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文檔簡(jiǎn)介

古典詩(shī)歌鑒賞要領(lǐng)1中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭?詩(shī)經(jīng)?到浪漫主義文學(xué)的遠(yuǎn)祖?楚辭?,從漢樂(lè)府民歌到古詩(shī)十九首,從魏晉南北朝的五言詩(shī)到隋唐的五言、七言近體詩(shī),從唐詩(shī)到宋詞到元曲,直至“五四〞新文化運(yùn)動(dòng)以后的新詩(shī),中國(guó)詩(shī)苑花團(tuán)錦簇,蔚為大觀。而唐詩(shī)、宋詞、元曲鼎足而三,先后輝映,成為我國(guó)詩(shī)歌百花園中的三枝奇葩,中華文明的瑰寶。千百年來(lái),詩(shī)歌作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一局部,已深深植根于每個(gè)中華兒女的血脈之中,讀詩(shī)、品詩(shī)成為我們的文化盛宴。讀詩(shī)使人靈秀。那么,如何品讀詩(shī)歌,尤其是作為高考熱點(diǎn)題型之一的中國(guó)古典詩(shī)歌呢?21、讀詩(shī)應(yīng)知詩(shī)家語(yǔ)①詞類活用例如1:曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。鏡吟對(duì)舉鏡為動(dòng)詞例如2:糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯糞土后跟名詞短語(yǔ),活用為動(dòng)詞你,意為視……如糞土。②句式倒裝顛倒順序,以到達(dá)增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、錯(cuò)綜句法等修辭效果。例如:簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。簾卷西風(fēng)→西風(fēng)卷簾3讀詩(shī)應(yīng)知詩(shī)家語(yǔ)③互文手法古代詩(shī)文中相鄰句中所用詞語(yǔ)相互補(bǔ)充,結(jié)合起來(lái)表達(dá)一個(gè)完整意思的修辭手法。例如1:煙籠寒水月籠沙(迷蒙的煙霧、朦朧的月色籠罩著清寒的江水和沙灘〕例如2:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)(千古明月注視下的秦漢時(shí)的邊塞關(guān)防〕4讀詩(shī)應(yīng)知詩(shī)家語(yǔ)④煉字文學(xué)創(chuàng)作往往是“用意十分,下語(yǔ)三分〞,力求精煉、凝縮,言簡(jiǎn)義豐鑒賞時(shí)一定要對(duì)那隱藏于語(yǔ)意深處的“七分〞用意仔細(xì)揣摩,到達(dá)準(zhǔn)確領(lǐng)悟的目的。例如:請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡j懹?夏日六言?溪漲清風(fēng)〔〕面,吹拂月〔〕繁星滿天。落出數(shù)只船〔〕浦口,泊橫〔〕聲笛起山前。一數(shù)拂落橫一詞清句麗,繪雨后夏夜景象,是一幅清新、恬淡、靜謐、悠遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)夏夜圖,讀后令人心曠神怡。拂、橫表現(xiàn)情致,落、一表達(dá)理趣。52、知人論世不可違知人,即了解作者、作者與作品的關(guān)系。論世,即了解作者所處的時(shí)代環(huán)境,聯(lián)系詩(shī)作寫(xiě)作的時(shí)代背景。知人論世還應(yīng)包括了解作者的風(fēng)格流派,以便更深入地解讀作品。63、捕捉意象入意境,吟哦推敲悟意蘊(yùn)。4、表達(dá)技巧需熟知7什么是意象?所謂意象,是我國(guó)古典美學(xué)中的一個(gè)術(shù)語(yǔ),通常是指意與象、主觀與客觀兩方面,也就是說(shuō),是詩(shī)人的立意與所描寫(xiě)的物象的結(jié)合,是精神內(nèi)容的“意〞與物質(zhì)形式的“象〞的結(jié)合體,即指詩(shī)歌中浸潤(rùn)了詩(shī)人情感的物象、景物、人物。詩(shī)歌中的意象,既指敘事詩(shī)中塑造的人物形象,又指抒情詩(shī)中的抒情主人公,更多的那么是指詩(shī)歌中所描寫(xiě)的景或物。意:心意、意趣、情思、情致(主體,無(wú)形)象:物象、景物、人物(客體,有形)意象是詩(shī)人的情感與客觀物象的融合,是主體與客體的統(tǒng)一,有形與無(wú)形的統(tǒng)一。8古典詩(shī)詞常見(jiàn)意象的文化內(nèi)涵

一、月

舉頭望明月,低頭思故土。露從今夜白,月是故土明。海上生明月,天涯共此時(shí)。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?⑴用月亮寄托思親念友之情9月秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。二十四橋仍在,波心蕩,冷月無(wú)聲。⑵月亮成了歷史的見(jiàn)證者。10月煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。⑶用凄寒的月色渲染清冷的氣氛。11月

月上柳梢頭,人約黃昏后。⑷用溶溶月光創(chuàng)設(shè)浪漫意境。12二、楊柳柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸?昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。⑴因柳諧音留,古人有折柳送別的習(xí)俗,詩(shī)詞中常用以表達(dá)惜別懷遠(yuǎn)之意。13楊柳試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨??潄y春愁如柳絮,悠悠夢(mèng)里無(wú)尋處。⑵因柳絮飄忽不定,所以成了善感之人遣愁的憑借。14三、竹自是子猷偏愛(ài)爾,虛心高節(jié)雪霜中。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。因竹根固質(zhì)堅(jiān)、瀟灑挺拔,故成為虛心有節(jié)、堅(jiān)貞不屈的象征。寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗。因其清雅、脫俗,又是文人雅士鐘愛(ài)之物。15四、梅墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。1、凌寒早開(kāi),美麗脫俗,是堅(jiān)忍不拔、高風(fēng)亮節(jié)的人格象征。眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。2、清高隱逸,不隨波逐流的孤高智者。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。3、身陷逆境卻勇往直前,為理想而拼搏的勇士。16五.蓮——愛(ài)的表達(dá)

〔“蓮〞與“憐〞音同,古詩(shī)中不少寫(xiě)蓮的詩(shī)句,借以表達(dá)愛(ài)情。〕

欣賞采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子,蓮子青如水。——南朝樂(lè)府?西洲曲?蓮子即憐子,青即情。這里是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě),語(yǔ)意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛(ài)的男子的深長(zhǎng)思念和愛(ài)情的純潔。賞析霧露隱芙蓉,見(jiàn)蓮不清楚。-------晉?子夜歌四十二首?

霧氣露珠隱去了蓮花的真面目,蓮葉可見(jiàn)但不甚清楚,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫(xiě)出一個(gè)女子隱約地感到男方愛(ài)戀自己。176.梧桐——凄涼悲傷的象征金井梧桐秋葉黃,珠簾下卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。王昌齡?長(zhǎng)信秋詞?寫(xiě)的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。詩(shī)歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題,襯托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氣氛。一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更淚夢(mèng)三更后。元徐再思?雙調(diào)水仙子·夜雨?以梧桐葉落和雨打芭蕉寫(xiě)盡愁思。春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。白居易?長(zhǎng)恨歌?秋日冰冷的雨打在梧桐葉上,好不凄苦。寂寞梧桐深院鎖清秋。李煜?相見(jiàn)歡?梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明。溫庭筠?更漏子?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照?聲聲慢?可見(jiàn)秋雨打梧桐,別有一分愁滋味。187.杜鵑鳥(niǎo)——凄怨哀傷的象征古代神話中,蜀王杜宇即望帝,因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩(shī)中杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。杜鵑又名子規(guī)、杜宇。中國(guó)古代有“望帝啼鵑〞的神話傳說(shuō)。望帝時(shí)傳說(shuō)中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后來(lái)禪位退隱,不幸國(guó)亡身死,死后魂化為鳥(niǎo),暮春啼苦,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動(dòng)人肺腑,名為杜鵑。杜鵑在中國(guó)古典詩(shī)詞中常與悲苦之事聯(lián)系在一起。杜鵑的啼叫又好似是說(shuō):不如歸去,不如歸去,它的啼叫容易觸動(dòng)人們的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思,宋代范仲淹詩(shī)云:“夜人翠煙啼,晝尋芳樹(shù)飛,春山無(wú)限好,猶道不如歸。〞19楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?

子規(guī)鳥(niǎo)即杜鵑鳥(niǎo)。起句寫(xiě)即目之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情,三、四句以寄情明月的豐富想象,表達(dá)對(duì)友人的無(wú)限思念與深切同情。三更月,中庭恰照梨花雪:梨花雪,不勝凄斷,杜絕啼血。宋賀鑄?憶秦娥?三更月照在庭院里的雪白的梨花上,杜鵑鳥(niǎo)在凄厲地鳴叫著,使人禁不住倍加思念親人,傷心欲絕。詞人通過(guò)描寫(xiě)凄清的景物,寄托了幽深的鄉(xiāng)思??煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。宋秦觀?踏莎行?又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。李白?蜀道難?杜鵑啼血猿哀鳴。白居易?琵琶行?從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w。文天祥?金陵驛二首?子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。宋王令?送春?都以杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴來(lái)表達(dá)哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。208.鴻雁——引發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情與羈旅感傷大雁、青鳥(niǎo)——古代詩(shī)歌中是傳書(shū)的信使。李清照詞云:“雁字回時(shí),月滿西樓。〞李清照又一詞云:“好把音書(shū)憑過(guò)雁,東萊不似蓬萊遠(yuǎn)。〞〔大雁在這里是傳書(shū)的信使。〕青鳥(niǎo),傳說(shuō)西王母有三青鳥(niǎo),一只先被遣為信使,前來(lái)給漢武帝報(bào)信,另外兩只隨西王母而來(lái),并伺候在王母身旁。鴻雁是大型留鳥(niǎo),每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。21欣賞人歸落雁后,思發(fā)在花前。隋薛道衡?人日思?xì)w?早在花開(kāi)之前,就起了歸家的念頭;但等到雁已北歸,人還沒(méi)有歸家。詩(shī)人在北朝做官時(shí),出使南朝陳,寫(xiě)下這思?xì)w的詩(shī)句,含蓄而又婉轉(zhuǎn)。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。李商隱青鳥(niǎo)在此已成為傳書(shū)的信使。也問(wèn)歸雁生相似,病入新年感物華!歐陽(yáng)修?戲答元慎?殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。唐趙嘏?長(zhǎng)安秋望?青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。南唐中主李璟鴻雁指代書(shū)信。鴻雁傳書(shū)的典故比較熟悉,鴻雁作為傳送書(shū)信的使者在詩(shī)歌中的運(yùn)用也就普遍了。鴻雁幾時(shí)到,江湖秋水多。杜甫?天末懷李白?朔雁傳書(shū)絕,湘篁染淚多。李商隱?離思?229.南浦、長(zhǎng)亭——離別之所南浦是水邊的送別之所。與子交手兮東行,送美人兮南浦。屈原?九歌·河伯?春草碧色,春水綠波。送君南浦,傷如之何!江淹?別賦?南浦春來(lái)綠一川,石橋朱塔兩依然。范成大?橫塘?古人水邊送別并非只在南浦,但由于長(zhǎng)期的民族文化浸染,南浦已成為水邊送別之地的一個(gè)專名了。長(zhǎng)亭是陸上的送別之所何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。李白?菩薩蠻?寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。柳永?雨霖鈴?長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。李叔同?送別?

顯然,在中國(guó)古典詩(shī)歌里長(zhǎng)亭已成為陸上的送別之所。23小橋流水、杏花春雨常用以表達(dá)對(duì)江南風(fēng)物的喜愛(ài)流連大漠孤煙、鐵馬秋風(fēng)常用以描寫(xiě)邊塞奇麗風(fēng)光,表達(dá)馳騁疆場(chǎng)、報(bào)效祖國(guó)的熱誠(chéng)。

李白·酒和月酒放豪腸/七分釀成了月光/余下的三分/嘯成劍氣/繡口一吐就是半個(gè)盛唐——余光中?尋李白?唐詩(shī)·酒要是把唐詩(shī)拿去壓榨,至少還會(huì)淌出半斤酒來(lái)?!_(tái)灣詩(shī)人洛夫24關(guān)于意境和意蘊(yùn)虞美人·聽(tīng)雨蔣捷少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明。三幅圖景:少年歌樓聽(tīng)雨圖〔少年的浪漫無(wú)憂)壯年客舟聽(tīng)雨圖〔壯年的漂泊無(wú)依〕老年僧廬聽(tīng)雨圖(晚年的凄苦麻木)25意境和意蘊(yùn)意境是詩(shī)中意與境兩個(gè)因素的和諧統(tǒng)一,是詩(shī)人表達(dá)的思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景或氣氛有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。是作品中由意象的有機(jī)組合而形成的心靈化了的特定“生活〞場(chǎng)景.意:詩(shī)人的心意、意趣、情思、情致。境:詩(shī)中呈現(xiàn)的生活圖景、氣氛。意蘊(yùn)是作品中傳達(dá)的體驗(yàn)、情思。言不盡意→立象以盡意→創(chuàng)境以盡意讀懂意象、體悟意境、參透意蘊(yùn),是讀懂詩(shī)的關(guān)鍵。265、表達(dá)技巧需熟知表達(dá)方式:描寫(xiě)、抒情、議論、記敘、抒情。修辭手法:比喻、比較、夸張、借代、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。表現(xiàn)手法:比照,反襯,襯托,賦、比、興,白描,細(xì)描,用典,疊詞,虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)面結(jié)合,抑揚(yáng)結(jié)合,托物言志,直抒胸臆,寓情于景等。內(nèi)容豐富,以后作專題處理。272829303132詩(shī)講究含蓄

言在此意在彼寫(xiě)景,那么借景抒情詠物,那么托物言志景、物——客觀之“象〞情、志——主觀之“意〞33古詩(shī)詞中常見(jiàn)意象

理解與賞析34典型意象的理解與賞析1.月亮——思鄉(xiāng)的代名詞2.菊花——人格的寫(xiě)照〔堅(jiān)強(qiáng)的品格清高的氣質(zhì)〕3.梅花——高潔的象征4.松——孤直耐寒〔傲霜斗雪自然是眾人謳歌的對(duì)象〕5.蓮——愛(ài)的表達(dá)6.梧桐——凄涼悲傷的象征7.杜鵑鳥(niǎo)——凄涼哀傷的象征8.寒蟬——高潔、悲涼的同義詞35典型意象的理解與賞析9.鴻雁——引發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情與羈旅感傷10.柳——離情的象征11.南浦、長(zhǎng)亭——離別之所12.芳草——離別與離恨13.芭蕉——凄苦之音〔孤獨(dú)與憂愁〕14.羌笛、胡笳——凄切之音15.烏鴉——衰敗荒涼之兆16.水——綿綿的愁思361.月亮——思鄉(xiāng)的代名詞欣賞床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故土。李白?靜夜思?月+情思=浸染了詩(shī)人感情的意象露從今夜白,月是故土明。杜甫?月夜憶舍弟?露總是白的,但今夜更白,因?yàn)楦惺茉诮褚?;月無(wú)處不明,但故土更明,因?yàn)楫惖厮技?。?shī)人以幻作真,為的是突出對(duì)故土的思念。371.月亮——思鄉(xiāng)的代名詞欣賞今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。王建?十五夜望寄杜郎中?

詩(shī)句以委婉的疑問(wèn)點(diǎn)出了這月圓之夜人間普遍的懷人心緒,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故土朋友的深切思念。賞析海上生明月,天涯共此時(shí)。張九齡?望月懷遠(yuǎn)?欲問(wèn)吳江別來(lái)意,青山明月夢(mèng)中看。王昌齡?李四倉(cāng)曹宅夜飲?〔望云思友,見(jiàn)月懷人,是古代詩(shī)詞中常用手法。杜甫詩(shī)?恨別?“思家步月清宵立,憶弟看云白日眠。〞也是借白云明月,寄托對(duì)友人的思念。〕+白云千里萬(wàn)里,明月前溪后溪。劉長(zhǎng)卿?謫仙怨?〔寫(xiě)別后相隔之遙與思念之深,希望悠悠的白云,把自己的一片思念之情帶給千里萬(wàn)里之外的友人?!掣羟Ю镔夤裁髟轮x莊?月賦?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。蘇軾〔對(duì)月思人〕

382.菊花——人格的寫(xiě)照〔堅(jiān)強(qiáng)的品格清高的氣質(zhì)〕

欣賞秋從繞舍似陶家,遍繞離邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。元縝?菊花?表達(dá)了詩(shī)人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英。屈原?離騷?詩(shī)人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。賞析寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。宋鄭思肖?寒菊?寂寞東籬濕露華,依前金蕾照泥沙。宋范成大?重陽(yáng)后菊花二首?393.梅花——高潔的象征欣賞一朵忽先變,百花皆后香。陳高?梅花?抓住梅花最先開(kāi)放的特點(diǎn),寫(xiě)出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠?zhàn)约?。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。王安石?梅花?既寫(xiě)出了梅花的因風(fēng)布遠(yuǎn),又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純潔潔白,收到了香色俱佳的藝術(shù)效果。賞析零落成泥碾作塵,只有香如故。陸游?詠梅?借梅花比喻自己備受摧殘的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚精神。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。元王冕?墨梅?以冰清玉潔的梅花反映自己不愿同流合污的品質(zhì),言淺而意深。40梅花“以花貴,自戰(zhàn)國(guó)始〞,到梁、陳時(shí)期出現(xiàn)了大量的詠梅詩(shī)。但大都是對(duì)花本身的描寫(xiě)或用于贈(zèng)別,尚無(wú)明顯的象征寄托;到唐宋時(shí)期,梅花已成為一種高潔人格的象征。例如:

張耒“何以伴高潔,清曉頌?黃庭?〞

蘇軾“詩(shī)老不知梅格在,更看綠葉與青枝。〞

陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故。〞414.松——孤直耐寒

〔傲霜斗雪自然是眾人謳歌的對(duì)象〕欣賞愿君學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李。李白?贈(zèng)韋侍御黃裳?韋黃裳一向諂媚權(quán)貴,李白寫(xiě)詩(shī)奉勸他,希望他做一個(gè)正直的人。豈不罹凝寒,松柏有本性。三國(guó)劉楨?贈(zèng)從弟?詩(shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。賞析歲寒,然后知松柏之后凋也。?論語(yǔ)·子罕?后世詩(shī)歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。例如:后來(lái)富貴已凋落,歲寒松柏猶依然。劉禹錫

孤標(biāo)百尺雪中見(jiàn),長(zhǎng)嘯一聲風(fēng)里聞。桃李傍他真是佞,藤蘿攀爾亦非群。李山甫425.蓮——愛(ài)的表達(dá)

〔“蓮〞與“憐〞音同,古詩(shī)中不少寫(xiě)蓮的詩(shī)句,借以表達(dá)愛(ài)情?!?/p>

欣賞采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子,蓮子青如水?!铣瘶?lè)府?西洲曲?蓮子即憐子,青即情。這里是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě),語(yǔ)意雙關(guān),采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛(ài)的男子的深長(zhǎng)思念和愛(ài)情的純潔。賞析霧露隱芙蓉,見(jiàn)蓮不清楚。-------晉?子夜歌四十二首?

霧氣露珠隱去了蓮花的真面目,蓮葉可見(jiàn)但不甚清楚,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫(xiě)出一個(gè)女子隱約地感到男方愛(ài)戀自己。436.梧桐——凄涼悲傷的象征欣賞金井梧桐秋葉黃,珠簾下卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。王昌齡?長(zhǎng)信秋詞?寫(xiě)的是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。詩(shī)歌的起首句以井邊葉黃的梧桐破題,襯托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氣氛。賞析一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更淚夢(mèng)三更后。元徐再思?雙調(diào)水仙子·夜雨?以梧桐葉落和雨打芭蕉寫(xiě)盡愁思。春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)。白居易?長(zhǎng)恨歌?秋日冰冷的雨打在梧桐葉上,好不凄苦。寂寞梧桐深院鎖清秋。李煜?相見(jiàn)歡?梧桐樹(shù),三更雨,不道離情正苦,一葉葉,一聲聲,空階滴到明。溫庭筠?更漏子?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照?聲聲慢?可見(jiàn)秋雨打梧桐,別有一分愁滋味。447.杜鵑鳥(niǎo)——凄怨哀傷的象征古代神話中,蜀王讓杜宇即望帝,因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩(shī)中杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。杜鵑又名子規(guī)、杜宇。中國(guó)古代有“望帝啼鵑〞的神話傳說(shuō)。望帝時(shí)傳說(shuō)中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后來(lái)禪位退隱,不幸國(guó)亡身死,死后魂化為鳥(niǎo),暮春啼苦,至于口中流血,其聲哀怨凄悲,動(dòng)人肺腑,名為杜鵑。杜鵑在中國(guó)古典詩(shī)詞中常與悲苦之事聯(lián)系在一起。杜鵑的啼叫又好似是說(shuō):不如歸去,不如歸去,它的啼叫容易觸動(dòng)人們的鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思,宋代范仲淹詩(shī)云:“夜人翠煙啼,晝尋芳樹(shù)飛,春山無(wú)限好,猶道不如歸。〞45欣賞楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。李白?聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?

子規(guī)鳥(niǎo)即杜鵑鳥(niǎo)。起句寫(xiě)即目之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情,三、四句以寄情明月的豐富想象,表達(dá)對(duì)友人的無(wú)限思念與深切同情。三更月,中庭恰照梨花雪:梨花雪,不勝凄斷,杜絕啼血。宋賀鑄?憶秦娥?三更月照在庭院里的雪白的梨花上,杜鵑鳥(niǎo)在凄厲地鳴叫著,使人禁不住倍加思念親人,傷心欲絕。詞人通過(guò)描寫(xiě)凄清的景物,寄托了幽深的鄉(xiāng)思??煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。宋秦觀?踏莎行?又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。李白?蜀道難?杜鵑啼血猿哀鳴。白居易?琵琶行?從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w。文天祥?金陵驛二首?子規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。宋王令?送春?都以杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴來(lái)表達(dá)哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。468.寒蟬——高潔、悲涼的同義詞秋后的蟬活不了多久的,一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲假設(shè)斷假設(shè)續(xù)的哀鳴了,命折旦夕。因此,寒蟬就成為悲涼的同義詞。蟬,在古人筆下是高潔的象征。由于它棲于高枝,餐風(fēng)露宿,不食人間煙火,那么其所喻之人品,自屬于清高型。47欣賞西陸蟬聲唱,南冠客思侵。唐駱賓王?詠蟬?以寒蟬高唱,渲染自己在獄中的深深懷想家園之情。無(wú)人信高潔駱賓王?詠蟬?“本以高難飽〞,“我亦舉家清。〞李商隱?蟬?甚獨(dú)抱清高,頓成凄楚。王沂孫?齊天樂(lè)?它們都是用蟬喻指一種高潔的人品。賞析寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。宋柳永?雨霖鈴?還未直接描寫(xiě)別離,“凄凄慘慘戚戚〞之感已充塞讀者心中,釀造了一種足以觸動(dòng)離愁別緒的氣氛。寒蟬鳴我側(cè)三國(guó)曹植?贈(zèng)白馬王彪?489.鴻雁——引發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情與羈旅感傷大雁、青鳥(niǎo)——古代詩(shī)歌中是傳書(shū)的信使。李清照詞云:“雁字回時(shí),月滿西樓。〞李清照又一詞云:“好把音書(shū)憑過(guò)雁,東萊不似蓬萊遠(yuǎn)。〞〔大雁在這里是傳書(shū)的信使?!城帏B(niǎo),傳說(shuō)西王母有三青鳥(niǎo),一只先被遣為信使,前來(lái)給漢武帝報(bào)信,另外兩只隨西王母而來(lái),并伺候在王母身旁。鴻雁是大型留鳥(niǎo),每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。49欣賞人歸落雁后,思發(fā)在畫(huà)前。隋薛道衡?人日思?xì)w?早在花開(kāi)之前,就起了歸家的念頭;但等到雁已北歸,人還沒(méi)有歸家。詩(shī)人在北朝做官時(shí),出使南朝陳,寫(xiě)下這思?xì)w的詩(shī)句,含蓄而又婉轉(zhuǎn)。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。李商隱青鳥(niǎo)在此已成為傳書(shū)的信使。也問(wèn)歸雁生相似,病入新年感物華!歐陽(yáng)修?戲答元慎?殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長(zhǎng)笛一聲人倚樓。唐趙嘏?長(zhǎng)安秋望?星辰冷落碧潭水,鴻雁悲鳴紅蓼風(fēng)。宋戴復(fù)古?月夜舟中?青鳥(niǎo)不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。南唐中主李璟鴻雁指代書(shū)信。鴻雁傳書(shū)的典故比較熟悉,鴻雁作為傳送書(shū)信的使者在詩(shī)歌中的運(yùn)用也就普遍了。鴻雁幾時(shí)到,江湖秋水多。杜甫?天末懷李白?朔雁傳書(shū)絕,湘篁染淚多。李商隱?離思?5010.柳——離情的象征柔弱的柳枝那搖擺不定的形狀,能夠傳達(dá)出親友離別時(shí)那種“依依不舍〞之情。柳這一特殊意象的形成,是歷史文化積淀的產(chǎn)物,受到民族文化與民族心理的規(guī)定與制約,具有一定的約定俗成性。51欣賞誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。李白?春夜洛城聞笛?為什么折柳是全詩(shī)的關(guān)鍵?折柳贈(zèng)別的習(xí)俗在唐詩(shī)最盛。簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月。秦樓月,年年柳色,灞陵傷別。李白?憶秦娥?自灞陵橋折柳的故事產(chǎn)生以后,柳和離別已似乎有了某種必然的聯(lián)系。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。王維?送元二使安西?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。柳?雨霖鈴?柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上,曾見(jiàn)幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國(guó),誰(shuí)識(shí),京華倦客。長(zhǎng)亭路,年去歲來(lái),應(yīng)折柔條過(guò)千尺。周邦彥?蘭陵柳?5211.南浦、長(zhǎng)亭——離別之所南浦是水邊的送別之所。與子交手兮東行,送美人兮南浦。屈原?九歌·河伯?春草碧色,春水綠波。送君南浦,傷如之何!江淹?別賦?南浦春來(lái)綠一川,石橋朱塔兩依然。范成大?橫塘?古人水邊送別并非只在南浦,但由于長(zhǎng)期的民族文化浸染,南浦已成為水邊送別之地的一個(gè)專名了。長(zhǎng)亭是陸上的送別之所何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。李白?菩薩蠻?寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。柳永?雨霖鈴?長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。李叔同?送別?顯然,在中國(guó)古典詩(shī)歌里長(zhǎng)亭已成為陸上的送別之所。5312.芳草——離別與離恨芳草,在中國(guó)古典詩(shī)歌中喻離恨王孫游兮不歸,春草生兮萋萋。?楚辭·招隱士?萋萋,形容春草茂盛。春草茂盛,春光撩人,而伊人未歸,不免引起思婦登樓佇望。青青河邊草,綿綿思遠(yuǎn)道。?相和歌辭·飲馬長(zhǎng)城窟行?以“青青河邊草〞起興,表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方伊人的思念。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。白居易?賦得古原草送別?離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。李煜?清平樂(lè)?以遠(yuǎn)接天涯、綿綿不盡,無(wú)處不生的春草,來(lái)比喻離別的愁緒。5413.芭蕉——凄苦之音〔孤獨(dú)與憂愁〕芭蕉,常常與孤獨(dú)憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。南方有絲竹樂(lè)?雨打芭蕉?表凄苦之音。窗前誰(shuí)種芭蕉樹(shù),陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心舒卷有余情。李清照把傷心、愁悶一古腦兒傾吐出來(lái),對(duì)芭蕉甚為怨悱。何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉,不雨也颼颼。吳文英?唐多令?閑愁幾許,夢(mèng)逐芭蕉雨。葛勝仲?點(diǎn)絳唇?雨打芭蕉本來(lái)就夠凄愴的,夢(mèng)魂逐著芭蕉葉上的雨聲追尋,更令人覺(jué)得凄惻。5514.羌笛、胡笳——凄切之音羌笛是出自古代西部的一種樂(lè)器,它發(fā)出的是一種凄切之音。唐代邊塞詩(shī)中經(jīng)常提到,例如:羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)?!餐踔疁o?涼州曲?〕中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛?!册瘏?白雪歌送武判官歸京?〕不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)?!怖钜?夜上受降城聞笛?〕濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì),羌笛悠悠霜滿地。〔范仲淹?漁家傲?〕羌笛發(fā)出的凄切之音,常讓征夫愴然淚下。胡笳的作用與此相同。5615.烏鴉——衰敗荒涼之兆

〔按迷信的說(shuō)法,烏鴉是一種不祥的鳥(niǎo),經(jīng)常出沒(méi)在墳頭等荒涼之處。在中國(guó)古典詩(shī)詞中與衰敗荒涼的事物聯(lián)系在一起。〕于今腐草無(wú)繭火,終古垂楊有暮鴉。李商隱?隋宮?斜陽(yáng)外,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村。秦觀?滿庭芳?枯藤老樹(shù)昏鴉馬致遠(yuǎn)小令?天凈沙·秋思?57猿啼——象征悲傷的感情巴東三峽巫峽長(zhǎng);猿鳴三聲淚沾裳。酈道元?水經(jīng)注·江水?風(fēng)急天高猿嘯哀杜甫?登高?巴水天邊路,啼猿傷客情。李端?送客賦得巴江夜猿?5816.水——綿綿的愁思

問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。李煜

用東流之水來(lái)比喻綿綿不斷的愁思。離悉漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水?;鞒唤际菧I,流不盡,許多愁。秦觀?踏莎行?以流水比喻離愁,也是古典詩(shī)歌中常用的一種表現(xiàn)方式。59一些常見(jiàn)意象樹(shù)木類花草類動(dòng)物類風(fēng)、霜、雨、雪、水、云類器物類其他60樹(shù)木類樹(shù)的曲直:事業(yè)、人生的坎坷或順利黃葉:凋零成熟美人遲暮新陳代謝綠葉:生命力希望活力竹:氣節(jié)積極向上柳:送別留戀傷感春天的美好折柳:漢代惜別的風(fēng)俗,后寓有惜別懷遠(yuǎn)之意楊柳:傷別情懷堤柳堆煙:能觸發(fā)往事如煙,常被用來(lái)抒發(fā)興亡之感。紅葉:代稱傳情之物,后來(lái)借之以詩(shī)傳情松柏:堅(jiān)挺傲岸堅(jiān)強(qiáng)生命力松:傲霜斗雪孤直耐寒梧桐:凄涼悲傷61花草類花開(kāi):希望青春人生的燦爛花落:凋零失意人生事業(yè)的挫折惜春對(duì)美好事物的留戀、追懷桃花:象征美人〔人面桃花相映紅〕蘭:高潔牡丹:富貴美好〔競(jìng)夸天下無(wú)雙絕,獨(dú)占人間第一香皮日休?牡丹?〕芳草:生命力強(qiáng)生生不息希望荒涼偏僻離恨身份、地位的卑微禾黍:黍離之悲〔國(guó)家的昔盛今衰〕歲寒三友〔松、竹、梅〕、菊花:象征人的高潔的品格

62紅豆:即相思豆,借指男女愛(ài)情的信物,比喻男女愛(ài)情或朋友情誼。例:紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。勸君多采擷,此物最相思?!餐蹙S?相思?〕詩(shī)人借生于南國(guó)的紅豆,抒發(fā)了對(duì)友人的眷念之情。梅:隱逸高潔脫俗芭蕉:孤獨(dú)憂愁,特別是離情別緒梅子:以梅子成熟比喻少女的懷春例:依門回首,卻把青梅嗅李清照?點(diǎn)絳唇?丁香:指愁思或情結(jié)例:自從南浦別,愁見(jiàn)了丁香。唐牛嶠?感思多?蓮:愛(ài)的表達(dá)菊花:堅(jiān)強(qiáng)的品格清高的氣質(zhì)63動(dòng)物類猿猴:哀傷凄厲〔風(fēng)急天高猿嘯哀杜甫?登高?鴻鵠:理想追求魚(yú):自由愜意鷹:剛毅自由人生的搏擊事業(yè)的成功狗、雞:生活氣息田園生活烏鴉:小人俗客庸夫哀傷衰敗荒涼之兆〔枯藤老樹(shù)昏鴉〕

〔?!绸R:奔騰追求漂泊沙鷗:飄零傷感鳥(niǎo):象征自由〔孤〕雁:思想懷親之情羈旅傷感寒蟬:高潔悲涼鴛鴦:指恩愛(ài)的夫婦例:得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。唐盧照鄰?長(zhǎng)安古意?64鷓鴣鳥(niǎo)——旅途艱險(xiǎn)、離愁別緒鷓鴣鳥(niǎo)鳴叫聲讓人聽(tīng)起來(lái)像“行不得也哥哥〞,極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒落照蒼茫秋草明,鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行。唐李群玉?九子坡聞鷓鴣?江晚正愁余,山深聞鷓鴣辛棄疾?菩薩蠻·書(shū)江西造口壁?詩(shī)中的鷓鴣都不是客觀意義上的一種鳥(niǎo)。65燕子——惜春傷秋、渲染離愁、寄托相思、感傷時(shí)事表現(xiàn)春光的美好,傳達(dá)惜春之意冥冥花正開(kāi),揚(yáng)揚(yáng)燕新乳。韋應(yīng)物?長(zhǎng)安遇馮著?鶯鶯燕燕春春,花花柳柳真真,事事半半韻韻。晏殊?破陣子?燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。喬吉?天凈沙·即事?66表現(xiàn)愛(ài)情的美好,傳達(dá)思念情人之切

燕子素以雌雄頡頏,飛那么相遇,以此而成為愛(ài)情的象征。

例:思為雙飛燕,銜泥巢君屋。表現(xiàn)時(shí)事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人

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