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第小學(xué)四年級(jí)作文錦集5篇小學(xué)四年級(jí)作文篇1

老師布置任務(wù)——帶一盆花到學(xué)校觀(guān)賞。我?guī)У氖俏易钕矚g的花——蘭花!

一到教室,就把蘭花放到一個(gè)可以照到陽(yáng)光的地方,而我的座位,就在蘭花的旁邊。

上課了,我一節(jié)課都注視著我的蘭花。下課了,我寸步不離地守在蘭花旁??墒牵镁安婚L(zhǎng)!突然的,方書(shū)媛一腳踢到桌子上,花盆翻了!我大聲吼道:“你把我的花踢翻了,怎么辦?”頓時(shí),我的眼睛紅了,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。方書(shū)媛連聲道歉。我正想說(shuō)“道歉有什么用”的時(shí)候,老師來(lái)了,我只好把涌到嘴邊的話(huà)吞了進(jìn)去。

第二天,走到自己的座位上。突然,我看見(jiàn)我的課桌旁邊有一盆花,仔細(xì)一看居然是我的蘭花!上面還有一張小紙片,上面寫(xiě)著:“很對(duì)不起,我不小心把你的花打翻了,我已經(jīng)把它重新栽好了,雖然不知道還能不能開(kāi)花,但是,我希望我們還是好朋友?!綍?shū)媛”

突然覺(jué)得自己太過(guò)分了,昨天我沖她發(fā)了那么大的脾氣,她也沒(méi)有生我的氣,還把我的花給弄好了。滿(mǎn)懷內(nèi)疚地走到方書(shū)媛的面前,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不該發(fā)那么大的脾氣的!”方書(shū)媛笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,我們是好朋友嘛!”

從那以后,雖然蘭花一直沒(méi)有開(kāi)花,但是,我和方書(shū)媛的友誼之花卻越開(kāi)越鮮艷!

小學(xué)四年級(jí)作文篇2

初冬的傍晚,放學(xué)后我便看見(jiàn)那滿(mǎn)河的水晶般晶瑩剔透的冰。我心中一陣暗喜:這下可好了,終于可以玩冰了。回到家,急忙喚來(lái)小朋友們想河邊進(jìn)犯。

一路歡歌笑語(yǔ)把我們送到了小河邊,我們看到玉帶般的冰,個(gè)個(gè)眉開(kāi)目笑,一張張紅紅的小臉上洋溢著對(duì)冰上玩耍的渴望。我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到冰上,這時(shí)最好玩的莫過(guò)于溜冰了。看,那幾個(gè)小子剛滑的快一點(diǎn),來(lái)不及得意就重重地摔在了冰面上,瞧他們那狼狽,真讓人忍俊不禁?。∥覀儊?lái)回穿梭的快樂(lè)身影在冰面上流動(dòng),活像一群脫籠的'小鳥(niǎo),玩耍。此時(shí)我感到無(wú)比的興奮,大吼一聲向前滑去,腳下嵌上兩行美麗的銀線(xiàn)……

抬起頭看見(jiàn)了遠(yuǎn)處模糊不清的橋,像一幅暈開(kāi)的水墨畫(huà),一抹夕陽(yáng)將遠(yuǎn)處的景物渲染得富麗堂皇。夕陽(yáng)拉下一層淡淡的薄紗,我們踏上了樹(shù)葉為我們鋪好的黃金般的蜿蜒小路。幾縷裊裊的炊煙升起,蘆花嫵媚的身姿踏著風(fēng)飄來(lái),裙袂飛揚(yáng)。

著剛才玩耍的余熱,我們又唱起了快樂(lè)無(wú)比的歌。冰,太有趣了!

小學(xué)四年級(jí)作文篇3

“上有天堂,下有蘇杭”我今天終于看到了美麗的杭州。我想起了蘇軾的詩(shī)句:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。的確,百聞不如一見(jiàn)。

由于今天天氣是陰天,西湖云霧繚繞,好像一個(gè)睡夢(mèng)初醒的姑娘。湖面上,魚(yú)在水里游來(lái)游去,好像小朋友調(diào)皮地吐著泡泡。湖面上千姿百態(tài)的游船在水中漾起一圈圈波紋。我們一直沿著西湖向前走,看到了惜別白公(送別白居易群雕),爸爸的一番話(huà),讓我想到了當(dāng)時(shí)杭城市民在白居易離任時(shí)依依惜別的動(dòng)人場(chǎng)面。突然,我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)鬢鬢的老爺爺站在我旁邊,正在地上撿香煙頭,手上拿這個(gè)可樂(lè)瓶,里面裝著一支支抽過(guò)的香煙頭,老爺爺胸前掛著一張紅色的紙,紙上有一行字,“珍惜生命,遠(yuǎn)離煙酒?!蔽覐闹懈形虻轿骱看蠹乙黄鹑ケWo(hù)、愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起。

我們繼續(xù)向前行,來(lái)到了斷橋殘雪,今天的人簡(jiǎn)直是人山人海。我問(wèn)爸爸什么叫斷橋?“冬日雪后,橋的陽(yáng)面冰雪消融,但陰面仍有殘雪似銀,從高處眺望,橋似斷非斷?!迸叮≡瓉?lái)如此,我明白了!

“天堂杭州”你真美,你的美是不能讓人形容的美,你的美給了我們無(wú)限遐想。

小學(xué)四年級(jí)作文篇4

今天傍晚我和姐姐。弟弟。媽媽。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。

我們吃完飯驅(qū)車(chē)便來(lái)到了葡萄棚前的一條小路。下車(chē)后我們沿著小路走著,兩旁是西瓜地,中間滿(mǎn)是西瓜,由于我們幾個(gè)都從城里來(lái),從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜,更加沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜地,所以都很驚訝,走著走著我們便來(lái)到了葡萄棚前,舅公打開(kāi)門(mén),一串串晶瑩透明的水晶葡萄映入眼簾,舅公摘了幾串今年的新品種,讓我們嘗嘗鮮,我們自然也不會(huì)客氣,一接手就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),大家一致認(rèn)為這次種的新品種確實(shí)很甜,而且水分又長(zhǎng)。

嘗完了葡萄,只覺(jué)得渾身上下有了使不完的力氣,都紛紛拿起剪刀,一邊吃一邊摘,看看這個(gè)也好看,瞅瞅那個(gè)也好看,嘗嘗這個(gè)也好吃,試試那個(gè)也好吃,真是無(wú)從下手了,最后我想了一個(gè)辦法,把每種的葡萄都剪下一~兩個(gè),特別好吃的就多剪下一點(diǎn)。

剪好了葡萄,我們又照著來(lái)的路回到了家中,這次可真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢!

小學(xué)四年級(jí)作文篇5

今天,派我抄寫(xiě)口算了。一開(kāi)始還沒(méi)放學(xué),我心想:抄這個(gè)口算實(shí)在太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲以谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候,葉老師總邀請(qǐng)我上黑板板書(shū),字都挺好看的。

心里雖然是這么想的,但我一點(diǎn)也不能馬虎,要用心去寫(xiě)。千萬(wàn)不能給自己丟丑呀!很快不放學(xué)了。我抄完了家庭作業(yè)以后,就抽出備好的口算簿,又去拿了一根粉筆,在小黑板上一筆一劃得寫(xiě)了起來(lái)。由于沒(méi)有事先備好哪道口算題,讓我又浪費(fèi)了好半天時(shí)間。一共要寫(xiě)三列五行哩,好不容易,抄好了。

我欣賞了一下,覺(jué)得不錯(cuò)!這時(shí)有位同學(xué)走來(lái)了,看見(jiàn)這個(gè)小黑板上的口算式子,以為是昨天的,于是就說(shuō):“我來(lái)幫你?!边€沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就拿起黑板擦,擦了兩下,我一看,“糟了,快停下!”他愣住了,問(wèn)我:“怎么了?”“是我剛剛抄好的?!彼宦?tīng),大為驚訝!但他連一句道歉都沒(méi)有。他就是石文濤!

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