2018秋季學(xué)期部編人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)課后強(qiáng)化練習(xí)版(全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)+含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一章有理數(shù)

1.1正數(shù)和負(fù)數(shù)

1.下列各數(shù)是負(fù)數(shù)的是()

A.23B.-4

C.0D.10%

2.放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一.在放風(fēng)箏的過(guò)程中,如果風(fēng)箏上升10米記作+10米,

那么風(fēng)箏下降6米應(yīng)記作()

A.-4米B.+16米

C.-6米D.+6米

3.下列說(shuō)法正確的是()

A.氣溫為0℃就是沒(méi)有溫度

B.收入+300元表示收入增加了300元

C.向東騎行-500米表示向北騎行500米

D.增長(zhǎng)率為-20%等同于增長(zhǎng)率為20%

4.我們的夢(mèng)想:2022年中國(guó)足球挺進(jìn)世界杯!如果小組賽中中國(guó)隊(duì)勝3場(chǎng)記為+3場(chǎng),

那么-1場(chǎng)表示.

5.課間休息時(shí),李明和小伙伴們做游戲,部分場(chǎng)景如下:劉陽(yáng)提問(wèn):“從F出發(fā)前進(jìn)3

下.”李強(qiáng)回答:“F遇到+3就變成了L.”余英提問(wèn):“從L出發(fā)前進(jìn)2下.”……依此規(guī)律,

當(dāng)李明回答“Q遇到-4就變成了M”時(shí),趙燕剛剛提出的問(wèn)題應(yīng)該是.

6.把下列各數(shù)按要求分類:

225

-18,,2.7183,0,2020,-0.333…,-2,480.

79

正數(shù)有;

負(fù)數(shù)有;

既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的有.

1.2有理數(shù)

1.2.1有理數(shù)

1

1.在0,,-3,+10.2,15中,整數(shù)的個(gè)數(shù)是()

4

A.1B.2

C.3D.4

2.下列各數(shù)中是負(fù)分?jǐn)?shù)的是()

1

A.-12B.

7

C.-0.444…D.1.5

3.對(duì)于-0.125的說(shuō)法正確的是()

A.是負(fù)數(shù),但不是分?jǐn)?shù)

B.不是分?jǐn)?shù),是有理數(shù)

C.是分?jǐn)?shù),不是有理數(shù)

D.是分?jǐn)?shù),也是負(fù)數(shù)

1

4.在1,-0.3,+,0,-3.3這五個(gè)數(shù)中,整數(shù)有,正分?jǐn)?shù)有,

3

非正有理數(shù)有.

5.把下列有理數(shù)填入它屬于的集合的大括號(hào)內(nèi):

5

+4,-7,-,0,3.85,-49%,-80,+3.1415…,13,-4.95.

4

正整數(shù)集合:{…};

負(fù)整數(shù)集合:{…};

正分?jǐn)?shù)集合:{…};

負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{…};

非負(fù)有理數(shù)集合:{…};

非正有理數(shù)集合:{…}.

1.2.2數(shù)軸

1.下列所畫(huà)數(shù)軸中正確的是()

2.如圖,點(diǎn)M表示的數(shù)可能是()

A.1.5B.-1.5

C.2.5D.-2.5

3.如圖,點(diǎn)A表示的有理數(shù)是3,將點(diǎn)A向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,這時(shí)A點(diǎn)表示的有理

數(shù)是()

A.-3B.1C.-1D.5

4.在數(shù)軸上,與表示數(shù)-1的點(diǎn)的距離為1的點(diǎn)表示的數(shù)是.

5.如圖,數(shù)軸的一部分被墨水污染,被污染的部分內(nèi)含有的整數(shù)是.

6.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):

5

1.8,-1,,3.1,-2.6,0,1.

2

1.2.3相反數(shù)

1.-3的相反數(shù)是()

11

A.-3B.3C.-D.

33

2.下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的是()

1

A.4和-(-4)B.-3和

3

1

C.-2和-D.0和0

2

3.若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是1,則這個(gè)數(shù)是.

4.化簡(jiǎn):(1)+(-1)=;

(2)-(-3)=;

(3)+(+2)=.

5.求出下列各數(shù)的相反數(shù):

3

(1)-3.5;(2);(3)0;

5

(4)28;(5)-2018.

6.畫(huà)出數(shù)軸表示出下列各數(shù)和它們的相反數(shù):

1,-5,-3.5.

1.2.4絕對(duì)值

第1課時(shí)絕對(duì)值

1

1.-的絕對(duì)值是()

4

A.4B.-4

11

C.D.-

44

2.化簡(jiǎn)-|-5|的結(jié)果是()

A.5B.-5

C.0D.不確定

3.某生產(chǎn)廠家檢測(cè)4個(gè)籃球的質(zhì)量,結(jié)果如圖所示.超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不

足標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù),其中最接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的籃球是()

3

4.若一個(gè)負(fù)有理數(shù)的絕對(duì)值是,則這個(gè)數(shù)是.

10

5.寫(xiě)出下列各數(shù)的絕對(duì)值:

5

7,-,5.4,-3.5,0.

8

6.已知|x+1|+|y-2|=0,求x,y的值.

第2課時(shí)有理數(shù)大小的比較

1

1.在3,-9,4,-2四個(gè)有理數(shù)中,最大的是()

2

A.3B.-9

1

C.4D.-2

2

2.有理數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則()

A.a>2B.a>-2

C.a<0D.-1>a

3.比較大?。?/p>

(1)0-0.5;

(2)-5-2;

12

(3)--.

23

4.小明通過(guò)科普讀物了解到:在同一天世界各地的氣溫差別很大,若某時(shí)刻海南的氣溫

是15℃,北京的氣溫為0℃,哈爾濱的氣溫為-5℃,莫斯科的氣溫是-17℃,則這四個(gè)氣

溫中最低的是℃.

5.在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并比較它們的大?。?/p>

31

-,0,1.5,-6,2,-5.

54

1.3有理數(shù)的加減法

1.3.1有理數(shù)的加法

第1課時(shí)有理數(shù)的加法法則

1.計(jì)算(-5)+3的結(jié)果是()

A.-8B.-2C.2D.8

2.計(jì)算(-2)+(-3)的結(jié)果是()

A.-1B.-5C.-6D.5

3.靜靜家冰箱冷凍室的溫度為-4℃,調(diào)高5℃后的溫度為()

A.-1℃B.1℃C.-9℃D.9℃

4.下列計(jì)算正確的是()

1

A.-1+0.5=-1B.(-2)+(-2)=4

2

1

C.(-1.5)+-2=-3D.(-71)+0=71

2

5.如圖,每袋大米以50kg為標(biāo)準(zhǔn),其中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記

為負(fù)數(shù),則圖中第3袋大米的實(shí)際質(zhì)量是kg.

6.計(jì)算:

(1)(-5)+(-21);(2)17+(-23);

1

(3)(-2019)+0;(4)(-3.2)+3;

5

71

(5)(-1.25)+5.25;(6)-+-.

186

第2課時(shí)有理數(shù)加法的運(yùn)算律及運(yùn)用

1.計(jì)算7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是應(yīng)用了

()

A.加法交換律B.加法結(jié)合律

C.分配律D.加法交換律與加法結(jié)合律

2.填空:

(-12)+(+2)+(-5)+(+13)+(+4)

=(-12)+(-5)+(+2)+(+13)+(+4)(加法律)

=[(-12)+(-5)]+[(+2)+(+13)+(+4)](加法律)

=()+()=.

3.簡(jiǎn)便計(jì)算:

4131

(1)(—6)+8+(—4)+12;(2)1+-2++;

7373

(3)0.36+(-7.4)+0.3+(-0.6)+0.64.

4.某村有10塊小麥田,今年收成與去年相比(增產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù))的情況如下:55kg,

77kg,-40kg,-25kg,10kg,-16kg,27kg,-5kg,25kg,10kg.今年小麥的總產(chǎn)量與去

年相比是增產(chǎn)還是減產(chǎn)?增(減)產(chǎn)多少?

1.3.2有理數(shù)的減法

第1課時(shí)有理數(shù)的減法法則

1.計(jì)算4-(-5)的結(jié)果是()

A.9B.1C.-1D.-9

2.計(jì)算(-9)-(-3)的結(jié)果是()

A.-12B.-6C.+6D.12

3.下列計(jì)算中,錯(cuò)誤的是()

A.-7-(-2)=-5B.+5-(-4)=1

C.-3-(-3)=0D.+3-(-2)=5

4.計(jì)算:

(1)9-(-6);(2)-5-2;

211

(3)0-9;(4)----.

3124

5.某地連續(xù)五天內(nèi)每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下表所示,哪一天的溫差(最高氣

溫與最低氣溫的差)最大?哪一天的溫差最???

第一天第二天第三天第四天第五天

最高氣溫(℃)-156811

最低氣溫(℃)-7-3-4-42

第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算

1.把7-

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