(huì)被人喜愛(ài)、受人歡迎……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬(wàn)倍。幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí),記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說(shuō):“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然?!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。

“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿篇2親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我有一個(gè)查字典的好習(xí)慣,那還的從一件事說(shuō)起。

有一次我正在寫(xiě)作業(yè),這是我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),于是我就去問(wèn)爸爸,爸爸倒霉的霉怎么寫(xiě)呢?爸爸說(shuō):一個(gè)雨加每天的.每,那霉代表什么意思呢?爸爸有些不耐煩了,生氣的對(duì)我說(shuō):你自己查字典唄,三年級(jí)的時(shí)候就沒(méi)有拼音了!瞧!又被頂回來(lái)了。哎!爸爸剛才說(shuō)字典,可以查查字典呀!于是我翻開(kāi)字典霉;真菌;用孢子繁殖;種類很多。真是大開(kāi)眼界啊!

過(guò)了很久,爸爸好像察覺(jué)到了什么。爸爸問(wèn)我:晨雨你怎么不問(wèn)我字了呢?我調(diào)皮的對(duì)爸爸說(shuō):爸爸我找到了一個(gè)既不會(huì)發(fā)脾氣又能告送我詞語(yǔ)意思的老師,爸爸問(wèn):是誰(shuí)?當(dāng)然是字典了!從此我更喜歡擦字典了。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿篇3敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話,今天我演講的題目是“以習(xí)慣為鏡”。

古人說(shuō)“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!倍?華某不才)我以為,以習(xí)慣為鏡,可以知成敗。

這樣說(shuō)來(lái),習(xí)慣自是有好壞之分的。我們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,習(xí)慣了用一只碗吃飯,習(xí)慣了用一支牙刷刷牙,習(xí)慣了一個(gè)人散步,空想著一個(gè)又一個(gè)漂亮的夢(mèng)。久而久之,習(xí)慣成自然,我們便都成了安于習(xí)慣的人。好的習(xí)慣尚不用說(shuō),它就像是一段簡(jiǎn)潔明了的程序,被輸入生活的隨機(jī)函數(shù)里,然后暢通無(wú)阻地得出你想要的結(jié)果。但倘若是一段復(fù)雜無(wú)序的程序,那它導(dǎo)致的將是無(wú)限循環(huán)的悲劇。這里我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)蠶的悲劇。

蠶是被自己的絲裹住的,每一個(gè)養(yǎng)過(guò)蠶和沒(méi)養(yǎng)過(guò)蠶的人都知道。蠶絲是一寸一寸吐出來(lái)的,在吐的.時(shí)候,蠶昂著頭,很快樂(lè)專注的樣子。蠶并沒(méi)有意識(shí)到,正是自己的努力,才將自己的身體束縛得很緊。直到被人一股腦兒丟進(jìn)水鍋里,煮死,然后那些美麗的絲,成了沒(méi)有生命的嫁衣。其實(shí)這種作繭自縛的情況,絕不如想象的那樣罕見(jiàn)。大到人們因?yàn)榱?xí)慣于“各掃門(mén)前雪”的這種事不關(guān)己的態(tài)度而使中國(guó)近代史成為恥辱的代名詞,小到同學(xué)們因習(xí)慣于將希望寄托于明天而最終荒廢了全部的學(xué)業(yè)??諝庵械教幎硷h蕩著紛飛的亂絲,或松或緊地包繞著我們,令我們?cè)诹?xí)慣的窠臼中難以自拔。

于是乎,以習(xí)慣為鏡,警惕和改正壞習(xí)慣便成了決定我們命運(yùn)的關(guān)鍵。撕碎這繭,我們將迎來(lái)鮮活的空氣和閃亮的陽(yáng)光,但這沒(méi)有外力和機(jī)械可供支援,只有靠自己從心內(nèi)開(kāi)啟一扇改變之門(mén)。

人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣。希望大家能常照習(xí)慣這面鏡子,欣賞其美麗之處,警惕其丑陋的一面,讓它成為我們生命中的天使。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的.同學(xué)們:

大家好!

習(xí)慣是一顆種子,你不播種就沒(méi)有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習(xí)慣。

曾經(jīng)我上課時(shí)非常懶散,總是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好。我坐著時(shí),雙腳叉開(kāi)很大,背靠在墻壁上。老師叫我站起來(lái),我就像飲彈的巨人一樣,站也站不直,總是彎著身子。

在家我總是喜歡弄弟弟哭,我覺(jué)得這樣太好玩了!媽媽教訓(xùn)我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟。弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲。媽媽說(shuō)我的木頭腦袋怎么都不肯聽(tīng)話。

但現(xiàn)在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩?,F(xiàn)在弟弟沒(méi)有被我弄哭,但我生氣時(shí)總拿他出氣。我發(fā)誓一定把壞習(xí)慣連根除掉。

因?yàn)槲医?jīng)常閱讀,所以我的作文成績(jī)名列前茅。知道為什么嗎?那是因?yàn)槟潜尽逗◆[日記》從而讓我喜歡閱讀。正如一句古話“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話體現(xiàn)了世上沒(méi)有笨的人,只有自己認(rèn)為自己是笨的人。閱讀給我?guī)?lái)了一生的財(cái)富,它使我連續(xù)二次獲得快樂(lè)杯的二等獎(jiǎng),但這不能滿足我,我希望能得一等獎(jiǎng)。

我非常遵守交通規(guī)則。我過(guò)馬路,心里一直記著紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路走斑馬線。

我要把我的壞習(xí)慣改掉,好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

EbikeTed說(shuō):“如果你真的很開(kāi)心,那不依賴于自然,而是依賴于人們的習(xí)慣。”這表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要!

我從學(xué)校的整頓活動(dòng)中受益匪淺。雖然我11歲,但Liedyit也說(shuō):“在克服壞習(xí)慣方面,最好遲到而不是做。強(qiáng)?!彼?,我也改變了很多不良習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),上課時(shí)喜歡說(shuō)小話。當(dāng)然,我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書(shū)的好習(xí)慣。

我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣?然后,還有一段經(jīng)歷!當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時(shí),我的`作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后,媽媽為我訂了大量的書(shū),并規(guī)定我會(huì)讀三個(gè)漂亮的每天都在工作。哦,我母親的生活很難打破。我不得不開(kāi)始讀它。結(jié)果,我母親說(shuō)了我沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)它。我忍不住了,我很生氣,以至于我讀到它并且……就像這一天一樣,我對(duì)閱讀很著迷,沒(méi)有這本書(shū)的日子就像世界末日。

培根說(shuō):“讀書(shū)足夠安靜,足夠好“足夠長(zhǎng)了。”解釋說(shuō)閱讀是增加知識(shí)的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到:“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談?!?/p>

閱讀可以使人們長(zhǎng)大了,每天寫(xiě)一篇好文章都會(huì)增加你的知識(shí)。閱讀可以幫助你減輕無(wú)聊。當(dāng)你非常沮喪時(shí),你可以閱讀書(shū)籍和閱讀文章,這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。

此外,你還可以閱讀不同類型的書(shū)籍,如驚心動(dòng)魄的偵探小說(shuō),四個(gè)著名的歷史名稱。閱讀科幻小說(shuō),你可以把自己視為主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀

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