史料學(xué)與高考研究

史料學(xué)、史學(xué)觀

與高考研究

1史料:關(guān)于過(guò)去或是現(xiàn)在的資料，如各種典籍、圖表、碑文、圖畫等等;歷史表達(dá):是指對(duì)歷史的描述、記錄;史料解釋:結(jié)合社會(huì)背景等方面對(duì)史料的解讀，要求不參加個(gè)人的觀點(diǎn);歷史評(píng)價(jià)(歷史觀點(diǎn)):依據(jù)研究的結(jié)果，進(jìn)行評(píng)價(jià)，有鮮明的立場(chǎng)，具有相當(dāng)?shù)闹饔^性。一、史料的概念2〔2007年上海歷史試卷33〕閱讀以下材料，答復(fù)以下問(wèn)題：孟子，名軻，鄒人，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、政治家，儒家思想的繼承人。他認(rèn)為人生來(lái)就有仁、義、禮、智四端，把孔子的“仁〞開展為“仁政〞，特別強(qiáng)調(diào)“民為貴，社稷次之，君為輕〞，即主張民貴君輕；又說(shuō)“君仁莫不仁，君義莫不義，君正莫不正〞，認(rèn)為社會(huì)上一切不仁不義不正行為的根源在于君主。這種帶有民主色彩的見解，為后世儒家所不及，也為我們留下了珍貴的思想遺產(chǎn)?！?〕文中哪些屬于史料？〔2〕文中哪些屬于歷史表達(dá)？〔3〕文中哪些屬于史料解釋？〔4〕文中哪些屬于歷史評(píng)價(jià)？3按史料價(jià)值劃分為：一手史料和二手史料按史料的表現(xiàn)形式：實(shí)物史料、文獻(xiàn)史料、口述史料、圖像史料二、史料的分類實(shí)物史料一般都是

手史料；文獻(xiàn)史料中屬于

手史料的居多；口述史料輾轉(zhuǎn)相傳，要注意甄別。一手史料是指歷史人物、事件、現(xiàn)象發(fā)生的那個(gè)時(shí)代留下來(lái)的材料，特別是當(dāng)事人和目擊者提供的史料，直接反映了研究對(duì)象的情況。二手史料指距離那個(gè)時(shí)代較遠(yuǎn)的記錄、轉(zhuǎn)述，或者后人的研究成果，間接反映研究對(duì)象的情況。一二4研究明朝的歷史，?明太祖實(shí)錄??皇明祖訓(xùn)??大誥?等文書檔案，以及當(dāng)時(shí)人的文集、筆記等，都是第一手史料；而清朝修撰的?明史?雖然也具有較高的史料價(jià)值，但與前者相比，就算不上第一手史料了。舉一反三一般來(lái)說(shuō)，第一手史料的史料價(jià)值較高，使用第二手史料時(shí)需要更加小心謹(jǐn)慎。但是，衡量第一手和第二手史料的價(jià)值上下也不能絕對(duì)化。5以下哪些是第一手材料，哪些是第二手材料？?丘吉爾回憶錄??丘吉爾傳??明太祖實(shí)錄??明朝那些事兒??三國(guó)志??三國(guó)演義??馬王堆漢墓開掘報(bào)告??清明上河圖?司母戊鼎學(xué)以致用司母戊鼎6史料可信度的考證原那么主要有：①距離史跡發(fā)生時(shí)間最近的史料為最可信;②一手史料比二手史料可信;③實(shí)物史料比文獻(xiàn)史料可信；④文學(xué)作品或小說(shuō)可作為史料，但要注意甄別?！沧髌纺芊从匙髡呱顣r(shí)代的特征〕7三、當(dāng)今根本史學(xué)觀8例1：陳旭麓在?中國(guó)近代社會(huì)的新陳代謝?中寫道：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，就其主觀動(dòng)機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張卻包含著逸出舊軌的趨向。〞這里作者所持的觀點(diǎn)是：A.革命史觀B.全球史觀C.現(xiàn)代化史觀D.社會(huì)史觀9例2：美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯總結(jié)說(shuō)：“要確切認(rèn)識(shí)西方的歷史或非西方的歷史，沒(méi)有一個(gè)包括這兩者的觀點(diǎn)是不行的；只有運(yùn)用全球性觀點(diǎn)，才能了解各民族在各個(gè)時(shí)代中相互影響的程度，以及這種相互影響對(duì)決定人類歷史所起的重大作用。〞作者在這里強(qiáng)調(diào)A．從西方的角度認(rèn)識(shí)非西方的歷史B．從非西方的角度認(rèn)識(shí)西方的歷史C．用比較的方法認(rèn)識(shí)西方和非西方的歷史D．用整體性的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)西方和非西方的歷史10材料一“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲……給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……東西兩半球不同文化圈的大集合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過(guò)程。〞——黃邦和?通向現(xiàn)代世界的500年：哥倫布以來(lái)東西兩半球集合的世界影響?

材料二美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)……使工場(chǎng)手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)的開展有了巨大的高漲。從那里輸入新的產(chǎn)品，特別是投入流通的大量金銀(它們根本改變了階級(jí)之間的相互關(guān)系，沉重打擊了封建地主所有制的勞動(dòng)者)，——所有這一切產(chǎn)生了資本主義開展的一個(gè)新階段。——?馬克思恩格斯選集?

材料三“新航路開辟后，歐洲社會(huì)的價(jià)值觀念、風(fēng)氣習(xí)俗全都變了：水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè)；各種游記成為暢銷書；商業(yè)精神大大加強(qiáng)。而這些觀念、習(xí)俗變化的軌跡都強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值作用。〞以下材料分別是從哪個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)新航路開辟的影響的文明史觀現(xiàn)代化史觀社會(huì)史觀現(xiàn)代化史觀11用史觀分析中國(guó)近代史上的通商口岸問(wèn)題從革命史觀——

從現(xiàn)代化史觀——

從整體史觀——

從文明史觀——它是西方列強(qiáng)對(duì)華商品輸出和資本輸出的基地，是中國(guó)半殖民地化加深的明顯標(biāo)記；它是中國(guó)工業(yè)基地、技術(shù)中心、商業(yè)中心和金融中心，對(duì)推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)揮帶頭作用；它加強(qiáng)了中國(guó)和世界的聯(lián)系，使中國(guó)納入資本主義世界殖民體系；它是中國(guó)了解和學(xué)習(xí)西方近代化工業(yè)文明的窗口，也是中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明最早開始走向近代工業(yè)文明的地方。12課后練習(xí)：12

1、計(jì)量史學(xué)計(jì)量史學(xué)是運(yùn)用數(shù)學(xué)方法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法對(duì)歷史資料進(jìn)行定量分析。通過(guò)數(shù)量關(guān)系，定性分析事物的性質(zhì)。

四、史學(xué)新動(dòng)向：計(jì)量史學(xué)；口述史學(xué)；影視史學(xué)

13【例】〔2019年高考〕材料：西漢農(nóng)民家庭年收入〔糧食〕與指出情況表單位：錢14問(wèn)題：〔1〕計(jì)算材料中西漢農(nóng)民家庭年收入〔糧食〕與支出的差額?！?分〕〔2〕據(jù)?漢書·食貨志?記載，冬天農(nóng)閑時(shí)，農(nóng)婦常聚集在一起夜織。結(jié)合問(wèn)題〔1〕的計(jì)算結(jié)果，簡(jiǎn)要分析材料中的西漢農(nóng)民為什么會(huì)采用這種耕織結(jié)合的經(jīng)濟(jì)形式。〔3分〕〔3〕西漢在耕織經(jīng)濟(jì)體系下出現(xiàn)了引人注目的商業(yè)繁榮現(xiàn)象。根據(jù)材料好問(wèn)題〔2〕中的信息，簡(jiǎn)要分析西漢賦役政策和耕織經(jīng)濟(jì)形式如何促進(jìn)商業(yè)繁榮。〔3分〕〔4〕有人認(rèn)為，西漢商業(yè)繁榮說(shuō)明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義萌芽。根據(jù)問(wèn)題〔3〕中的信息和所學(xué)知識(shí)，判斷這一觀點(diǎn)是否成立，并說(shuō)明理由?！?分〕152、口述史學(xué)作為歷史學(xué)新學(xué)科，口述史學(xué)有其標(biāo)準(zhǔn)性的操作程序，它通過(guò)有方案的訪談和錄音，對(duì)某一個(gè)特定的問(wèn)題獲取第一手口述證據(jù)，然后再經(jīng)過(guò)篩選和比照，進(jìn)行歷史研究。口述史學(xué)繁榮的原因，一是由于在“自下而上〞歷史觀的指引下，歷史學(xué)家注重關(guān)心普通人的生活；二是由于現(xiàn)代錄音技術(shù)、廉價(jià)錄音設(shè)備的普遍推廣。口述史學(xué)的最主要特點(diǎn)在于生動(dòng)性，其史料來(lái)源于普通民眾，展現(xiàn)的是貼近生活的凡人凡事，運(yùn)用的是雅俗共賞的群眾語(yǔ)言，歷史編撰者和史料提供者共同成為史學(xué)研究過(guò)程中的參與者。163、影視史學(xué)

影視史學(xué)是當(dāng)代歐美史學(xué)大家族中的一個(gè)新生兒。1988年，美國(guó)歷史學(xué)家海登·懷特首創(chuàng)了“影視史學(xué)〞(Historiophoty)這一新名詞，希望通過(guò)視覺(jué)影像和相配套的話語(yǔ)傳達(dá)歷史以及對(duì)歷史的見解。影視史學(xué)不僅僅是電影、電視等新媒體與歷史相交匯的產(chǎn)物，它所指的影像還包括靜態(tài)平面的照片和圖畫，立體造型的雕塑、建筑等。所有傳達(dá)視覺(jué)影像和聽覺(jué)音響的媒體，只要能夠呈現(xiàn)歷史論述，都是影視史學(xué)的研究對(duì)象。171.實(shí)物史料：歷史上遺留下來(lái)的各種物件。如：古代建筑、家具、衣物、器物、飾品、錢幣、墓葬、遺跡或遺址、遺物、出土文物等；這類的史料，有很大局部是由考古開掘的。宋代沉船“南海一號(hào)〞青白釉鋪首執(zhí)壺瓷器

18實(shí)物史料：①這類史料能比較真實(shí)地反映歷史，具有形象直觀性。作為第一手資料對(duì)于了解歷史有重要價(jià)值，可以彌補(bǔ)文獻(xiàn)的空白；②實(shí)物史料并非能夠反映歷史的全貌。需要?dú)v史實(shí)物與文獻(xiàn)資料、遺跡其它各種歷史資料進(jìn)行綜合印證，相互補(bǔ)充。192.文獻(xiàn)〔文字〕史料：一切以文字形式記錄的歷史資料。如：官私史書，文書檔案，地方史志，傳記譜牒，報(bào)刊雜志，文集日記，野史筆記，回憶文稿，信件，文字遺留〔農(nóng)民歷、帳簿、土地契約書，私人來(lái)往的書信〕等;20文獻(xiàn)史料：①除了成心歪曲、篡改外，相比照較忠實(shí)地保持歷史的真實(shí)情況。②由于主客觀條件限制，記載者不可能完整無(wú)缺將歷史真實(shí)情況記錄下來(lái)。作者帶有主觀性，受到個(gè)人觀點(diǎn)和感情好惡影響，致使文獻(xiàn)記載出現(xiàn)錯(cuò)誤,要綜合分析各種史料，比較分析、去偽存真，發(fā)現(xiàn)、探索歷史真實(shí)。213.口述史料：是人們對(duì)往事的口頭回憶而寫成或整理成文字的資料〔遠(yuǎn)古時(shí)期神話傳說(shuō)〕①口述史料可以與文字、實(shí)物、圖像等史料進(jìn)行相互印證，彌補(bǔ)史料的缺乏，更具有歷史感。②口述史料的真實(shí)性，受當(dāng)事人的記憶、情感、價(jià)值判斷等因素的影響，有一定局限性。224.圖像史料:記錄一定的歷史內(nèi)容的圖片或影像、音頻資料。如：新聞圖片、照片、漫畫圖片；紀(jì)錄片、影視資料等。躍進(jìn)號(hào)角（宣傳畫）23練一練：判斷以下史料哪些是文獻(xiàn)資料，哪些是實(shí)物資料，哪些是口述資料。?詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)?,?山海經(jīng)?,?清明上河圖?敦煌文書,玉琮,?徐霞客游記?,?海國(guó)圖志??楊闌訪談錄?,四羊方尊文獻(xiàn)資料：_______________________________________________________________實(shí)物資料：____________