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文檔簡(jiǎn)介

2023年交通指示安全教案七篇【范文】

交通指示安全教案七篇

紅燈亮、停或者左轉(zhuǎn)時(shí),在不阻礙行人和車輛的狀況下,允許車輛右轉(zhuǎn);

綠燈,允許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;

黃燈亮?xí)r,停在路口停車線或人行橫道線上連續(xù)通行;

黃燈閃耀時(shí),警告車輛留意安全。下面是為大家?guī)?lái)的交通指示安全教案七篇,盼望大家能夠喜愛(ài)!

人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場(chǎng)富強(qiáng)、人民生活水平提高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡沉重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。

3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些根本的學(xué)習(xí)方法。

4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培育學(xué)生的熟悉力量和初步運(yùn)用交通安全學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量。

班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

一、教師講解交通安全的重要性:

教師:大家都知道,人最珍貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威逼最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。

二、交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

三、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人:我們熟悉的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開(kāi)去。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

全體學(xué)生參加,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

四、五名學(xué)生表演小品《公路上》

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感慨唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,留意乘車安全是和我們親密相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思索哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)

1、學(xué)生自由談。

2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣

乘做公共汽車、出租車應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

1、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3、開(kāi)關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7、按規(guī)定使用安全帶

五、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì)完畢。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)公路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要留意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫助。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住時(shí)機(jī)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要慎重。

(8)發(fā)覺(jué)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記,留意安全到處提。

女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

(合):在學(xué)問(wèn)的海洋里乘風(fēng)破浪。

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生熟悉一些交通標(biāo)志。

2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)章。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天,他在爸爸的伴隨下來(lái)到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。

2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過(guò)公路,左右看,交通規(guī)章記心中。”

二、教授新課

1、交通信號(hào)燈

(1)同學(xué)們,過(guò)公路的時(shí)候你們留意過(guò)交通信號(hào)燈嗎?

(2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈是什么樣子的?

(3)你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?

(4)教師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思:紅燈表示制止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。

(5)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)怎么依據(jù)各種顏色的信號(hào)燈安全的過(guò)公路呢?同學(xué)們以小組為單位,爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題,相互補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。

2、熟悉交通安全標(biāo)志

(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生識(shí)別。(直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行)

(2)人行橫道是特地為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的地方,要靠路邊行走,肯定要留意前后左右的車輛,否則簡(jiǎn)單發(fā)生意外。

(3)機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生識(shí)別)

(4)非機(jī)動(dòng)車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生識(shí)別)

三、擴(kuò)展練習(xí)

1、除了剛剛我們說(shuō)過(guò)的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?

2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生熟悉一些簡(jiǎn)潔的危急標(biāo)志。

2、了解這些危急標(biāo)志所表示的意義,避開(kāi)危急的發(fā)生。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、同學(xué)們留意到了嗎?在街上我們常常能看到一個(gè)牌子,上面畫著一個(gè)大大的感慨號(hào),像這樣(出示圖片),你們知道它代表什么意思嗎?

2、其實(shí)生活中還有許多像它那樣的標(biāo)志,它們都屬于危急標(biāo)志一類,讓我們一起來(lái)熟悉它們吧!

二、教授新課

1、制止標(biāo)志

這類標(biāo)志用紅色來(lái)表示,外形呈圓形,里面有圖案或者表示“制止”“強(qiáng)制”意思的文字。用圓形來(lái)表示,是由于圓形給人的感覺(jué)比擬直接,簡(jiǎn)單引起人們的留意。

(1)圓形里面有一根燃著的火柴,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(2)圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙,再打一斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(3)圓形里面有一個(gè)人,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(4)圓形里面有一個(gè)手掌,外面畫了一個(gè)斜杠,你們知道這表示什么嗎?

(5)你還看到過(guò)類似的標(biāo)志嗎?你們知道是什么意思嗎?

2、熟悉警告標(biāo)志

(1)這類標(biāo)志用黃色三角形來(lái)表示,意思是有危急,要留意安全。

(2)出示同學(xué)們都比擬熟識(shí)的交通警告標(biāo)志:三角形里面有一個(gè)感慨號(hào),表示要留意安全。

(3)再向?qū)W生介紹幾種常見(jiàn)的警告標(biāo)志:留神火災(zāi)、留神爆炸、留神有毒、留神觸電等。

3、生活中的危急標(biāo)志

你們見(jiàn)過(guò)生活中有哪些危急標(biāo)志嗎?

三、做嬉戲認(rèn)標(biāo)志

選出十人,分為五組,每組兩人。第一組的一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿一張畫有危急標(biāo)志的圖片,第一組的另一個(gè)同學(xué)來(lái)表演。第一組表演完,其次組表演,比一比哪個(gè)組表演的好。

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

2、在社區(qū)和室內(nèi)做正值的嬉戲,留意安全。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,名叫歡歡。他聰慧活潑,總是活蹦亂跳的,即使回到家里還是跳個(gè)不停,他從凳子上跳到沙發(fā)上,又從沙發(fā)上跳到床上,爸爸媽媽怎么哄他都不聽(tīng)。結(jié)果當(dāng)他正預(yù)備從床上跳下來(lái)時(shí),不當(dāng)心遇到柜子腳上,頭上撞了一個(gè)大包,疼的他哇哇大哭。

2、你們喜愛(ài)他嗎?為什么?

二、教授新課

1、在社區(qū)做安全的嬉戲

(1)小朋友們休息的時(shí)候,在社區(qū)玩耍,應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?

(2)同學(xué)們各抒己見(jiàn),發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以依據(jù)發(fā)言同學(xué)所說(shuō)的發(fā)表自己的見(jiàn)解。

(3)師生總結(jié)社區(qū)做嬉戲的安全(不要打彈弓、投擲小刀;不要爬屋頂、爬樹(shù)、跨橫溝、從高處往下跳;捉迷藏不要躲在汽車底下,不要有意躲在隱藏的地方去恐嚇別人等)

2、在家里玩也要留意安全

(1)家是小朋友們的樂(lè)園,那家里有沒(méi)有安全隱患呢?

(2)為什么不能和小朋友們?cè)诜块g里追跑打鬧?

(3)假如在床上蹦蹦跳跳是不是就沒(méi)有什么危急了?為什么呢?

(4)有的小朋友特殊喜愛(ài)做手工,總是把剪刀等鋒利物品放在床上,你們說(shuō)這樣做對(duì)嗎,為什么?

三、擴(kuò)展訓(xùn)練

1、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛(ài)看電視,他最愛(ài)看動(dòng)畫片和少兒節(jié)目,如《大風(fēng)車》、幼兒學(xué)問(wèn)競(jìng)賽或者智力競(jìng)賽等等。他參與競(jìng)賽還得過(guò)獎(jiǎng)呢!爸爸媽媽常常表?yè)P(yáng)他,說(shuō)他越來(lái)越聰慧。你們喜愛(ài)看什么電視節(jié)目?

2、我們?cè)诩依?,還可以做哪些有益又安全的嬉戲?

教學(xué)目的:

1、使學(xué)生熟悉一些交通標(biāo)志。

2、了解這些交通標(biāo)志的作用,遵守交通規(guī)章。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天,他在爸爸的伴隨下來(lái)到學(xué)校,爸爸教了一首兒歌給平平。

2、一起背兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈警示要看清;過(guò)公路,左右看,交通規(guī)章記心中?!?/p>

二、教授新課

1、交通信號(hào)燈

(1)同學(xué)們,過(guò)公路的時(shí)候你們留意過(guò)交通信號(hào)燈嗎?

(2)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)交通信號(hào)燈是什么樣子的?

(3)你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎?

(4)教師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思:紅燈表示制止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。

(5)我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)怎么依據(jù)各種顏色的信號(hào)燈安全的過(guò)公路呢?同學(xué)們以小組為單位,爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題,相互補(bǔ)充,然后各組選出代表匯報(bào)。

2、熟悉交通安全標(biāo)志

(1)出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生識(shí)別。

(2)人行橫道是特地為行人設(shè)置的安全通道,行人走路要走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的地方,要靠路邊行走,肯定要留意前后左右的車輛,否則簡(jiǎn)單發(fā)生意外。

(3)機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道,供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生識(shí)別)

(4)非機(jī)動(dòng)車車道是兩邊的車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛。(出示圖,邊講邊讓學(xué)生識(shí)別)

三、擴(kuò)展練習(xí)

1、除了剛剛我們說(shuō)過(guò)的這幾種交通安全標(biāo)志,你還知道哪些交通安全標(biāo)志?

2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志,讓大家猜。

主題類別:交通安全主題班會(huì)

交通安全,在我心中

一、班會(huì)背景:

我校地處城市邊緣,北面和西面都有交通要道,車輛多,車速快;

并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,安全學(xué)問(wèn)匱乏,安全常識(shí)薄弱,上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過(guò)交通要道,因此,須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。

二、班會(huì)目的:

透過(guò)交通安全教育主題班會(huì),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,把握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),從而增加學(xué)生的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。

三、前期預(yù)備

教師收集交通安全常識(shí),搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;

讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

四、班會(huì)流程:

(一)、課題導(dǎo)入

1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)章而導(dǎo)致的杯具,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對(duì)此綻開(kāi)爭(zhēng)論。

教師敘述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,我們生活越來(lái)越好,公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的杯具。

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

3、教師小結(jié):應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容無(wú)視。所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問(wèn),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選取。

乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、校園接送車等,由于這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不行乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)是否有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車。另外,假如你的父母會(huì)開(kāi)車,你就應(yīng)專心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不行酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、

電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

安全騎車

1、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。由于法律規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,假如你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往簡(jiǎn)單導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,就應(yīng)依據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。5、常常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)展檢查修理,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)留意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓擔(dān)心全隱患留給自己。

安全走路

1、分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路必需要走在人行橫道線內(nèi),由于這是法律給予行人肯定通行權(quán)的地方,必需要充分利用,并根據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)章通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你

可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不行遲疑不決。

2、不盲目橫穿。橫過(guò)大路其實(shí)是一件很危急的事情,很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿大路時(shí)發(fā)生的。我們明白,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要共性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,實(shí)行“先望左、后望右”的方法,即:到達(dá)大路邊先看看左面是否有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;

再看看右面是否有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們尋常所說(shuō)的“一慢二看三透過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書,不在公路上相互追趕,不在公路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。大路是非常危急的地方,稍不留意就會(huì)圓滿終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危急工具,它能夠給人們?cè)旄?,也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們專心把握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順當(dāng)利地行走在寬敞的公路上。

(三)、交通安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)公路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5、行走時(shí)怎樣留意交通安全?

6、騎自行車要怎樣留意交通安全?

7、行走時(shí)怎樣留意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)群眾外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。

8、騎自行車要怎樣留意交通安全?

教師小結(jié):同學(xué)們都把握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)章。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民

五、班會(huì)效果

透過(guò)這次交通安全主題班會(huì),豐富了學(xué)生的交通安全學(xué)問(wèn),提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

六、教育反思

安全無(wú)小事,交通安全又是“頭號(hào)殺手”,因此,我們要時(shí)刻留意交通安全。這節(jié)課,讓學(xué)生依

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