2023年會舞蹈方案策劃篇

2023年會舞蹈方案策劃3篇【范文】

年會舉辦的意義在于塑造企業(yè)形象、提高品牌知名度、提高企業(yè)競爭力、穩(wěn)固客戶關系、增加內部員工分散力、統(tǒng)一目標再創(chuàng)輝煌等。讀書破萬卷下筆如有神，下面為您細心整理了3篇《年會舞蹈方案籌劃》，假如能幫忙到親，我們的一切努力都是值得的。

年會舞蹈表演優(yōu)秀方案籌劃篇一

一、活動主題

慶新年年會迎新春回首過去展望將來

二、活動目的

1、展望公司2022年，對全體員工在2022年的努力作出確定。

2、給全體員工一個自我呈現(xiàn)的舞臺，認知自我及對公司這個大家庭的認同感，提升公司分散力。

3、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓公司各部門領導和員工在共同的平臺下溝通、聯(lián)歡，增加公司員工的集體觀念。

4、進一步擴展公司的文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統(tǒng)一合成。

5、加強集團公司各分公司之間的溝通與聯(lián)系。

三、活動內容

參與人員：巨聯(lián)公司新海能公司鈞通物流麻六集團有限公司各級領導、員工。

活動日期、時間：2022年1月18日下午4：30（暫定）

活動地點：海杭燕緣大酒店（原晉中煤運賓館）

活動內容：

1、領導致詞、發(fā)獎

2、文藝演出

3、新年年會聚餐

四、活動流程

略

五、活動進度安排

1、前期籌備會議（1月10日前）

成立籌劃組、內勤，外聯(lián)組，并安排任務明確責任。

2、中期籌備會議（1月15日前）

了解各組工作人員的工作進度狀況，總籌劃需要準時依據(jù)進度狀況調整各小組工作內容，保證籌劃整體進度。

3、后期籌備會議（1月18日前）

會議需要確定最終預備工作已經(jīng)完成，確定節(jié)目單，晚會工作明細、橫幅、會場背景、領導座位明確、禮儀人選。

六、晚會籌備籌劃組以及職責

總籌劃：__

主要工作：籌劃、總體工作協(xié)調、人員調配。

籌劃：__

主要工作：節(jié)目安排彩排、舞臺協(xié)調、對外協(xié)調、會場布臵及撤場會場協(xié)調、人員調配。

第一組：籌備組

組長：__

組員：__

任務：__

（1）晚會議程的設計、節(jié)目籌劃等；

（2）晚會主持人的形象設計及臺詞設計；

（3）會場擺設、與內勤組協(xié)作實施現(xiàn)場布臵；

（4）安排、部署、協(xié)調其它組工作；

（5）負責節(jié)目主持、活動及氣氛引導。

其次組：內勤組

組長：

任務：(1)現(xiàn)場嘉賓席桌椅的擺放（協(xié)調會場布臵效勞人員）；

（2）晚會前、后物資的`收集、整理及存放；

（3）晚會之前預備好會場效勞物品，如糖果、花生、瓜子、礦泉水等；

（4）與節(jié)目技術組協(xié)作實施會場現(xiàn)場布臵；

（5）服裝、道具租賃；派專人看相關已購臵物資；

（6）會場效勞：如茶水、糖果、頒獎禮儀等（禮儀依據(jù)實際需要臨時配備人選）；

（7）負責處理睬場緊急狀況，供其他工程組緊急調派，幫助其他工程組完成工作，保證晚會取得圓滿勝利。

第三組：外聯(lián)組

組長：

任務：(1)會前負責人員統(tǒng)計與參會人數(shù)、落實人員名單；

（2）通知公司全體到場的時間，地點，以及適時安排；

（3）幫助內勤組人員做好晚會的布臵、撤展等工作；

（4）幫助內勤組人員治理好會場秩序，禮儀接待。

第四組：技術組

組長：

任務：(1)晚會現(xiàn)場布臵的設計、物料的提出等；

（2）依據(jù)晚會的需要制作各種影像和各環(huán)節(jié)音樂等；

（3）晚會現(xiàn)場音音樂的播放以及現(xiàn)場攝影、照相等工作；

（4）幫助內勤組人員做好晚會的布臵、撤展等工作。

七、節(jié)目征集

1、各分公司，至少預備一到二個節(jié)目，可實行自由、自愿原則進展報名。

2、節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲等），內容安康向上，以慶祝聯(lián)歡為主題內容，全部節(jié)目需提前自我彩排，經(jīng)過1月13日節(jié)目征集組審查之后，按節(jié)目籌備組的編排在晚會是演出。

3、1月10日前完成節(jié)目報名工作（報至節(jié)目組），節(jié)目一律自帶CD、U盤，必需在晚會演出前提前報技術組。

4、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組打算。

5、整臺晚會全過程可用相機拍攝記錄。晚會中，參與演出的演員都將得到一件小禮品。

（晚會完畢后將由董事長、各總經(jīng)理等領導對晚會的節(jié)目進展評分，最終將評出一、二、三等獎，中間由主持人互動的節(jié)目不作評比）

舞蹈晚會籌劃方案篇二

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力氣大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給全部觀眾以視覺感官的刺激，勝利的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參加的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而轉變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分表達幼兒間的合作力量。

二、暖和的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：教師的懷抱是暖和的、幼兒園的懷抱是暖和的，馬上要告辭這種令人眷戀的暖和，我們的心情變得依依不舍，請看《暖和的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班教師負責（顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等）

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許很多多奇怪的幻想，在這小小的舞臺上他們將呈現(xiàn)自己的幻想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的幻想形象（如超人、白雪公主等）所需進展選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展現(xiàn)來呈現(xiàn)孩子的內心世界和對將來美妙生活的向往，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比寬闊的，

幼兒園畢業(yè)晚會方案

孩子的幻想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目教師負責，色調仍以暖色為主。

備注：

五、歡樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比歡樂的，我們教師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的教師和孩子共同演奏一曲《歡樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，表達了孩子在我們幼兒園里生活和學習是歡樂的。依舊緊扣主題，深化主題內容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目教師負責

備注：

七、Love’sdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最宏大的，今日，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對教師專心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美妙的祝愿，請觀賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增加舞蹈的演出效果。

舞蹈晚會籌劃方案篇三

活動目標

1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲美麗、嚴厲的旋律。

2、會用美麗的動作跟隨音樂表演。

活動預備讓幼兒熟識少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場景圖片，配樂磁帶《瑤族舞曲》

活動過程

一、觀賞樂曲，理解樂曲的內容，找出主要音樂形象。

1、小朋友，我們今日來聽一首好聽的曲子。（教師彈奏樂曲）。

2、剛剛的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽嗎？我們再聽一遍錄音，你一邊聽一邊想，音樂中告知我們叔叔阿姨在干什么？聽完樂曲，讓幼兒說一說（叔叔阿姨在跳舞……）對幼兒的想象加以評價。

3、出示圖片（瑤族叔叔阿姨跳舞的場面，有長鼓，蘆笙，小河。樹，竹樓，晚霞……），再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。

二、組織幼兒分段觀賞樂曲。

1、彈奏第一段，要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。

提問：聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：這段音樂很慢，叔叔阿姨在跳著美麗的舞蹈）。

2、聽其次段音樂，要求幼兒講出音樂的快慢。

聽了這段音樂，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導幼兒說：叔叔阿姨跳得很快，由于這段音樂是快的）。

3、讓幼兒聽第三段音樂，以同樣的要求讓幼兒邊觀賞邊想象，這時叔叔阿姨干什么？

4、在分段觀賞的根底上再讓幼兒完整觀賞一遍樂曲，教師可配上語言（可以事先預備好的，也可以是加上幼兒想象敘述的內容，教師即興組織的）。如第一段音樂可配上：在風景美麗的瑤族寨，住著很多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天涯，他們完畢了一天開心的勞動，來到了小河邊，唱著悅耳的歌，跳著美麗的舞。其次段音樂可配上：聽，他們越唱越歡快，瞧，他們越唱越有勁，啊，他們在唱歌唱歌我們的生活多美妙。

三、引導幼兒在觀賞樂曲過程中熟識它的構造。

1、要求幼兒反復觀賞音樂，開頭的速度怎樣？中間的速度怎樣？最終的速度怎樣？

2、引導幼兒