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明禮誠(chéng)信主題班會(huì)課件年級(jí)班第1頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一話說(shuō)明禮誠(chéng)信
中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱(chēng)于世。兩千多年前,至圣先賢孔子就曾說(shuō)過(guò)“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也”,又說(shuō)“自古皆有死,民無(wú)信不立”。由此可見(jiàn),明禮誠(chéng)信早已被古人所重視、所推崇。今天,在我們的公民道德建設(shè)中,明禮誠(chéng)信又被列為公民基本道德規(guī)范之一,實(shí)際上包含著“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)規(guī)范。
第2頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一明禮第一部分第3頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一“明禮”的由來(lái)中國(guó)自古以來(lái)就格外講究“隆禮”。這里的“禮”,既是指“禮儀”、“禮節(jié)”、“禮貌”,又是講“禮讓”、“中和”、“謙敬”。中國(guó)“禮儀之邦”的美名,正是從講究“禮儀”和“禮讓”的文化傳統(tǒng)中獲得的。而“文明古國(guó)”的美名,既是講中國(guó)古代有燦爛的文化,更是強(qiáng)調(diào)中國(guó)是一個(gè)“隆禮重法”,彬彬有禮,謙謙君子的國(guó)度。第4頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一何為“明禮”在這個(gè)意義上看,“文明”和“禮儀”、“禮讓”是密切相關(guān)的。正是表明人們彼此之間尊重、謙和與體諒的關(guān)系,也就如孔子所說(shuō)的,“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也?!?《論語(yǔ)·顏淵》)
今天,在我國(guó)公民道德的建設(shè)中,提出“明禮”作為基本道德規(guī)范之一,至少在形式上,是綜合、概括了過(guò)去的“禮”所涉及的“禮儀”、“禮讓”和“文明”的含義。第5頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一如何做到“明禮”從狹義上講,“明禮”就是講究“禮儀”和“禮讓”,包括重禮節(jié)和講禮貌;從廣義上講,“明禮”就是講“文明”。文明禮讓主要表現(xiàn)在儀容端莊、待人和氣、舉止文明、恭謙禮讓等方面。其實(shí)質(zhì)就是尊重他人,不驕傲、不蠻橫,正確對(duì)待自我。第6頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一一.要做到文明禮讓?zhuān)紫纫v禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀。
講禮要重視儀表端莊,做到文明得體、合乎時(shí)宜。作為一個(gè)學(xué)生,儀表、儀容應(yīng)當(dāng)符合年齡和身份,要充分展示青年朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。十五六歲的青少年學(xué)生,正值青春發(fā)育期,活潑好動(dòng),因此,著裝要簡(jiǎn)潔明快,利于身體的運(yùn)動(dòng)和成長(zhǎng),不能過(guò)于時(shí)髦和成人化。第7頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一講禮要注意舉止文明,做到談吐高雅、行為端正。青年學(xué)生應(yīng)特別注意端正舉止。俗話說(shuō):“站要有站相,坐要有坐相”,一個(gè)人的行為舉止,能夠反映他的教養(yǎng)與能力。一個(gè)談吐得體、舉止有禮、尊重他人的人,容易贏得人們的喜愛(ài);正是具備了這種受人歡迎的素質(zhì),使你充滿了自信,從而獲得生活和工作的成功。因此,每個(gè)自尊自愛(ài)的人都應(yīng)當(dāng)把文明舉止當(dāng)作獲得成功的素質(zhì)能力去培養(yǎng)。第8頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一講禮要學(xué)會(huì)講究禮儀,做到彬彬有禮、禮尚往來(lái)。在公共場(chǎng)合,要遵守起碼的禮節(jié),講究起碼的禮貌。特別是在一些正式場(chǎng)合,如外交場(chǎng)合,還必須嚴(yán)格遵守規(guī)定的“禮儀”,穿著打扮,行為舉止,都要做到得體、適宜。在校園內(nèi)也有師生禮儀、同學(xué)禮儀,如看見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,到老師辦公室敲門(mén)喊“報(bào)告”,上課應(yīng)起立敬禮等。在家庭生活中,同樣要講究“禮儀”和“禮節(jié)”。對(duì)年長(zhǎng)者要孝敬,對(duì)同齡人要平等友善,對(duì)年幼者要慈愛(ài)。第9頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一典型案例本溪有個(gè)交警叫做孫志強(qiáng),從警30多年,養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣,他糾正違章的時(shí)候,先敬禮,有些司機(jī)不禮貌的時(shí)候,他又敬禮,你再不禮貌,出口不遜,他又是一個(gè)禮,違章者無(wú)奈也就只好服從,按照法規(guī)來(lái)處罰,他的文明執(zhí)法贏得了廣大群眾的愛(ài)戴。他參加全國(guó)人民代表大會(huì)時(shí),本溪市3千名的出租司機(jī),齊鳴喇叭為他送行。第10頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一二.要做到文明禮讓?zhuān)€要懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容。
謙讓是指在名利、權(quán)位上的讓。具體表現(xiàn)為處處為他人著想,把好處、方便或榮譽(yù)主動(dòng)、自覺(jué)地讓給別人,不在這些事情上爭(zhēng)先恐后,計(jì)較盤(pán)算,不爭(zhēng)名奪利。謙讓還表現(xiàn)在人們之間發(fā)生矛盾時(shí),多找找自己的不是,多做一點(diǎn)自我批評(píng),主動(dòng)溝通,化解矛盾。表現(xiàn)在不斤斤計(jì)較他人之過(guò),豁達(dá)大度,寬宏大量。第11頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一典型案例曾國(guó)藩在京城做官。有一天,湖南老家來(lái)信,稱(chēng)府上為蓋新宅,與鄰居為一墻之隔的地界發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),幾乎鬧到要打官司的地步,甚是不快,欲求助曾國(guó)藩的權(quán)勢(shì)。曾國(guó)藩收到此信后,聯(lián)想起康熙年間大學(xué)士張英寫(xiě)的一首詩(shī)。于是便寫(xiě)了一封長(zhǎng)信給弟弟曾國(guó)潢,并將這首詩(shī)附上:“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺有何妨;長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”曾家父子兄弟讀了曾國(guó)藩的信和詩(shī)后,胸襟豁然開(kāi)朗。讓他三尺有何妨!毅然將地退縮了三尺。曾家的這一舉動(dòng),深深地感動(dòng)了鄰居,其鄰居不不再與曾家爭(zhēng)執(zhí),兩家和好如初。第12頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一聆聽(tīng)箴言1.不學(xué)禮,無(wú)以立。
——孔
子2.君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也?!?/p>
子3.貴者敬焉,老者孝焉,長(zhǎng)者悌焉,幼者慈焉,賤者惠焉?!?/p>
子4.徑路窄處,留一步與人行。
——《舊唐書(shū)》5.恭可平人怒,讓可息人爭(zhēng)。
——史襄哉6.文雅、和氣、謙遜,應(yīng)以誠(chéng)懇為前提,以尊重為基礎(chǔ)?!呤科涞?3頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一聆聽(tīng)箴言7.禮儀不良有兩種:第一種是忸怩羞怯;第二種是行為不檢點(diǎn)和輕慢;要避免這兩種情形,就只有好好地遵守下面這條規(guī)則,就是,不要看不起自己,也不要看不起別人。
——(英)約翰·洛克8.我在社交活動(dòng)中的做法主要是對(duì)人和顏悅色。我認(rèn)為這一點(diǎn)對(duì)所有的人都是適用的。
——(英)狄更斯10.禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西?!ㄇ疤K聯(lián))岡察爾第14頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一下列事情做起,培養(yǎng)自已的文明行為與習(xí)慣:(1)在家里,請(qǐng)你對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)話親切、和藹,用“您”來(lái)稱(chēng)呼他們,有不同的意見(jiàn)心平氣和的交談。不頂撞父母,不向父母發(fā)脾氣。自覺(jué)做一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)自立、自理的能力。(2)在學(xué)校里,請(qǐng)你注意師生禮儀,自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,使其整潔、安靜、有序,使校園充滿文明的氣息。(3)在生活上,請(qǐng)你注意儀容儀表,行為舉止是否端莊,穿著是否符合學(xué)生身份,發(fā)型是否自然精神,是否存在盲目追求時(shí)尚,過(guò)于隨便和成人化的傾向。。從我做起第15頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一請(qǐng)父母或朋友作監(jiān)督員,請(qǐng)他們每天告訴你有什么不文明禮貌的現(xiàn)象,然后,注意改正,一段時(shí)間后,看看自己的文明習(xí)慣有沒(méi)有進(jìn)步。請(qǐng)你找一本禮貌禮儀方面的書(shū)籍,掌握一下問(wèn)候、握手、交談、聚會(huì)等社交活動(dòng)的禮儀要求。請(qǐng)仔細(xì)觀察周?chē)纳鐣?huì),對(duì)看到的不文明、不符合禮貌要求的現(xiàn)象在日記或在和同學(xué)談?wù)撝?,加以評(píng)述。檢查一下,自己有沒(méi)有不文明的口頭禪,是否經(jīng)常使用文明用語(yǔ),朋友之間是否經(jīng)常說(shuō)“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?、“這事怨我”、“我來(lái)幫你”。見(jiàn)到鄰居和師長(zhǎng)是否主動(dòng)問(wèn)候。。第16頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一面對(duì)他人對(duì)你惡語(yǔ)相傷,你是否能以禮相待,心平氣和地進(jìn)行溝通,說(shuō)理,事后不耿耿于懷。當(dāng)與人發(fā)生矛盾時(shí),能否冷靜思考,找找自己的問(wèn)題,作一點(diǎn)自我批評(píng),主動(dòng)和表示對(duì)方歉意。8.你是否認(rèn)為家人和朋友的幫助是理所當(dāng)然的?不管大事小事,難事易事,好事壞事,你都不厭其煩要求別人幫助?你是否常把好處、榮譽(yù)留給自己,困難、責(zé)任推給他人?如果有這種情況,請(qǐng)你考慮一下,如何改正。。第17頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一誠(chéng)信第二部分第18頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一“誠(chéng)信”的由來(lái)《周易》提到“君子進(jìn)德修業(yè)。忠信,所以進(jìn)德也;修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!?《周易·乾·文言》)孔子講“自古皆有死,民無(wú)信不立。”(《論語(yǔ)·顏淵》)這些都是古人最早提出的關(guān)于“誠(chéng)信”的代表性觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)在今天大體上也是成立的,可以為我們所借鑒。第19頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一何為“誠(chéng)信”“誠(chéng)信”的基本內(nèi)涵,包括“誠(chéng)”和“信”兩方面。
“誠(chéng)”主要是講誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”主要是講信用、信任。
“誠(chéng)信”的含義,主要是講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任。第20頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一如何做到“誠(chéng)信”實(shí)際上信與誠(chéng)在本質(zhì)上統(tǒng)一的。古人說(shuō)“誠(chéng)則信矣,信則誠(chéng)矣”,其實(shí)就是告訴我們守信用,必須講真誠(chéng)。在人與人交往過(guò)程中做到心誠(chéng)意善、誠(chéng)信無(wú)欺。對(duì)他人誠(chéng)信就是信賴(lài)對(duì)方,這同時(shí)也是讓對(duì)方信賴(lài)自己。人們用心愈誠(chéng),所得的信用則愈多。第21頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一一.要做到誠(chéng)信,就要“言必行,行必果”。我國(guó)古代哲學(xué)家于思說(shuō):“有其言,無(wú)其行,君子恥也?!毖孕幸恢?,表里如一,給人以透明、穩(wěn)定的個(gè)性,從而也會(huì)得到人們的信任?!把员匦校斜毓?,這是最寶貴的誠(chéng)信品格第22頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一典型案例東漢時(shí),范式和張劭是同窗好友。學(xué)成即將返鄉(xiāng)的時(shí)候,范式對(duì)張劭說(shuō):“兩年以后我就回來(lái),到你家拜見(jiàn)你的父母,看看你。”兩人訂好日期,依依惜別。兩年后,他們約定的時(shí)間快到了,張劭告訴母親,他的朋友要來(lái)了,請(qǐng)母親準(zhǔn)備酒食來(lái)迎候他。母親說(shuō):“都分別兩年了,你們又相隔千里,你怎么能信以為真呢?”張劭對(duì)母親說(shuō):“范式是守信用的人,一定不會(huì)違約?!蹦赣H說(shuō):“如果真是這樣,我就應(yīng)當(dāng)為你釀酒。”到了他們相約的日子,范式果然來(lái)了,他二人把酒同歡,敘說(shuō)離別之情。一段信守諾言的佳話流傳至今。第23頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一二.要做到誠(chéng)信,就不要欺騙他人。林肯有句名言:“一個(gè)人不可能在所有的時(shí)候欺騙所有的人?!逼垓_對(duì)人的傷害是最大的。做事應(yīng)根據(jù)自己的能力和條件,明白地告訴別人,能做到的盡力去做,不能做到的也要坦誠(chéng)相告。第24頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一典型案例孟子的母親從小特別注意對(duì)孟子的誠(chéng)信教育。有一次,孟子看到鄰居在殺豬,就問(wèn)母親,鄰居為什么殺豬。孟母開(kāi)玩笑的說(shuō):“是為了給你吃肉呀。”話一出口,孟母非常后悔,她意識(shí)到,對(duì)孩子不能說(shuō)有欺騙的言語(yǔ),于是她就到大街上買(mǎi)了一塊肉,給孟子做了吃。第25頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一三.要做到誠(chéng)信,就不要弄虛作假、自欺欺人。對(duì)待學(xué)問(wèn)、對(duì)待科學(xué)要有老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不得欺名盜世。弄虛作假其實(shí)是對(duì)自己的最大愚弄,自欺欺人只能耽誤自己的前途和未來(lái)。第26頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一典型案例1984年,一名叫王洪成的普通司機(jī),宣稱(chēng)自己發(fā)明了一種“水基燃料”,即能把水變成油,他不但馬上成了新聞媒體報(bào)道的明星,而且成了一個(gè)大發(fā)明家,他的發(fā)明被稱(chēng)為“中國(guó)第五大發(fā)明”,使他一下子成為了億萬(wàn)富翁,先后有30多家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)向他奉上上億資金,與他共同開(kāi)發(fā)。有人勸他把“秘方”獻(xiàn)給國(guó)家,他卻提出用國(guó)務(wù)院副總理的職務(wù)來(lái)?yè)Q。14年以后,以中國(guó)科學(xué)院院士何祚庥為首的一批正直的科學(xué)家終于戳穿了他的騙人謊言。。第27頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一聆聽(tīng)箴言1.思誠(chéng)者,人之道也。
——孟
子2.君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)。
——荀
子3.君子誠(chéng)之為貴。
——《禮記》4.自以為聰明的人往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。世界上最聰明的人就是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。——周恩來(lái)5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。
——(美)德萊塞第28頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一聆聽(tīng)箴言6.言不信者,行不果。
——墨
子7.人而無(wú)信,不知其可也。
——孔
子8.民無(wú)信不立,信無(wú)誠(chéng)不成。
——古
諺9.信用既是無(wú)行的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。
——(日本)松下幸之助10.信用是難得易失的。費(fèi)十年功夫積累的信用,往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。
——(日本)池田大作第29頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一1.請(qǐng)你回憶一下,在你的生活中有沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信的經(jīng)歷。2.請(qǐng)你摘錄并記誦幾句有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的名言,并把它寫(xiě)在自己的案頭,作為自己的座佑銘。3、請(qǐng)你和你的朋友交流一下對(duì)誠(chéng)信的看法,讓朋友明白你對(duì)誠(chéng)信的期待,對(duì)欺騙行為的憎恨。4、下列幾條,你是否已經(jīng)做到?(1)上課或開(kāi)會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,從不遲到;(2)同朋友約好的事情,總能放在心上不忘記。(3)和朋友約會(huì)總是提前到達(dá),不讓別人等候。(4)借別人的錢(qián)物能按時(shí)歸還。。從我做起第30頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一5.在跟父母交往的過(guò)程中,你做到了以下幾條嗎?(1)不跟父母說(shuō)謊。(2)向父母所作的保證能夠做到。(3)父母想了解你的學(xué)習(xí)情況,能如實(shí)匯報(bào)。(4)能坦誠(chéng)的告訴父母你所結(jié)交的各種朋友。。第31頁(yè),共35頁(yè),2023年,2月20日,星期一6.在與
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