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認(rèn)識(shí)圖形人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件匯報(bào)人:***目錄1復(fù)習(xí)鞏固輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容582新課導(dǎo)入輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容583課堂檢測(cè)輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容584延伸拓展輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容58輸入替換內(nèi)容58復(fù)習(xí)鞏固人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第壹部分認(rèn)一認(rèn),分一分請(qǐng)把圖中物體分類(lèi)整理。你分對(duì)了嗎?長(zhǎng)方體正方體圓柱體球體新課導(dǎo)入人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第貳部分找一找,說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方體正方體圓柱體球體找一找,教室中有那些物體與上面這些形狀相同?用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)每種形狀的物體是怎么樣的。摸一摸,比一比長(zhǎng)方體正方體摸一摸長(zhǎng)方體和正方體,用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是怎么樣的?比一比,說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)方方一物體,平平穩(wěn)穩(wěn)隨處見(jiàn)摸一摸,滾一滾長(zhǎng)方體有6個(gè)面,有4個(gè)面相同相對(duì)的兩個(gè)面相同能推動(dòng),不能滾動(dòng)正方體正方體有6個(gè)面所有面都相同能推動(dòng)不能滾動(dòng)正正方方六個(gè)面,平平整整都一樣摸一摸,滾一滾長(zhǎng)方體和正方體的區(qū)別長(zhǎng)方體正方體長(zhǎng)方體6個(gè)面中相對(duì)的兩個(gè)面相同。正方體6個(gè)面全部相同。圓柱體圓柱體有3個(gè)面上下2個(gè)面相同,都是圓側(cè)面是曲面推到易滾動(dòng)上上下下一樣粗,放倒一推就能滾摸一摸,滾一滾球體球體只有一個(gè)面表面是曲面容易滾動(dòng)圓圓滾滾小淘氣,滾動(dòng)起來(lái)不費(fèi)力摸一摸,滾一滾圓柱體和球體的區(qū)別圓柱體有3個(gè)面,其中一個(gè)是曲面,曲面著地可滾動(dòng)。球體只有1個(gè)曲面,容易滾動(dòng)。圓柱體球體搭一搭,比一比長(zhǎng)方體正方體圓柱體球體用以下圖形搭一搭,看誰(shuí)搭得又高有穩(wěn)下面方法中,哪個(gè)方法會(huì)搭站不穩(wěn)?曲面一推就能滾。課堂檢測(cè)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第叁部分連一連數(shù)一數(shù)長(zhǎng)方體有()個(gè)正方體有()個(gè)球體有()個(gè)圓柱體有()個(gè)3635數(shù)一數(shù),填一填從左邊起第()個(gè)是球體,第()和第()是長(zhǎng)方體,第2個(gè)是()。球體的左邊是(),右邊是()。415正方體圓柱體長(zhǎng)方體填一填這是()體,它有()個(gè)面。這是()體,它有()個(gè)面。這是()體,它有()個(gè)面。這是()體,它有()個(gè)面。長(zhǎng)方6正方6圓柱3球1延伸拓展人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件第肆部分互動(dòng)時(shí)間生活中到處都有這些圖形,找一找你書(shū)包中的三個(gè)物體并跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)它們都是什么圖形。我的書(shū)包里有三本書(shū),都是長(zhǎng)方體。搶答時(shí)間生活中到處都有這些圖形,以小組為單位找一找哪些物體分別是什么圖形,比比看一分鐘內(nèi)哪個(gè)小組說(shuō)的最多。我家的冰箱是長(zhǎng)方體。我的筆筒是圓柱體。課程小結(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)方方一物體,平平穩(wěn)穩(wěn)隨處見(jiàn)正正方方六個(gè)面
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