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文檔簡介

2023中學學校工作總結(jié)1.積極推動課程改革,努力改良課堂教學模式。學年初,學校領導仔細分析和反思以往教學過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),出臺了《綏中一高中集體備課方案》、《關于高三教學的有關規(guī)定》等制度,確定了高一、二年級“導、講、測”課堂教學模式和高三年級學案復習模式。

2.加強教學治理層的監(jiān)視與指導工作。本學年,學校和各年部屢次召開有備課組長、教研組長、中層以上領導參與的大型教學研討會議,布置、檢查、總結(jié)教學工作。學校各級領導積極深入教學第一線,聽課、評課,指導教學。各個年級的備課組長在上、下學期都做了示范課,發(fā)揮了骨干教師的示范引領作用。

3.加強集體教研和備課,努力提高課堂教學質(zhì)量。本學年,學校統(tǒng)一安排了各學科備課組的集體備課時間、地點以及備課方法,進一步明確了“個人備課-集體備課-個人二次備課”的“三級備課制”。為標準教學治理,保證教研及備課質(zhì)量,學校制定了教研當日報告、教案檢查報告和教師聽課報告制度,對教案、教學反思實行月檢和臨時突檢的方法,對存在的問題準時發(fā)覺,準時反應,準時解決。

從歷次檢查狀況和教學效果看,集體教研活動開展較好的備課組有:高一語文組、數(shù)學組、地理組;高二語文組、英語組、化學組;高三語文組、地理組、英語組。教案優(yōu)秀的教師有:(語文組5人)易翠萍、高飛、劉文獻、王海燕、李艷秋,(數(shù)學組5人)陳文東、張磊、馬清敏、王野、孫嘉,(英語組5人)盧桂敏、李新、王春艷、王竹、王靜杰;(物理組3人)于小帆、張帥、杜穎,(化學組)李國祥、姜海艷、時久巖,(生物組3人)佟維東、李淼、邱忠波,(歷史組3人)李麗杰、楊麗君、廖志坤,(地理組3人)董興國、張可、李艷娟、(政治組3人)李娟、王艷榮、高冬梅,(體育組2人)郭一、葛營,(微機)李志勇、(音樂)王賀任。

4.加強教學質(zhì)量的檢測與反應,進一步拓展提升教學質(zhì)量的空間。本學年,各年級連續(xù)實行月考制度。每次考試,各年級都仔細布置、細心總結(jié),教師們也對自己教學中存在的問題,進展仔細的分析,準時查漏補缺。同時,我們還實行了周測制度,力爭使學生對所學的學問做到節(jié)節(jié)清、周周清和月月清。

5.努力提高教師的業(yè)務素養(yǎng),為課堂教學質(zhì)量的提升奠定根底。本學年,學校連續(xù)實行任課教師業(yè)務考試制度;不惜財力、物力,組織教師到省內(nèi)外名校參觀學習,組織教師參與省市有關部門主辦的有業(yè)務培訓;屢次邀請相陽、張曉峰等名師專家來校講學;舉辦了全校規(guī)模的教師教學技能大賽、“新教師匯報課”、“紅燭杯青年教師演講競賽”等活動,為教師的成長搭建了平臺。

(三)扎實有效地開展德育工作,促進學生的全面安康成長。

本學年,我校德育工作以提倡學生學會學習,學會生活,學會做人,學會創(chuàng)新為前提,以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點,以思想品德教育為根底,幫忙學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。詳細措施和工作成效如下:

1.狠抓日常治理,注意學生的行為標準養(yǎng)成教育。

開學初,學校領導和德育處依據(jù)班主任隊伍日趨年輕化的現(xiàn)狀,進展了班主任崗前培訓,通過集中學習班主任工作方法與途徑的材料,優(yōu)秀班主任閱歷介紹等形式,來促進班主任治理水平的提高。在日常治理中,各年級普遍加大治理力度,分管校長與年級主任親自帶隊檢查學生自習、上課狀況。此外,還試行任課教師課堂狀況匯報方法,做到內(nèi)外兼顧,全面溝通,不放松對學生教育的每一個環(huán)節(jié)。寢室治理治理人員每天檢查學生的入寢狀況,杜絕學生晚歸寢、替寢、漏寢現(xiàn)象,對違紀學生做了嚴厲處理。各年級德育干事堅持每天對班級的紀律、衛(wèi)生、間操等狀況進展檢查,每兩周進展一次評比,考核結(jié)果納入班主任月津貼的分檔發(fā)放之中。

2、強調(diào)自主治理與自我教育,注意學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

讓學生學會“自主治理,自我教育,自主學習,自我實踐”始終是我們德育工作的目標之一。本學年,各年級都能夠結(jié)合學生的實際與力量,發(fā)揮學生干部的榜樣帶頭作用,嘗試讓他們參加年級的一些日常檢查工作。既培育了他們的工作力量,又到達了自我治理、自我約束、自我教育的目的。為了陶冶學生的情操,美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪才智,學校對各個年級分塊治理的櫥窗做了統(tǒng)一的部署,學校德育處、團委、科研室齊抓共管,統(tǒng)一了主題,明確了要求,并做了仔細的檢查與評比。三個年級也結(jié)合年級實際,在走廊、樓面等顯著位置懸掛了鮮紅、醒目的標語,還利用宣誓、張貼班級考試明星榜、單科狀元榜等多種形式,通過豐富多彩的校園文化,來啟迪學生,教育學生,鼓勵學生。此外,學校還連續(xù)聘請全國優(yōu)秀班主任退休教師裴賀遠教師擔當心理詢問教師,在各個年級配置了特地的談話室,高三年級多達8個。學校心理詢問室為學生做了大量的心理詢問與疏導工作,使前來詢問的學生都能心情愉悅走出心理詢問室,并促使他們自新、自省,重新走上安康成長的道路。為加強學校與家庭有效的溝通,我們在上下學期各召開一次學生家長會,上學期側(cè)重讓班主任教師與家進步行面對面地溝通,探討解決學生思想問題的方法和路子,下學期側(cè)重探討提升學生成績的有效方法,兩次會議的效果都特別好。

3.堅持活動育人,積極開展形式多樣的主題教育活動。

本學年,我們堅持每周進行一次升旗儀式,對學生愛國主義、集體主義和前途抱負教育;勝利舉辦了拉練、校園歌手大賽、秋季運動會、隊列播送操競賽、跑操競賽和萬米火炬接力賽等活動;開展了環(huán)保征文、主題班會、“文明行為養(yǎng)成強化月”等活動,既豐富了學生的校園文化生活,陶冶了他們的道德情操,使他們的心靈受到教育和啟迪,也為他們的成長與進展供應了寬闊的空間和舞臺,一批優(yōu)秀學生從各類大賽和活動中脫穎而出。

總之,為了學生的安康成長與進步,我們的領導、教師都付出了大量的心血和勞動。從治理效果看,本學期在各項活動和平常的班級治理中表現(xiàn)較好的班級有:(高三年級)3.1班、3.2班、3.17班、3.10班、3.15班、3.16班、3.12班、3.3班、3.4班、3.20班、3.22班、3.18班、3.26班;(高二年級)2.1班、2.2班、2.18班、2.4班、2.6班、2.15班、2.16班、2.20班、2.22班;(高一年級)1.1班、1.2班、1.18班、1.16班、1.11班、1.14班、1.9班、1.17班、1.13班、1.4班、1.22班、。

(四)全力做好辦公室、科研室和總務處等部門的工作,努力為學校教育教學供應優(yōu)質(zhì)效勞和安全保障。

本學年,學校辦公室、科研室和總務處本著效勞學校中心工作,效勞全校師生的工作總目標,不斷強化大局意識、責任意識和奉獻意識,積極主動完成了本職工作和學校領導交辦的各項任務。

學校辦公室對各類文件、報刊做到準時轉(zhuǎn)交、回收或整理存檔,使學校政令通暢,各種資料、信息準時轉(zhuǎn)達;對學生、對家長、對教職工能做到態(tài)度和氣、效勞熱忱;仔細做好考勤工作,準時做好檢查記錄和統(tǒng)計工作,堅持每周對全校教職工到崗狀況、各辦公室衛(wèi)生狀況進展抽查;努力保證校車的安全、科學治理和使用,為學校各項公務的順當完成供應了保證。

學??蒲惺以谕瓿晌倚!笆晃濉笨蒲薪Y(jié)題工作的同時,積極做好學校教育教學以及各項活動信息的收集、整理、總結(jié)和對外宣傳工作,積極協(xié)作幫助學校其它部門的工作,為加強校園文化建立做出了奉獻。

學校總務處努力根據(jù)“優(yōu)質(zhì)效勞、美麗環(huán)境、優(yōu)良作風”的工作要求,仔細做好各類所需物品的采買、發(fā)放;熱心為師生效勞,為保證學校各項工作地正常運行,保證學校財產(chǎn)安全以及師生的飲食安全等方面都做了大量的工作。

此外,試驗、電教、圖書閱覽等教學幫助部門工作人員,也能仔細履行崗位職責,較好地完成了本學年的工作任務??傊瑢W校的進展進步甚至每一份成績,都蘊含著在第一線辛勤工作的各位領導、教師的心血和汗水,蘊含著每一位職員、每一位工勤人員的辛勤勞動。

回憶一年來的工作,在看到成績的同時,也應看到我們還存在諸多缺乏和問題,其中主要的有:個別教師教學根本功還不夠扎實,備課不到位;有的教師進取心不強,滿意現(xiàn)狀,工作不主動;個別教職工勞動紀律松散,遲到早退時有發(fā)生,還有代簽現(xiàn)象;個別備課組集體教研組織不力,缺乏實效性;有些

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