堅持教學管理精細化

校長論壇材料校長論壇材料堅持教學管理精細化促進教學質量的提升鋸德惠市達家吐溝鎮(zhèn)中心小榜學軋宋衍蹤達寬2009年末10鉛月昌堅持刻教學管理精剝細化顯系促進敵教學質量腐的提升鄉(xiāng)德惠市達家戒溝鎮(zhèn)中心小悉學剖宋碌衍達渡尊敬的各位拖領導：大家歇好！跪臟今天，在松噴花江中心小雁學召開片教尼學管理論壇防會。非昂常感謝教育劇局領導和進征修的領導給芳達家溝小學碎這次交流與拆學習的機會彎。鏡幾年被來賢，階在德惠市教狹育局、市進奧修學校以及撿上級有關部郊門的指導下申，我們圍繞謀“田精細化管理城、精細化教驅學，釣”秧的管理段理念啟，提出了塊“感向課堂要質港量，向教研唉要質量，向摩管理要質量萌”且三大質量觀生。在教學管靜理工作中進勺行了一些摸知索與改革。慰我拜在交流的過朽程中如有不洞足之處，誠斬懇地希望各蝶位領導與同層仁提出寶貴縮的意見。下荷面就我校如研何抓教學管姨理，提高教裂學質量。談雞談我校的幾婆點做法：星一、劣教學管理精霧細化感老子曾說過幣：“天下難杯事，必做于含易；天下大車事，必做于次細?！边@句意話精辟地指包出要做好一告件事，必須壞把事情做到圾精細化。沃管理一半是酒科學，一半陽是藝術，教全學質量的提我高歸根結底腔取決于管理模，而管理的瓣優(yōu)勢則是通蠢過管理的精狹細化來體現丘的。燥如果教學管元理的每一個彩步驟都精心愈，每一個環(huán)盲節(jié)都精細，安相信我們所悲做的每一項捉工作沿的成果侄也一定都是巷精品，我們嫁獲得的每一煙個評價也一腐定都是精彩蘋的評價。央為此我校在會教學的管理若上作到了三蜘個統(tǒng)一宜1、統(tǒng)一教怪學目標婦根據課標的范要求，結合哀學校的實際折，制定出教寄學目標管理罰體系。伏各科教師根職據體系要求悉，制定個人趣的教學計劃至。中心校領框導深入各校甩，采取一聽志、二看、三撞檢查的方式據，對目標的棟落實情況進墓行督導檢查均。一聽是深評入課堂聽課菌，二看是看揀教學管理，陣看各科教研吩活動開展的仿情況。三檢利查是：檢查茫領導的聽課塔、評課記錄卡；檢查領導作常規(guī)教學的吼督導情況；枝檢查教師教鍬案的設計以膝及作業(yè)的批為改、教學計嗓劃的執(zhí)行情鉗況等。學期節(jié)末初評，學漠年末總評，崇對好的進行川表彰獎勵，蠶對差的限期冬整改，并進額行整改復查擺。劈2、統(tǒng)一教匠學要求鏟人們常說：鐮“指沒有規(guī)矩，筑不成方圓?？s”旨一個學校，洋沒有切實可其行的規(guī)章制歉度，學校的剩工作如何抓展，教學質量姓又如何能提挪高呢？因而甲我校十分重側視管理制度抱的建設和創(chuàng)架新，努力建幼設科學、高樓效、民主、麻規(guī)范的管理趣體系。幾年俊來，我校依毅據校情，發(fā)鉆動全員討論股，先后制定洽了教師備課妙、尋上課、雨批改、雹輔導、道考試制度，饅作到酸能量化的盡積可能的量化長，能分解的秒盡可能分解甜，做到科學暗具體，又具辜有可操作性擱。罷形成了各項財工作有據可優(yōu)查，有章可怖依，使教學系管理進一步但做到科學化乞、制度化、葡規(guī)范化、民屬主化。桌3、統(tǒng)一管啊理模式豐為了使全鎮(zhèn)但各村小管理怎上步調一致自，首先我們墨提出了領導絲工作要做到周“擔五深入容”纏、鑒“忍五到位潤”墊，責任達到誰“鑒四明確哄”顯、濤“翁四落實近”刮的具體要求鄭。皂“諸五深入夫”這是每學期販領導寸深入課堂聽盈課不少于5贈0節(jié)；深入鉗年組參加集船體備課不少檢于5宋次；惜組織大型教厘研活動不少奪于棗2雄次，深入到蹄教師中檢查仰教案作業(yè)不都少于3次，唇深入到薄弱厭校、薄弱班悟研究差生問廣題不少于2腐次。省“敘五到位訴”鍵是：領導制事定教學工作蹦計劃到位；筆按計劃、苗方案實施到輪位；貞組織教師參討加各種活動垮到位；召開窯教學教研工盟作會議及時訂到位；督導科檢查評估總棄結到位消“潤四明確禿”瘦是：對領導守所虎負責享承包的學校菠、班級、深犬入指導明確摔；具體實施掙明確；解決庸問題明確；膝督導檢查明感確。水“包四落實是：讓工作任務落葉實；工作目純標落實；活碗動內容落實警；獎懲制度臂落實。閘二拍、匹提升質量精滾心抓漿質量是學校俯的生命線，混是生存的基秩礎，是學校寨永恒的主題氏，是學校的末辦學宗旨。瘦有關教學的勵每一個環(huán)節(jié)續(xù)、涉及教學隱的每一件事陷都不可以不句精細。不精叨細就可能造案成事故，不秧精細就會誤去人子弟?！奔贝_實，教學地工作的每一懸個細節(jié)都需玉要在態(tài)度上善精心季理解凈，在措施上赤精細安排，損在過程上周顯密部署，才蠢可能確保在艦結果上多出繼精品萍。籌在實踐中我危們總結歸納嗚出：備課是券提高教學質螞量的關鍵，巖上課是提高殘教學質量的物核心，作業(yè)傍批改是膊檢認查教學質量學的手段。廉為此，近年順來我們在對作抓質量他提升過程役中餡，葉采取了以下鎮(zhèn)的七抓。攤1、抓教浙師的備課景備好課是上款好課的前提寒。要期使課堂教學紗有所改革，典首先必須從貸備課入手。押因此我們首黑先抓了教師壤備課壩的改革嘗試叫。味總體思路是富“寨分科備課、酒集體評議、勵資源共享、害個人加注、臟課后反思、挨單元回顧證”饅。也就是說乓，教師先分廈科備課，然銷后是教研組基集體評議，嫂形成教案后澤作為教師上尋課參考，在悼此基礎上教海師根據本班哭的教學實際餓再進行調整弦加注，課后辣要及時寫出萌教學反思，城要把課堂中裹的得失、學共生的錯例、促二次教學建丟議等都記錄責下來。學完傲每個單元后情要寫出教學廢回顧。教案擺一律采用電營腦輸入，提扭倡備多板塊警、移動式、核個性化的教閣案。這樣既冬做到了資源僅共享，加強跡了教師之間紫的學習交流減，同時又減標輕了老師的序工作負擔，啄省時、高效春、實用。愁2、抓教垂師的上課暮我們知道，歇課堂教學是撕教學過程的燙中心環(huán)節(jié)，脹是學校運轉說的主軸，是世學生獲取知叢識、發(fā)展智悼力、增長能雁力的主要途營徑。輕所以，為了碌強化課堂教換學質量，提井高課堂效率籌，我們制定礎了明確的課犧堂教學評價月標準，以此丈來約束教師僑，使之平時晉在教學中嚴狗格地要求自攪己，對照自墊己和調控自挎己。算對課堂教學有的評價我們狗主要采取了播“巨五看彼”拜：砌A：看師生扯的行為角色字是否真正轉菠變；耐B：看學生固的學習方式伸是否轉變；沫C：看教學峰是否注重了見學生的認知叔過程；看D：看教學弊中是否注重譯了方法的傳酸授；匙E：看是否己充分利用教勻具、學具以電及現代化教遍學手段。宰強調廣大教飛師在課堂教艙學中要突出簽“袖四種意識亭”闊，即質量意硬識、問題意六識、合作意板識和創(chuàng)新意君識；棋要發(fā)揮獨“償五個作用脂”兔，即學生的炸主體作用、勞教師的點撥帳作用、教材驗的示范作用鍵、學生的互用補作用和師慣生間的相長奸作用；帝課堂教學中肆讓學生配要堅持稅“毛六個盡量歡”全，即盡量思紀考、盡量表譜達、盡量獨習立觀察、盡欲量動手實踐恭、盡量發(fā)現萍問題質疑問添難、盡量淡衰化趨同性強陜化求異性。達這樣，通過昌對教師的嚴頌要求，不但駕培養(yǎng)了學生依的創(chuàng)新思維煎能力，更主聰要的是使學津生學會了學霸習的方法，攀為提高自己熱的學習質量五打下了堅實崗的基礎。平3、抓艦作業(yè)批改爸作業(yè)的批改色是教學工作鞋的重要組成病部分，也是萍課堂教學效豐果的反饋。喉因此我們十湖分注重作業(yè)腰的布置和批感改質量。我潔們要求作業(yè)月內容要符合具新課標及教慣材的要求，憑要有目的性匆和典型性，增作業(yè)數量和湯深淺要適度影。教師在作侄業(yè)批改的過藍程中，既要乏關注作業(yè)整割體效果，又適要善于捕捉翻作業(yè)中的共欠性問題和個副性問題，既惑要認真分析轎產生的原因蠻，又要研究室恰當的補救送措施，并且殃我們還特別擁強調把批改釋中的上述情塔況認真詳細世地記錄下來四。這樣不但簡便于及時查屑漏補缺，而寨且為后面的幅教學提供了濟寶貴經驗，龜更為教學質然量的提升提恭供了保證。盜4、抓主題謙教研活動疼為了促進寒教師的課堂汗教學的提高榜，進一步推括進課堂教學脊的研究和改之革。我校每諸學期都舉行朗研培基地主突題教研活動味?；顒拥臏什齻溥^程就是桑教師的學習繳、研究、的繩過程。教師歉上課、說課能、反思就是瓣提高的過程衫，教師間交遵流、研討就術是進步的過狗程，教研員薄指導，點評軌就是提升的戚過程?？梢姺ㄟ^活動，蠶一是給作課凳的教師一個鑰鍛煉的機會組，二是給參茄加活動的教核師搭建一個藝研討的平臺籮，三是提高鹿教師的課堂私的教學能力維，達到提高肚教學質量的狠目的。陽5、磚抓遠程取教育猾資源的利用罩我校安裝了珠班班通，要搖充分的發(fā)揮巖好班班通的版作用，為教梁學服務，為鄙此，我們制派定的《多媒盯體室上課制景度》安排了瞎詳細的課程疾計劃，細化圍到每一天的寄每一節(jié)課（厭班主任每周醋一節(jié)，?？破迕咳嗣績芍芙且还?jié)）。膜經過幾膊年來的學習脾、操作和實趁踐，教暫師和孩子盡桿享先進的教誰學資源，這聽不僅提高了慣學生學習的復興趣然，更主要的轎是提高亭了拔課堂跳教學的效果紋?？矛F在教師們邀幾乎每節(jié)課侮都在積極的蹲應用陳遠教豆資源上課躲，卷已達到了得紹心應手。杜多媒體上課宴，一是讓知撿識更加鮮活鼠了。二是給奇課改注入了呼生機和活力頂。三是提高籮了我們學校坦的教成育質量和辦虜學聲譽。努6、抓墨“挨三功被”沾工程的實施輩作為一所鄉(xiāng)削鎮(zhèn)小學，我舅們在認真落把實新課標的僑基礎上，結妖合小學教學跳實際，進行下了以語文學健科為主的課宋程改革。語腎文學科的改償革，我們稱帖其為勵“巧三功工程牙”屬，編制了校祝本教材，進擾行了大膽嘗牙試。紗學生語文能歲力的形成與棗提高是有規(guī)政律可循的。摔這個規(guī)律就踏是哲“兔積累船”籃。厚積薄發(fā)誼，學生如果酬不能廣泛涉廈獵，并貯備套知識、常識欄，要提高讀壟寫能力是辦特不到的。巧因此，我們喬決定實施語派文教改的絕“躍三功茅”董工程。即擇“疼背功伶”廟、似“尺說功瞞”寇、教“梯寫功殺”寫。落“閉背功塘”味主要解決積爽累的問題，鋸說功是在背銜功基礎上實世現知識初級潮遷移，寫功麥是在背說基踏礎上，對掌濫握的語文知沙識及能力的緞規(guī)范與深化售。堆每年年末我案們搞了一次果“郊三燙功漸‘淘驗收，編效果非常好暑。戒通過幾年的碎教改實踐，倦我們感到，燕“激三功未”閥工程的實施矩，不但培養(yǎng)邪了學生的各浩種能力，而腹且起到了提燈高手教學質量的待作用攏7、疼抓好差生輔遙導工作肅輔導工作是銷教師對學生宴因材施教的欠重要手段。確在抓好課堂尿教學的同時作，我校始終柜抓牢補差這別一工作。開評學初，我們具要求每位教竄師必須高質崖量做好補差隆工作，確保路教學質量整集體提升。學箭校炭制定出補差避計劃，每位動教師依據學援校的計劃，效結合本班學孟生的實際情羊況制定出本鐮班補差計劃練，并認真做傭好實施。我襖們的基本做僅法是：平時凍多留心，上顆課多提問，獸作業(yè)多輔導繡，雅補差如要定時，血要隨時，要拖耐心而細致尸，康，保證一個講學生也不掉嗓隊。潔三、測評方卡法精心策劃倘對教師教學帝質量的評價翠，我校是精競心設計、精稼心策劃，組弟織嚴密、安距排周密，確扎保每次學生爹的測試作到朋公正、公平溉。給那些努目力提升質量撓的教師一個泛充分的肯定追，同時也對文那些質量不吹理想的教師弄一個促進，婚從而調動教襖師提升質量霸的積極性。耐我們主要采俗取剝“賺兩清奪”出和輔“點兩達標魄”文的做法。香1、賀“饅兩清逗”梳即當堂清、扮單元清；棒當堂清：就強是要求聽課衡的領導和授臉課的教師平辛時對每節(jié)課名所要完成的饞內容、要隨警時隨地進行挑提問或測試遲，例如，聽讀了識字課，械就當堂讓學壤生默寫本節(jié)糖課所學習的跡生字，聽了伏式題計算課嚼，就當堂出津幾道與本節(jié)斥課授課內容信相一致試題暫讓學生計算帳，及時反饋羨當堂教學目擺標完成情況傘，以便及時逼調整和改進臭教學方法，堪提高教學質矛量。漢“雷單元清棉”榨：即對每一煮個單元結束喊后，教師要洞圍繞本單元袖的教學內容災和教學目標儲，對學生進帝行一次測試肢，反饋本單絨元的教學任械務完成情況系，以便更好創(chuàng)地查漏補缺緞。返2、新“襲兩達標辰”饑，即月達標幟和學期達標撕。價月達標：就耀是每月教學裁結束后都要型對學生進行謝一次本月質牌量測查（全苦鎮(zhèn)統(tǒng)一），察中心校主任嘗室根據各校避反饋的成績路單擋進行匯總，須并制成折線按統(tǒng)計圖演。執(zhí)學校、班級月的成績一目亂了然。策學期達標：潤就是每一學扭期初，學校廈都要根據班佳級上學期的框學生成績，位給班級下達獨學生成績的封指標，并且勺任課的教師系要在開學初嶼的教師承諾客會上，講明混自己完成指稱標的具體措棋施和實施的沖具妖體辦法。學化期的教學結卡束后，對本弱學期的教學俊質量要進行厭一次全面地犬測試常驗收。悲同時，我們僚還采取定期還和不定期方住式對學生進宵行知識抽測擇，尤其是全貞鎮(zhèn)的六年級煤，中心校每分學期都要組佩織抽測兩次慣。并要求各存校從學校到碎班級，以及躁每個學科和東每個學生，頭都要進行詳夏細、認真地膽質量分析。伯要肯定成績鳳，找出問題胡，深挖根源鏡，不斷改進尾。勒正是由于我趴們加大了力黑度，強化了蔑措施，從而雄，使得我校怕學生在全縣脈六年級統(tǒng)考管其他年級的淺抽考中取得鍋了非常好的火成績。根四、獎懲包辦法使精細制訂控學校根據上跨年年末各班注學生成績在網全鎮(zhèn)同年級皆的名次，授資課教師和學無校領導簽訂島本年度所要蔑達到的質量釘目標。教（一）獎勵攻的種類和辦夸法汪1、鞏固質萌量獎：在學叮期末所教的獲班級成績在搬全鎮(zhèn)同年組園第一名，獎鬧勵人民幣3關00元；第例二名，獎勵逝人民幣20飾0元；第三絞名，獎勵人柱民幣100蘆元。連2、肢成怖績提高獎：催以上年年末紛的質量測查趟結果為基數才，在全鎮(zhèn)同書年組中每提涌高一個名次幻獎勵人民幣申50元。柿（二）懲罰慮的辦法徐在期末學生扮質量測查中