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2020年廣東省初中學(xué)業(yè)水平生物學(xué)考試及答案在那一刻,我意識(shí)到,我必須選擇,要么對(duì)一切屈服,得過且過地生活,要么就得努力,爭(zhēng)取餅上夢(mèng)想的生活。下面好范文為你帶來一些關(guān)于2020年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試,希望對(duì)大家有所幫助。生物學(xué)說明:1.全卷共6頁,總分值為100分,考試用時(shí)為60分鐘。A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核A.滴加清水可代替生理鹽水B.先漱口,再用牙簽輕刮口腔壁C.蓋上蓋玻片時(shí)要防止出現(xiàn)氣泡D.滴加碘液染色是為了便于觀察ABCD()A.蜜蜂、蝴蝶等常見昆蟲將會(huì)減少B.城市生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力下降C.城市生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者將減少D.廣場(chǎng)下土壤中微生物不受影響A.①和②是桃花最主要的結(jié)構(gòu)B.桃的食用局部由③發(fā)育而來C.①成熟后會(huì)散發(fā)出種子D.人工授粉是把④涂抹在⑤上A.種子萌發(fā)需要消耗氧氣B.植物呼吸產(chǎn)生氧氣,動(dòng)物呼吸消耗氧氣C.氧氣是光合作用的產(chǎn)物D.細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物釋放能量A.植物能降低周圍環(huán)境的溫度B.農(nóng)田遇到澇害時(shí),要及時(shí)排水C.北方所產(chǎn)蘋果比南方的甜度高D.受潮的谷堆一段時(shí)間后會(huì)發(fā)熱①涵養(yǎng)水源②保持水土③增加降雨A.①②B.①③C.②③D.①②③A.糖尿病人應(yīng)該少吃①層食物B.②層食物攝入缺乏可能會(huì)患?jí)难〉菴.青少年應(yīng)多吃一些③、④層的食物D.⑤層食物是人體主要的供能物質(zhì)A.小腸內(nèi)外表有許多皺襞和小腸絨毛B.膀胱是尿液形成的部位C.血管內(nèi)都有防止血液倒流的瓣膜D.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和神經(jīng)組成A.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌缺乏B.成年時(shí)甲狀腺激素分泌缺乏C.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌缺乏D.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌缺乏12.某同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天,致使眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過大造成近視。這一結(jié)構(gòu)是題12圖中的()A.①B.②C.③D.④的是()試管編號(hào)Ⅰ號(hào)Ⅱ號(hào)Ⅲ號(hào)饅頭處理適量碎屑加入液體唾液2毫升清水2毫升唾液2毫升攪拌情況攪拌攪拌攪拌溫度37℃37℃0℃10分鐘后滴加碘液①②變藍(lán)A.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為①不變藍(lán)、②變藍(lán)B.變藍(lán)說明淀粉被消化了C.睡液能將淀粉分解成葡萄糖D.Ⅱ號(hào)和Ⅲ號(hào)可形成對(duì)照,變量為溫度前至少5.5萬年。關(guān)于人類進(jìn)化說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.現(xiàn)代類人猿與人類有著共同祖先B.化石是研究人類進(jìn)化的最直接證據(jù)C.據(jù)化石推測(cè)“現(xiàn)代人類”不能直立行走D.非洲現(xiàn)代人類化石比以色列的更古老物質(zhì)血漿原尿尿液甲+--乙++-丙+++A.葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素B.大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖C.尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖D.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素蟻,以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.黑猩猩與白蟻都具有社會(huì)行為B.黑猩猩舉樹枝舔食白蟻時(shí),肱二頭肌收縮C.黑猩猩的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成D.黑猩猩使用樹枝是后天學(xué)習(xí)行為A.魚有鰭,適于游泳B.青蛙的趾間有蹼,適于跳躍C.鳥類前肢變成翼,適于飛行D.獵豹四肢興旺,適于奔跑A.有兩對(duì)足和三對(duì)翅B.外骨骼與身體一起生長(zhǎng)C.發(fā)育過程為受精卵→假設(shè)蟲→成蟲D.屬于完全變態(tài)發(fā)育A.玉米種子萌發(fā)B.馬鈴薯塊莖出芽C.芒果樹嫁接D.月季枝條扦A.溫室效應(yīng)B.酸雨C.土壤沙化D.恐龍滅絕A.細(xì)胞內(nèi)染色體都成對(duì)存在B.一條染色體上含有多個(gè)DNA分子C.一個(gè)DNA分子僅有一個(gè)基因D.生殖細(xì)胞的染色體數(shù)目減半A.“目”是最基本的分類單位B.同“種”生物的親緣關(guān)系最密切C.同“門”生物的共同特征最多D.“犬屬”比“犬科”的動(dòng)物種類多A.紫菜B.木棉C.腎蕨D.蘇鐵A.水母身體呈輻射對(duì)稱B.血吸蟲有口有肛門C.蛔蟲體表有角質(zhì)層D.蚯蚓有環(huán)形體節(jié)A.作為一個(gè)物種,穿山甲滅絕后還可B.穿山甲與揚(yáng)子鱷相似,在陸地產(chǎn)卵C.再也不能開發(fā)和利用穿山甲資源D.穿山甲在維持生態(tài)平衡中有重要作用A.泡菜—霉菌B.制醋—醋酸菌C.酸奶—乳酸菌D.釀酒—酵母菌A.雜交水稻B.太空椒C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠D.克隆羊A.心血管病死亡率明顯升高B.呼吸疾病死亡率有下降趨勢(shì)C.腫瘤疾病死亡率高于損傷、中毒死亡率D.心血管病死亡率升高與生活方式無關(guān)A.吸毒使人免疫力下降,體質(zhì)孱弱B.服用含有毒品的“聰明藥”,提高成績(jī)C.過量吸食毒品會(huì)引起急性中毒D.吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)①仰臥平躺②打“120”急救③口對(duì)口吹氣④清除口、鼻內(nèi)異物A.①③④②B.①②③④C.②①④③D.②①③④6月8日是世界海洋日,今年的主題是“保護(hù)紅樹林,保護(hù)海洋生態(tài)”、紅樹林生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘涂上,是維持海岸生態(tài)平衡的重要生態(tài)系統(tǒng)。廣東省海岸線長(zhǎng),紅樹林資源豐富,題31圖為紅樹林灘涂生態(tài)系統(tǒng)模式簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答以下問題。(1)圖中的紅樹和水草等屬于生態(tài)系統(tǒng)的,能通過制造有機(jī)物;淤泥中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的,能將有機(jī)物分解為無機(jī)物。(2)紅樹植物根系興旺,是圖中(填編號(hào))細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞增大的共同結(jié)果,水分和無機(jī)鹽主要由圖中④的吸收;紅樹植物能生存于海灘淤泥中,有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結(jié)構(gòu),這是生物環(huán)境的表現(xiàn),是選擇的結(jié)果。(3)如果紅樹林生存環(huán)境被污染,難以分解的有毒物質(zhì)會(huì)通過不斷積累,對(duì)生物造成危害。一段時(shí)間后,圖中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是。紅樹林是地球上比擬脆弱的生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)紅樹林最有效的措施是建立。資料一:新冠病毒引發(fā)新冠肺炎疫情席卷全球。在疫情防控期間,我們勤洗手、戴口罩、居家隔離、線上學(xué)習(xí),遏制了新冠肺炎疫情擴(kuò)散。資料二:武漢迅速建成了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院,集中收治新冠肺炎患者,對(duì)肺功能嚴(yán)重受損的危重患者,采用體外膜肺氧合裝置(人工肺,見題32圖),代替肺完成相應(yīng)功能,救治患者。資料三:新冠病毒疫苗研制迫在眉睫,我國研發(fā)的新冠病毒疫苗有的已進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段,取得了階段性成果,極大增強(qiáng)了我們防控疫情的能力和信心。(1)與其它生物相比,病毒沒有結(jié)構(gòu);根據(jù)感染生物類型的不同,新冠病毒屬于;我們(填“能”或“不能”)使用抗生素治療新冠肺炎。(2)勤洗手、戴口罩,從傳染病預(yù)防的角度來看,這些措施屬于切斷。當(dāng)人體最初感染病毒時(shí),呼吸道黏膜和體液內(nèi)的吞噬細(xì)胞等會(huì)發(fā)揮作用,這屬于免疫。(3)新冠肺炎患者在靜脈注射藥物治療時(shí),藥物隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的。醫(yī)生采用“人工肺”對(duì)患者進(jìn)行緊急救治時(shí),“人工肺”模擬了肺與血液進(jìn)行交換,血液(填“①”或“②”)含氧量高。(4)從免疫角度看,注射的新冠病毒疫苗屬于,注射后身體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的。荔枝是著名的嶺南佳果,味美多汁。荔枝果皮易變褐色,保鮮難度大,造成遠(yuǎn)銷困難,損失大。某研究小組以果皮褐變指數(shù)作為荔枝保鮮效果的指標(biāo),探究溫度和袋裝兩個(gè)因素對(duì)荔枝保鮮效果的影響,褐變指數(shù)分為1~5級(jí),數(shù)值越大,代表褐變程度越高。結(jié)果如題33圖。(1)請(qǐng)補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中空缺的內(nèi)容:①分組及變量設(shè)計(jì):甲組(常溫裸露)、乙組(常溫袋裝)、丙組(低溫裸露)、丁組(低溫袋裝);常溫(26~28℃)、低溫(6~8℃)。組,每組顆,對(duì)荔枝進(jìn)行冰水預(yù)冷15分鐘,晾干后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。③每12小時(shí)統(tǒng)計(jì)各組褐變指數(shù),假設(shè)其中一組褐變指數(shù)到達(dá)5,該組即停止試驗(yàn)。(2)根據(jù)題33圖,組的荔枝褐變速度最快;從處理?xiàng)l件比擬甲組和丙組、乙組和丁組曲線,荔枝無論袋裝還是裸露,保鮮效果優(yōu)于。(3)機(jī)械損傷的荔枝易發(fā)生褐變,請(qǐng)分析選擇無機(jī)械損傷的荔枝為實(shí)驗(yàn)材料的原因是。(4)新鮮的荔枝味美多汁,這種汁液主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的中。制成荔枝干可以保存較長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槌ニ质故チ松娴幕緱l件。白化病是由一對(duì)基因(用A、a表示)控制的隱性遺傳病,題34圖是某家庭白化病的遺傳情況,請(qǐng)回答以下問題。(1)由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,需要經(jīng)過細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和。生物體的性狀由控制,后者位于細(xì)胞的控制中心中。(2)由圖中可以推知,哥哥的基因組成可能是或。他體細(xì)胞內(nèi)的Y染色體遺傳信息(填“爺爺”或“外公”)。(3)妹妹的白化膚色與父母及哥哥存在的差異稱為,這種現(xiàn)象(填“可以”或“不可以”)通過遺傳物質(zhì)傳遞給后代。(4)為降低遺傳病的發(fā)病率,實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育,應(yīng)采取的措施包括禁止,提倡遺傳咨詢和進(jìn)行產(chǎn)前診斷。1B、2A、3C、4D、5B、6B、7A、8D、9D、10A、11C、12B、13A、14C、15D、16C、17B、18C、19A、20D、21D、22B、23A、24B、25D、26A、27C、28D、29B、30C(1)生
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