四川省自貢市2021年中考語文試題真題(Word版+答案+解析)

川省自貢市初2021屆畢業(yè)生學業(yè)考試

語文注意事項:L本試卷分第I卷（單項選擇題）和第n卷（非單項選擇題）兩部分?？荚嚂r間150分鐘,滿分150分。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。答卷時，必須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效?？荚嚱Y束后，將試題卷和答題卡一并交回。第I卷（單項選擇題）一、積累與運用L下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）A.汲?。▁i）■狡黠(xia)?味同嚼蠟（jiao）■B.葷菜(hun)■諺語(van)■浮光掠影due）?C.拘泥(ni)■聰穎(ying)?躡手躡腳（nie）?D.佇立(zh€i)摻雜(can)惟妙惟肖（xiao）2,下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.空曠契合B.起騙統(tǒng)躊C.詰難海嘯D鄙夷忌諱千均之力 忸怩作態(tài)心曠神怡 大發(fā)雷霆雕梁畫棟戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢令請高明 相得益彰3,下列各句中，加點詞語使用不恰當的一項是（）???A.在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，無數中華英雄兒女為了民族的解放事業(yè)，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了????可歌可泣的壯麗詩篇。B.《圍城》的諷刺幽默，蘊含著錢鐘書先生深厚的學識素養(yǎng)。對于占今中外文化、文學的典故，他總能夠信手拈來，巧為己用。????C.在太卜鄭詹尹的眼里，屈原只不過就會做幾首談情說愛的山歌，時而說些嘩眾取寵的大話罷了，并沒有????什么大的本領。D.汶川地震已經過去13年了，感覺就像是發(fā)生在昨天一樣，無數震驚的、悲傷的、感動的畫面還歷歷在???目地出現在眼前?！?,下列各句中，沒有語病的一項是（）????A.“雜交水稻之父”袁隆平致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，創(chuàng)建了超級雜交稻技術體系。B.通過對古代陶瓷藝術的研究，讓我們看到，中國古代社會是一個崇尚簡樸、崇尚道德的禮儀之邦。C.在數字化閱讀流行的時代，紙質閱讀對于培養(yǎng)未成年人良好的閱讀水平，具有數字化閱讀所不能替代的作用。D.由于受疫情影響的原因，自貢燈會創(chuàng)新性開啟“云觀燈”，實現了就地過年、足不出戶看自貢燈會的新體驗。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）???赤子之心是助人實現理想的正能量。o而赤子之心則能賦予我們追求理想的執(zhí)著。①孟子說：“大人者，不失其赤子之心者也?！奔从写蟪删偷娜硕加幸活w嬰兒般的心。②他們選擇職業(yè)時，僅看到行業(yè)的光鮮和收入的可觀，卻看不到背后的辛苦和壓力。③這樣的人一旦遇到困難就會灰心喪氣，停步不前，何談實現理想？④但是，許多年輕人是從功利的角度確立目標的。A.④②③? B.①④②③ C.②?①③ D.????6.下列有關文學作品常識，有誤的一項是（）??A.《談讀書》選自《玫瑰樹》，作者是英國哲學家、作家加朗西斯?培根。B.《孟子》是記錄孟子言行的著作。孟子，名軻，春秋時期著名的思想家。C.《天下第一樓》被稱為“京味話劇”，其人物語言富有濃郁的北京特色。D.《祖國啊，我親愛的祖國》采用第一人稱，抒發(fā)了舒婷強烈的愛國之情。二、現代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。①我們平常所說的蟀，不過是活躍于人們視野中的蟬的一種形象而已。蟬和其它昆蟲一樣，一生中外部形態(tài)、內部器官和生活習性要歷經幾次改頭換面、脫胎換骨，也就是變態(tài)。蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲等大多數昆蟲一生要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，叫全變態(tài)或完全變態(tài)。然而，蟬的一生只變三次模樣，沒有蛹期，而且幼蟲的形態(tài)和生活習性與成蟲近似（不像毛毛蟲與蝴蝶成蟲那樣有云泥之別），稱為若蟲，所以蟬屬于漸變態(tài)或不完全變態(tài)。②蟬一般頭年盛夏產卵，次年初夏孵化，卵期大約300天。常見的蚱蟬卵為橢圓棒狀，像極細小的珍珠，乳白有光澤，長約2.5毫米。法國昆蟲學家法布爾說：“我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個前腿連結而成。這種鰭有些運動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭叱鲇欣w維的樹枝——這是比較困難的事情?！雹郛a于寄主植物新生枝條內的越冬卵孵化后，若蟲翻著筋斗或者隨著枯枝掉落地上，這得益于雌蟬產卯時傷害了樹枝的韌皮部，所以等到蟬卵孵化時，樹枝也慢慢枯萎了。④柔軟的米白色若蟲艱難地從枯枝里鉆出來，聽從本能的召喚，朝著溫暖向陽、土質疏松、靠近樹根的地方爬去。它的身體太柔軟、太虛弱，它害怕風吹日曬、雨淋霜凍，更不想成為其它動物的美食。因此,它用一對?天賜的強壯開掘是拼命地挖掘泥土，以盡快的速度隱身地下。終于安全了，可以松一口氣了，但它還要繼續(xù)努力，把自己的最后一點能量用來開通到達樹木根部的甬道，然后將尖利的口器刺入樹根，拼命地吮吸樹木的汁液，享受一生中的第一頓美在。⑤在暗無天日的地下，復眼沒什么用處，所以若蟲起初僅有可以感光的單眼。它依靠發(fā)達的觸角感知環(huán)境，吃飽喝足后慢條斯理地營造地下居室，在泥土中優(yōu)哉游哉地生活。正如曹植《蟬賦》開篇所云：“唯夫蟬之清素兮，潛厥類乎太陰?！蹦乔宓貎舻镍Q蟬，潛藏在黑暗的泥土之中。⑥若蟲究竟要在地下隱居多久呢？不是幾周、幾個月，而是幾年，甚至十幾年。許多蟬的壽命為3?5年，那么這些蟬的若蟲在地下就要隱居2?4年，這些蟬每年都會有一些羽化為成蟲出現在人們的視野里。⑦某個夏天雨后的黃昏，在生物鐘的催促和外界環(huán)境的刺激下，若蟲意識到出土的時機到了：此時黃褐色的若蟲已經充分發(fā)育，身體堅硬，翅芽發(fā)達，從頭頂至后背中央形成了一條蛻皮線；而且外界溫度升高有利于羽化后盡快晾干翅膀，同時也避免了陽光暴曬使翅膀開裂；此外，雨后的泥土變得柔軟濕潤，有利于擺脫大地的束縛。⑧若蟲從容不迫地從穴居的土室中鉆出來，它不再需要地下的安全屋，它渴望擁有蔚藍的天空。它爬到高高的樹枝上，開始“金蟬脫殼”——經過最后一次蛻皮脫去金燦燦的外骨骼。它丟掉一身舊衣裳（蟬蛻），洗心革面，煥然一新，羽化成成蟲——它終于蛻變成了一只被世人喜聞樂見的真正的蟬，在陽光炎熱的仲夏，開始在叢林中游樂。⑨為了不辜負生命中唯一的夏天，羽化后的成蟲都喜歡在大樹上群集鳴叫，盡情歌頌和享受生命中最精彩的時光。一兩個月后，尋覓到心儀配偶的成蟲交尾，然后雄蟬率先走到生命的盡頭，從枝頭墜落，緘默無聲地死去。雌蟬則要完成其終極使命，將卵產到精心挑選的樹枝里，之后才會追隨亡夫而去。蟬卵的孵化又將開啟下一個生命周期。⑩蟬舍棄安全舒適習慣已久的地下生涯，不念過往，不畏將來，勇敢地追求自由的新生活。對此，法布爾同樣贄頌有加：“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，現在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的錢聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢？”（作者：秦自民，發(fā)表于《百科知識》，有刪改）.下列對原文內容的理解，正確的一項是（）A.蟬屬漸變態(tài)或不完全變態(tài)，一生要經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，成蟲期時間最短。.蟬的若蟲隱居地下，因為它沒有單眼復眼感光，只能依靠發(fā)達的觸角感知地下環(huán)境。C.經過長時間的蟄伏，蟬的若蟲羽化為成蟲，只要身體發(fā)育充分、泥土柔軟溫潤即可。D.雌蟬將卵產到新挑選的樹枝后，就會比雄蟬先死去，蟬卵的孵化進入到下一個周期。.下列對文章說明方法和語言的分析，不正確的一項是（）A.第①段運用了作比較的說明方法，突出蟬的生命周期與其它昆蟲的不同。.第⑤段引用《蟬賦》中的詩句，生動地說明若蟲被黑暗泥土束縛的無奈。C.第⑥段運用列數字的說明方法，具體說明蟬的若蟲潛藏在地下的時間長。D.文章多處運用擬人的手法表現蟬的世界，語言生動，既有理趣又有情趣。根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）A.若蟲用尖利的II器刺入樹木的根部，侵吞樹木的營養(yǎng)，對樹木的生長有一定的危害。B.若蟲在鉆出枯枝后，如果不能快速地隱身到地下，就很可能失去羽化為成蟲的機會。C.在蟬的成蟲生命歷程結束后，蟲體被晾干，成為了醫(yī)藥中難得的一味中藥“蟬蛻”。D.文章末尾法布爾對蟬的贊美，讓我們看出他時昆蟲生命的尊重和對自然萬物的敬畏。三、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住筷悇僬?，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，日：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鴿之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左通戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死：等死，死國可乎？”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者?！眳菑V以為然?！疽摇筷悇偻醴并倭?。已為王，王陳②。其故人嘗與傭耕者聞之之陳扣宮門曰:“吾欲見涉?！皩m門令欲縛之。自辯數，乃直，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱萬。入宮，見殿屋帷帳,客日：“夥頤⑤！涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒，數言陳王故情。或說陳王日：“客愚無知，顓④妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。陳王以朱房為中正，胡武為司過，主司群臣。諸將徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察為忠。其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之。諸將以其故不親附，此其所以敗也。（均節(jié)選自司馬遷《史記》，有刪改）【注】①凡：總共。②陳：地名，指陳縣。③夥（hub）頤：意思是“真多呀”。④顓（zhuan）：同“?！?。⑤系：拘捕。10.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.九百人屯大澤鄉(xiāng)屯：停駐■B.等死，死國可乎等：同樣■C.已為王，王陳王：稱王■D.客人愈益發(fā)舒發(fā)舒：放肆??11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰B.其故人嘗與傭耕者/聞之之陳/扣宮門曰C.其故人/嘗與傭耕者聞之/之陳扣宮門日D.其故人嘗與/傭耕者聞之/之陳扣宮門日12.下列對原文有關內容的分析，不正確的一項是（）A.陳勝年輕時雖“與人傭耕”，但卻不甘心受人奴役，有鴻鵠一般的遠大志向。B.陳勝對吳廣說的一番話，是陳勝對當前形勢的分析，看出他有敏銳的洞察力。C.陳勝將來客斬殺，是因為來客多次跟別人講陳勝的一些舊事，有損他的威嚴。D.陳勝作為農民領袖，本想成就一番功業(yè)，卻貪戀一時的榮華富貴而最終失敗。.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）會天大雨，道不通，度已失期。（2）諸將以其故不親附，此其所以敗也。第n卷四、古代詩文閱讀閱讀下面古詩，完成下列小題。江村①杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米②，微嫗此外更何求？【注】①唐肅宗上元元年（760）夏，杜甫在朋友的資助下，在四川成都郊外的流花溪畔蓋了一間草堂，這首詩作于這期間。②祿米：占代官吏的俸給，這里指錢米。③微軀：微賤的身軀，是作者自謙之詞。.以下對這首詩的理解和鑒賞，正確的請選“A"，錯誤的請選。

TOC\o"1-5"\h\z（1）首聯中的“抱村流”用擬人的手法，寫出了草堂周圍的環(huán)境，一彎清流繞宅而過。（ ）（2）首聯中“長夏”點明時間，“江村”二字照應題目，“事事幽”則統(tǒng)領整首詩。（ ）（3）頸聯對“老妻”和“稚子”的細節(jié)描寫，寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。（ ）（4）詩人顛沛半生，生活暫時得到了安寧，妻兒同聚一處，重新獲得了天倫之樂。（ ）（5）這首詩將寫景、敘事、抒情相結合，景中有情，情景交融，充滿浪漫主義色彩。（ ）.頷聯描繪了怎樣的畫面?表達了作者怎樣的情感？（三）默寫名句名篇16.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（三）默寫名句名篇16.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1），可以為師矣。（2）山重水匆:疑無路，。（3），長河落口圓。（4）但愿人長久， （5）春蠶到死絲方盡，。（6）?滿眼風光北固樓。（7）俗子胸襟誰識我，。（8）,不求聞達于諸侯。五、文學作品閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。（《論語》）（王維《使至塞上》）（蘇軾《水調歌頭》）（李商隱《無題》）（辛棄疾《南鄉(xiāng)子-登京口北固亭有懷》（秋瑾《滿江紅》）（諸葛亮《出師表》）壺魂蒙福森蟋蟀鳴秋壺，一直在王稽的腦海里反復浮現著①多日來，已故紫砂工藝大師陳鳴遠的絕世奇品如夢如幻。①多日來，已故紫砂工藝大師陳鳴遠的絕世奇品如夢如幻。③高善齋欣喜若狂，手腳顫抖，連聲說：“好！好！好！”④蟋蟀鳴秋壺乃一代紫砂工藝大師陳鳴遠一手制作的絕世稀品，價值連城。壺品古雅高潔，色澤紫紅,泥質溫潤細膩，造型匠心獨運，超凡脫俗，遒勁中出古樸，縱橫中見青銅遺韻。⑤壺身遺形取神，渾厚敦古，秀骨雅健，壺流則似名斷意連，壺把彎曲飽滿，儒雅含蓄。壺身銘曰:飲之清心，品之寧靜：且飲且讀，不過滿腹?？钊眨罕缰傧模Q遠仿古。此銘切壺切茶，淡泊高遠，有禪茶悟道、明心見性之意。另一側鐫刻一蘭、一草、一石、兩蟋蟀，并題：蟋蟀鳴秋。其苞法老練，錯落有致。雖寥寥幾筆,，卻大巧若拙，意趣盎然，栩栩如生。⑥王稽忽然想起《詩經?豳風?七月》中“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”之句。沉靜之際，隱約似聞有蟋蟀在草叢間鳴叫，又似有茶香裊裊飄溢而來，若有若無，泅入鼻翼。⑦王稽望著此壺，只覺恍然如夢，似人定般，久久不動。⑧次日，高善齋約王稽到城郊的閩江來茶館一聚。⑨高善齋乃當地大官商，家財萬貫，富甲一方，城里有十多間鋪面和一家琉璃廠，鄉(xiāng)下有良田千頃，癡愛古玩字畫，以收藏名家珍品為樂。⑩雅廂臨江，走近窗前，但見遠處微風細雨，疏林野樹，江水浩渺。雅廂里有一桌，桌上擺有一壺、一托、兩杯、一碟糕點、幾碟小吃。壺是好壺，茶乃名茶。此時，正是陽春三月，江畔綠草蔥蘢，遠山近水，皆鼠鼠在微雨霧靄中。遙見江中一葉輕舟、一披著蓑衣的打魚人，不知老少。?寒暄畢，喝茶，聊些閑話。?一壺茶未盡，高善齋轉了話題：”先生能否為高某仿照蟋蟀鳴秋壺模樣，再制一壺？銀子嘛，隨你說。”?王稽思忖片刻，搖頭：“恕在下愚拙，實難及陳老先生萬分之一?！?“這是十分難得的機會，先生不妨一試，萬一仿得陳老先生紫砂壺之神韻，哪怕十之一二，亦不枉此生矣?！?王稽始終對此壺如醉如癡，依依不舍，幾天后，找上門來：“我愿意一試……”?王稽住到了高家，再次見到蟋蟀鳴秋壺。王稽關在房間里，由伙計一日三替送飯到門口，廢寢忘食不分日夜地揣摩此壺的精妙和內涵0十天后，他開門出來了，胡子拉石查，頭發(fā)蓬亂，像乞丐一般，似要虛脫了。?陳老的蟋蟀鳴秋壺，已深深地刻在王稽的心里，融入了他的靈魂深處。王稽開始制壺。選泥、壓坯、修坯、雕刻、燒制、打磨、拋光從手工捶泥到燒窯，一砂一泥、一杯一托，每一道工序，每一個步驟,王稽皆一絲不茍。他的房間里，沒日沒夜地亮著燈。?當王稽傾盡心血的杰作和陳老的蟋蟀鳴秋壺擺在一起時，高善齋驚為神品。此壺仿佛依附著王稽的靈魂，神、氣、韻兼?zhèn)?，和、柔、剛相濟，用刀大膽，自然隨意，蒼勁渾厚，與真品無異。要不是王稽就在旁邊，他都無法分得清哪是真品，哪是仿制品。?高善齋再也無法抑制住他心頭的狂喜：“王先生，你年紀輕輕，可技藝已達天下一等一的水平了，我們要發(fā)大財啦！廣州十三行里那些洋人對咱老祖宗傳下來的寶貝饞著呢！以后，我們一起合作，制出天下最好最貴的紫砂壺！”?王稽的心像被什么東西突然刺痛了一下，他對高善齋說：“此壺尚不夠完美，和陳老先生的真品相比，只是形似而非神似?！夷没厝?，今晚再琢磨琢磨，看看缺陷在哪里，如何改進，可好？”?第二天，日上三芋，伙計送飯到門口，發(fā)現王稽還沒起床開門。敲門進屋后，發(fā)現已人去屋空。?未幾，庚子事變，高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明，不知去向。（選自《小小說選刊》，有刪改）17.下列對文本相關內容和藝術特色分析鑒賞，不正確的兩項是（）A.“蟋蟀鳴秋壺”是小說的敘事線索，推動故事情節(jié)的發(fā)展，凸顯人物形象。B.④?⑥段用正面描寫和側面描寫相結合的手法，寫出蟋蟀鳴秋壺的精美絕倫。C.第⑨段采用插敘，交代高善齋的富有及愛好，為后文把壺賣給了洋人做鋪墊。D.第⑩段對雅廂室內外環(huán)境描寫，為高善齋和王稽的交談營造了輕松的氛圍。E.第?段寫王稽對蟋蟀鳴秋壺如醉如癡，是因為此壺價值連城，具有商業(yè)價值。.賞析文中第?段劃線的句子。十天后，他開門出來了，胡子拉稽，頭發(fā)蓬亂，像乞丐一般，似要虛脫了。.分析小說結尾段的作用。.以下是張馨同學在讀完這篇小說后對王稽形象的感悟，請你根據劃線句子的內容再續(xù)寫兩個句子。庚子年間，列強入侵，割地賠款，民情激憤?！胺銮鍦缪蟆边\動興起，王稽在自己的領域中堅守，德達天下，藝驚世人。他技藝高超，仿制的蟋蟀鳴秋壺形神兼?zhèn)?；?，;他 ,。他藝小精研，位卑愛國，令人敬服。作為當代青年，我們應做一個品德高尚、追求卓越的人,將工匠精神發(fā)揚光大。六、名著閱讀.下列關于名著說法，不正確的一項是（）A.《簡?愛》采取第一人稱的寫法，講述了貧苦孤女簡-愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事。B.《水滸傳》中的李逵綽號為“黑旋風”，他嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真，主要情節(jié)有殺害小衙內、中州劫法場等。C.艾青在《光的贊歌》一詩中，贊美了“光”這一物質，贊美了“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義。D.《儒林外史》中的嚴監(jiān)生是以一個厚顏無恥、巧取豪奪的奸詐、卑鄙小人的形象出現的，其最傳神的就是“云片糕”事件。.結合《儒林外史》整本書閱讀，完成下面的題目：（1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕與小說后面章節(jié)的人物關聯不大，作者為什么要在小說的開端用一章來寫他呢？（2）《儒林外史》以功名富貴為核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艷功名泯滅人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托無意功名自命清高被人看破恥笑者；也有辭卻功名釋放個性者。以下人物屬于哪種人？請任選一人結合小說情節(jié)加以簡述。周進杜少卿匡超人七、作文.題目一：閱讀以下材料，從中選擇你感觸最深的一點，把你的故事或感悟寫出來。一塊石頭腦在地里，他針對時雨發(fā)出了非議：“嘿！它算出足了風頭，它有什么了不起！你瞧，人們像恭候貴賓似的，對它歡迎備至。它到底作出了什么功績？只不過飄灑了兩三小時！人們何不打問打問我的身世：我長期住在這里，文靜、謙虛，隨遇而安，彬彬有禮。但我從未聽到過感謝之詞。怨不得人們咒罵這個世界，的確一點也不公平合理?！薄白∽彀桑　卑l(fā)話的是只蟲子，“雨下得雖短，但滋潤了干旱的土地，它將農夫的期望變?yōu)楝F實。你在地里完全無用，而且多余?！币螅孩贅祟}自擬，文體自選（詩歌除外），立意自定；②不得套做，不得抄襲；③文中的人名、地名、單位名一律用“XX”代替；④卷面整潔，字跡清楚；⑤不少于600字，最多寫滿格。.題目二：“此時，960多萬平方公里的土地上，生機翻涌。我聽見出發(fā)的聲音。我們出發(fā)，為了不曾改變的信仰，為了追逐夢想的渴望。把每一場勝利的終點，作為新征程的起點。從春天出發(fā)，帶著穿越寒冬獲得的力量;從平凡出發(fā)，我們終會鑄就新的偉大。準備好了嗎？我們一起出發(fā)！”——摘編自《人民日報》2021勵志大片《中國再出發(fā)》讀完以上文字，請結合你的生活實際，以“再出發(fā)”為題寫一篇文章。要求：①將題目補充完整，文體自選（詩歌除外），立意自定；②突出自己的體驗和感悟，不得套做，不得抄襲；③文中的人名、地名、單位名一律用“XX”代替；④卷面整潔，字跡清楚：⑤不少于600字，最多寫滿格。川省自貢市初2021屆畢業(yè)生學業(yè)考試語文注意事項:L本試卷分第I卷（單項選擇題）和第n卷（非單項選擇題）兩部分。考試時間150分鐘,滿分150分。2.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。答卷時，必須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效?？荚嚱Y束后，將試題卷和答題卡一并交回。第I卷（單項選擇題）一、積累與運用1.下列詞語中加點字的讀音，全部正確的一項是（）A.汲取(XI)狡黠(xia)味同嚼蠟（證。）B.葷菜(htin)諺語(yan)浮光掠影due)C.拘泥(ni)聰穎（ying）躡手躡腳(me)D.佇立■(zliu)摻雜(can)惟妙惟肖(xiao)【答案】【解析】【分析】【詳解】A.汲取(xl) ji：C.拘泥（ni） iii；D.摻雜(cAn) chan；故選BcA.空曠契合「均之力忸怩作態(tài)B.證騙統(tǒng)躊心曠神怡大發(fā)雷霆C.詰難海嘯雕梁畫棟戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢D.鄙夷忌諱令請高明相得益彰沒有錯別字的一項是2,下列詞語中,)【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.千均之力一一千鈞之力;B.統(tǒng)躊一一統(tǒng)籌；D.令請高明一一另請高明：故選C。3,下列各句中，加點詞語使用不恰當的一項是（）???A.在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，無數中華英雄兒女為了民族的解放事業(yè)，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了????可歌可泣的壯麗詩篇。B.《圍城》的諷刺幽默，蘊含著錢鐘書先生深厚的學識素養(yǎng)。對于占今中外文化、文學的典故，他總能夠信手拈來，巧為己用。????C.在太卜鄭詹尹眼里，屈原只不過就會做幾首談情說愛的山歌，時而說些嘩眾取寵的大話罷了，并沒有????什么大的本領。D.汶川地震已經過去13年了，感覺就像是發(fā)生在昨天一樣，無數震驚的、悲傷的、感動的畫面還歷歷在???目地出現在眼前?！觥敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】A.血雨腥風：風里夾著腥味，雨點帶著鮮血。形容瘋狂殺戮的兇險氣氛或環(huán)境。與語境相合，使用正確；B.信手拈來：多指寫文章時能自由純熟的選用詞語或應用典故，用不著怎么思考。與語境相合，使用正確;C.嘩眾取寵：以浮夸的言論迎合群眾，騙取群眾的信賴和支持。與語境相合，使用正確；D.歷歷在目：指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。與“出現在眼前”重復累贅；故選D。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）????A.“雜交水稻之父”袁隆平致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，創(chuàng)建了超級雜交稻技術體系。B.通過對古代陶瓷藝術的研究，讓我們看到，中國古代社會是一個崇尚簡樸、崇尚道德的禮儀之邦。C.在數字化閱讀流行的時代，紙質閱讀對于培養(yǎng)未成年人良好的閱讀水平，具有數字化閱讀所不能替代的作用。D.由于受疫情影響的原因，自貢燈會創(chuàng)新性開啟“云觀燈”，實現了就地過年、足不出戶看自貢燈會的新體驗?！敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】本題考查語病的辨析。B.成分殘缺，缺少主語，刪去“通過”或“讓”；選項錯誤；“培養(yǎng)”和“水平”搭配不當，將“水平”改成“習慣”；選項錯誤：“由于”和“……的原因是"句式雜糅，刪去”……的原因”；選項錯誤；故選A。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）???赤子之心是助人實現理想的正能量。o而赤子之心則能賦予我們追求理想的執(zhí)著。①孟子說：“大人者，不失其赤子之心者也?！奔从写蟪删偷娜硕加幸活w嬰兒般的心。②他們選擇職業(yè)時，僅看到行業(yè)的光鮮和收入的可觀，卻看不到背后的辛苦和壓力。③這樣人一旦遇到困難就會灰心喪氣，停步不前，何談實現理想？④但是，許多年輕人是從功利的角度確立目標的?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】文本闡述的是“赤子之心是助人實現理想的正能量”，首先用①句孟子說的“大人者，不失其赤子之心者也”從正面闡述觀點；接著用④句從反面列舉許多年輕人從功利的角度確立目標：②句則緊承④句作具體解說許多年輕人選擇職業(yè)時的“功利”：③句承接②指出這類人最終表現。據此，正確的句序是:6,下列有關文學作品常識，有誤的一項是（）??A.《談讀書》選自《玫瑰樹》，作者是英國哲學家、作家加朗西斯?培根。B.《孟子》是記錄孟子言行的著作。孟子，名軻，春秋時期著名的思想家。C.《天下第一樓》被稱為“京味話劇”，其人物語言富有濃郁的北京特色。D.《祖國啊，我親愛的祖國》采用第一人稱，抒發(fā)了舒婷強烈的愛國之情?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】孟子是戰(zhàn)國時期著名的思想家，不是“春秋時期”。故選二、現代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。①我們平常所說的蟀，不過是活躍于人們視野中的蟀的一種形象而已。蟬和其它昆蟲一樣，一生中外部形態(tài)、內部器官和生活習性要歷經幾次改頭換面、脫胎換骨，也就是變態(tài)。蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲等大多數昆蟲一生要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，叫全變態(tài)或完全變態(tài)。然而，蟬的一生只變三次模樣，沒有蛹期，而且幼蟲的形態(tài)和生活習性與成蟲近似（不像毛毛蟲與蝴蝶成蟲那樣有云泥之別），稱為若蟲，所以蟬屬于漸變態(tài)或不完全變態(tài)。②蟬一般頭年盛夏產卵，次年初夏孵化，卵期大約300天。常見的蚱蟬卵為橢圓棒狀，像極細小的珍珠，乳白有光澤，長約2.5毫米。法國昆蟲學家法布爾說：“我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個前腿連結而成。這種鰭有些運動力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭叱鲇欣w維的樹枝——這是比較困難的事情。”③產于寄主植物新生枝條內的越冬卵孵化后，若蟲翻著筋斗或者隨著枯枝掉落地上，這得益于雌蟬產卵時傷害了樹枝的韌皮部，所以等到蟬卯孵化時，樹枝也慢慢枯萎了。④柔軟的米白色若蟲艱難地從枯枝里鉆出來，聽從本能的召喚，朝著溫暖向陽、土質疏松、靠近樹根的地方爬去。它的身體太柔軟、太虛弱，它害怕風吹日曬、雨淋霜凍，更不想成為其它動物的美食。因此,它用一對?天賜的強壯開掘是拼命地挖掘泥土，以盡快的速度隱身地下。終于安全了，可以松一口氣了，但它還要繼續(xù)努力，把自己的最后一點能量用來開通到達樹木根部的甬道，然后將尖利的口器刺入樹根，拼命地吮吸樹木的汁液，享受一生中的第一頓美替。⑤在暗無天日的地下，復眼沒什么用處，所以若蟲起初僅有可以感光的單眼。它依靠發(fā)達的觸角感知環(huán)境，吃飽喝足后慢條斯理地營造地下居室，在泥土中優(yōu)哉游哉地生活。正如曹植《蟬賦》開篇所云：“唯夫蟬之清素兮，潛厥類乎太陰?！蹦乔宓貎舻镍Q蟬，潛藏在黑暗的泥土之中。⑥若蟲究竟要在地下隱居多久呢？不是幾周、幾個月，而是幾年，甚至十幾年。許多蟬的壽命為3?5年，那么這些蟬的若蟲在地下就要隱居2?4年，這些蟬每年都會有一些羽化為成蟲出現在人們的視野里。⑦某個夏天雨后的黃昏，在生物鐘的催促和外界環(huán)境的刺激下，若蟲意識到出土的時機到了：此時黃褐色的若蟲已經充分發(fā)育，身體堅硬，翅芽發(fā)達，從頭頂至后背中央形成了一條蛻皮線；而且外界溫度升高有利于羽化后盡快晾干翅膀，同時也避免了陽光暴曬使翅膀開裂；此外，雨后的泥土變得柔軟濕潤，有利于擺脫大地的束縛。⑧若蟲從容不迫地從穴居的土室中鉆出來，它不再需要地下的安全屋，它渴望擁有蔚藍的天空。它爬到高高的樹枝上，開始“金蟬脫殼”——經過最后一次蛻皮脫去金燦燦的外骨骼。它丟掉一身舊衣裳（蟬蛻），洗心革面，煥然一新，羽化成成蟲——它終于蛻變成了一只被世人喜聞樂見的真正的蟬，在陽光炎熱的仲夏，開始在叢林中游樂。⑨為了不辜負生命中唯一的夏天，羽化后的成蟲都喜歡在大樹上群集鳴叫，盡情歌頌和享受生命中最精彩的時光。一兩個月后，尋覓到心儀配偶的成蟲交尾，然后雄蟬率先走到生命的盡頭，從枝頭墜落，緘默無聲地死去。雌蟬則要完成其終極使命，將卵產到精心挑選的樹枝里，之后才會追隨亡夫而去。蟬卵的孵化又將開啟下一個生命周期。⑩蟬舍棄安全舒適習慣已久的地下生涯，不念過往，不畏將來，勇敢地追求自由的新生活。對此，法布爾同樣贄頌有加：“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，現在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的錢聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢？”（作者：秦自民，發(fā)表于《百科知識》，有刪改）.下列對原文內容的理解，正確的一項是（）A.蟬屬漸變態(tài)或不完全變態(tài)，一生要經歷卵、若蟲、成蟲三個時期，成蟲期時間最短。.蟬的若蟲隱居地下，因為它沒有單眼復眼感光，只能依靠發(fā)達的觸角感知地卜環(huán)境。C.經過長時間的蟄伏，蟬的若蟲羽化為成蟲，只要身體發(fā)育充分、泥土柔軟溫潤即可。D.雌蟬將卵產到新挑選的樹枝后，就會比雄蟬先死去，蟬卵的孵化進入到下一個周期。.下列對文章說明方法和語言的分析，不正確的一項是（）A.第①段運用了作比較的說明方法，突出蟬的生命周期與其它昆蟲的不同。.第⑤段引用《蟬賦》中的詩句，生動地說明若蟲被黑暗泥土束縛的無奈。C.第⑥段運用列數字的說明方法，具體說明蟬的若蟲潛藏在地下的時間長。D.文章多處運用擬人的手法表現蟬的世界，語言生動，既有理趣又有情趣。根據原文內容，下列說法不正確的一項是（）A.若蟲用尖利的II器刺入樹木的根部，侵吞樹木的營養(yǎng)，對樹木的生長有一定的危害。B.若蟲在鉆出枯枝后，如果不能快速地隱身到地下，就很可能失去羽化為成蟲的機會。C.在蟬的成蟲生命歷程結束后，蟲體被晾干，成為了醫(yī)藥中難得的一味中藥“蟬蛻”。D.文章末尾法布爾對蟬的贊美，讓我們看出他時昆蟲生命的尊重和對自然萬物的敬畏?！敬鸢浮?.A8.B9.C【解析】【分析】【7題詳解】本題考查文本內容的理解。從第⑤段“在喑無天口的地下，里眼沒什么用處，所以若蟲起初僅有可以感光的單眼。它依靠發(fā)達的觸角感知環(huán)境”，可知B中“沒有單眼里眼感光”有誤；從第⑧段“它不再需要地下的安全屋，它渴望擁有蔚藍的天空。它爬到高高的樹枝上，開始“金蟬脫殼”一一經過最后一次蛻皮脫去金燦燦的外骨骼。它丟掉一身舊衣裳（蟬蛻），洗心革面，煥然一新，羽化成成蟲”，可知C中“只要身體發(fā)育充分、泥土柔軟溫潤即可”有誤；從第⑨段“尋覓到心儀配偶的成蟲交尾，然后雄蟬率先走到生命的盡頭，從枝頭墜落，緘默無聲地死去。雌蟬則要完成其終極使命，將卵產到精心挑選的樹枝里，之后才會追隨亡夫而去”，可知D中“會比雄蟬先死去”有誤；故選A。8題詳解】本題考查說明方法和說明語言。從第⑤段“它依靠發(fā)達的觸角感知環(huán)境，吃飽喝足后慢條斯理地營造地卜，居室，在泥土中優(yōu)哉游哉地生活。正如曹植《蟬賦》開篇所云”，可知“生動地說明若蟲被黑暗泥土束縛的無奈”理解有誤，故選B?！?題詳解】本題考查知識積累和文本內容理解。科學和生活經驗告訴我們：蟬蛻是蟬科昆蟲黑蚱的幼蟲羽化的時候脫了的殼，俗稱為蟲蛻、蟬皮等。蟬蛻是一味中藥材，一般可以在夏秋季節(jié)從地上或者樹上收集，除去泥沙曬干。因此“蟲體被晾干，成為了醫(yī)藥中難得的一味中藥‘蟬蛻'”表述有誤，故選C。三、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住筷悇僬?，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，日：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋?，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鴿之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左遹戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死：等死，死國可乎？”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者?！眳菑V以為然?！疽摇筷悇偻醴并倭隆Ｒ褳橥?，王陳②。其故人嘗與傭耕者聞之之陳扣宮門曰:“吾欲見涉?！皩m門令欲縛之。自辯數，乃直，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱萬。入宮，見殿屋帷帳,客日：“夥項③！涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒，數言陳王故情?；蛘f陳王日：“客愚無知，顓⑷妄言，輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。陳王以朱房為中正，胡武為司過，主司群臣。諸將徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察為忠。其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之。諸將以其故不親附，此其所以敗也。（均節(jié)選自司馬遷《史記》，有刪改）【注】①凡：總共。②陳：地名，指陳縣。③夥（hub）頤：意思是“真多呀”。④顓（zhuM）：同“?！薄＂菹担壕胁?。10.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.九百人屯大澤鄉(xiāng)屯：停駐■B.等死，死國可乎等：同樣■C.已為王，王陳王：稱王■D.客人愈益發(fā)舒發(fā)舒：放肆??1L下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.其故人嘗與傭耕者聞之/之陳/扣宮門曰B.其故人嘗與傭耕者/聞之之陳/扣宮門曰C.其故人/嘗與傭耕者聞之/之陳扣宮門曰D.其故人嘗與/傭耕者聞之/之陳扣宮門曰12.下列對原文有關內容的分析，不正確的一項是（）A.陳勝年輕時雖“與人傭耕”，但卻不甘心受人奴役，有鴻鵠一般的遠大志向。B.陳勝對吳廣說的一番話，是陳勝對當前形勢的分析，看出他有敏銳的洞察力。C.陳勝將來客斬殺，是因為來客多次跟別人講陳勝的一些舊事，有損他的威嚴。D.陳勝作為農民領袖，本想成就一番功業(yè)，卻貪戀一時的榮華富貴而最終失敗。13.把文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）會天大雨，道不通，度已失期。（2）諸將以其故不親附，此其所以敗也?！敬鸢浮?0.C 11.A 12.D.示例：①恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經誤期。②將領們因為這些緣故就不再親近依附他了。這就是陳王所以失敗的原因?！窘馕觥俊?0題詳解】C.錯誤，王陳：即“王于陳”，在陳地做王。王，做王。故選C?！?1題詳解】本題考杳學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據，一般來說，主謂之間應該有停頓，句中領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。此題根據文意：從前一位曾經與他一起雇傭給人家耕田的伙計聽說他做了王，來到了陳縣，敲著宮門說。即可推斷出正確答案：其故人嘗與例耕者聞之/之陳/扣宮門曰。故選A?！?2題詳解】D.錯誤，由“夥頤！涉之為王沉沉者”“陳王斬之”“其所不善者，弗下吏，輒自治之。陳王信用之”，可知陳勝稱王之后的貪圖享受；濫殺故人，失掉民心：信用奸邪，輕信小人，使眾將不再依附于他：最后眾叛親離，起義失敗。不僅只是“貪戀一時的榮華富貴”。故選D?！?3題詳解】本題考查文言文的翻譯。翻譯時，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結合，以直譯為主”的原則。注意關鍵詞和句式。本題中的關鍵詞：①會，適逢，恰巧遇到；度，估計。②以，因為；故，緣故；親附，親近依附；此，這。【點睛】譯文【甲】陳勝，是陽城人，字涉。吳廣，是陽夏人，字叔。陳涉年輕時，曾同別人一起被雇傭給人耕地，（一天他）停止耕作走到田域高地上休息，因失望而嘆息了許久，說：“如果有誰富貴了，不要忘記大家呀?！币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f：“你一個受雇耕作的人，哪來的富貴呢？”陳涉長嘆一聲說：“唉，燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？”秦二世元年七月，朝廷征發(fā)貧民調派去駐守漁陽，駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊伍里面，擔任戍守隊伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計已經誤期。誤了期限，按（秦朝的）法律都應當斬首。陳勝、吳廣于是商量說：“即使現在逃跑（被抓回來）也是死，發(fā)動起義也是死，同樣是死，為國事而死，可以么？”陳勝說：“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、逼迫已經很久了。我聽說秦二世是始皇帝的小兒子，不應立為皇帝，應立的是公子扶蘇。扶蘇因為屢次勸諫的緣故，皇上派（他）在外面帶兵?，F在有人聽說他沒什么罪，秦二世卻殺了他。老百姓大都聽說他很賢明，而不知道他死了。項燕是楚國的將領，曾多次立下戰(zhàn)功，又愛護士兵，楚國人都很愛戴他。有人認為他死了，有人認為他逃跑了。現在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項燕的隊伍，號召天下百姓反秦，應當會有很多響應的人?！眳菑V認為他講得對?！疽摇筷悇俜Q王總共六個月的時間。當了王之后，以陳縣為國都。從前一位曾經與他一起雇傭給人家耕田的伙計聽說他做了王，就去敲皇宮的大門說：“我要見陳涉?！笔貙m門的長官要把他捆綁起來。經他反更辯解，才放開他，但仍然不肯為他通報。等陳王出門時，他攔路呼喊陳涉的名字。陳王聽到了，才召見了他，與他同乘一輛車子回宮。走進宮殿，看見殿堂房屋帷幕帳市之后，客人說：“真多呀！陳涉大王的宮殿高大深邃啊！”這客人在宮中出出進進越來越隨便放肆，常常跟人講陳涉從前的一些舊事。有人就對■陳王說：“您的客人愚昧無知，專門胡說八道，有損于您的威嚴?！标愅蹙桶褋砜蜌⑺懒?。從此之后，陳王的故舊知交都紛紛自動離去，沒有再親近陳王的人了。陳王任命朱房做中正，胡武做司過，專門督察群臣的過失。將領們攻占了地方回到陳縣來，命令稍不服從，就抓起來治罪，以苛刻地尋求群臣的過失作為對陳王的忠心。凡是他倆不喜歡的人，一旦有錯，不交給負責司法的官吏去審理，就擅自予以懲治。陳王卻很信任他們。將領們因為這些緣故就不再親近依附他了。這就是陳王所以失敗的原因。第n卷四、古代詩文閱讀閱讀下面古詩，完成下列小題。江村①杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來堂上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米②，微嫗此外更何求？【注】①唐肅宗上元元年（760）夏，杜甫在朋友的資助下，在四川成都郊外的流花溪畔蓋了一間草堂，這首詩作于這期間。②祿米：古代官吏的俸給，這里指錢米。③微軀：微賤的身軀，是作者自謙之詞。.以下對這首詩的理解和鑒賞，正確的請選“A"，錯誤的請選“B”。TOC\o"1-5"\h\z（1）首聯中的“抱村流”用擬人的手法，寫出了草堂周圍的環(huán)境，一彎清流繞宅而過。（ ）（2）首聯中“長夏”點明時間，“江村”二字照應題目，“事事幽”則統(tǒng)領整首詩。（ ）（3）頸聯對“老妻”和“稚子”的細節(jié)描寫，寫出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。（ ）（4）詩人顛沛半生，生活暫時得到了安寧，妻兒同聚一處，重新獲得了天倫之樂。（ ）（5）這首詩將寫景、敘事、抒情相結合，景中有情，情景交融，充滿浪漫主義色彩。（ ）.頷聯描繪了怎樣的畫面?表達了作者怎樣的情感？【答案】14. （1）.A（2）.A（3）.B （4）.A（5）.B.描繪出一幅人與自然的和諧的畫面。表達了作者在自然中感到自由、親切、融洽的情感?！窘馕觥俊痉治觥俊?4題詳解】本題考杳詩歌賞析。在理解的基礎上分析。“清江一曲抱村流，長夏江村事事幽?！痹诔跸臅r節(jié)的村莊，一條曲曲折折的江水環(huán)繞著村子靜靜流淌，水色清澈，有魚兒在水中戲耍、來去無聲，整個村莊的一切都是那么幽靜?！氨Т辶鳌庇脭M人的手法寫出了它的可愛，同時也照應了“江村”的詩題。開頭兩句，就定下了全詩的氛圍，挈領了全詩的旨意。萬事悠悠，歷經磨難的詩人不再有擔憂和愁煩，且自怡然欣賞這村中的景色。據此分析（1）（2）正確。根據“但有故人供祿米，微軀此外更何求？”的意思“有老朋友贈送我糧食和他的俸祿，我這個平凡卑賤的人還有什么可求的呢？”分析，（3）中的“富足”有誤。

根據“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤”的意思“相伴多年的妻子在紙上畫著棋盤，年幼的兒子敲彎了鋼針要做成魚鉤”分析，詩人懷著愉快的心情緩步向家中走去，看見老伴正坐在門前的樹蔭下，在紙上畫著什么，走近看時，原來是一個棋局?！岸６！钡穆曇魝鱽?，小兒子在埋頭認真地敲著一根針，這個貪玩的孩子，他是要自己做個魚鉤兒，好去江邊釣魚玩。對于經歷了安史之亂，屢受挫折、顛沛半生的作者杜甫來說，是他少有的珍貴的福氣，令他心頭為之一暖。據此分析（4）正確。根據全詩內容分析，杜甫描寫的是現實生活。故（5）中“充滿浪漫主義色彩”有誤?！?5題詳解】本題考查對詩歌內容及情感的把握。根據“自去自來堂上燕，相親相近水中鷗”的意思“梁上的燕子自由自在地飛來飛去，水中的白鷗相親相近，相伴相隨”分析，新建的草堂剛剛落成，就有頑皮的小燕子輕快地飛過來又飛過去，沒有人去理會它們，可是它們自在地玩得那么開心，真像活潑的小孩子一樣。詩人捋著胡子呵呵笑著，信步走到了江邊，江上有兩只白鷗在輕柔地浮游，它們或前或后，時而交頸而鳴，時而追逐著在水面上打著圈兒一一它們一定是一對相親相愛的情侶。描繪出一幅人與自然的和諧的畫面。大自然令人賞心悅目，作者在自然中感到自由、親切、融洽。（三）默寫名句名篇16.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。16.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）,可以為師矣。（2）山重水兔疑無路，。（3），長河落口圓。（4）但愿人長久，。（5）春蠶到死絲方盡，。（6）?滿眼風光北固樓。（7）俗子胸襟誰識我，。（8）,不求聞達于諸侯。（《論語》）（陸游《游山西村》）（王維《使至塞上》）（蘇軾《水調歌頭》）（李商隱《無題》）（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京M北固亭有懷》（秋瑾《滿江紅》）（諸葛亮《出師表》）(5).蠟【答案】 （1）.溫故而知新 （2）.柳暗花明又一村（3）.大漠孤煙直 （4）(5).蠟炬成灰淚始干 （6）.何處望神州 （7）.英雄末路當磨折（8）.茍全性命于亂世【解析】【分析】【詳解】本題注意重點字：孤煙、嬋娟、蠟炬、神州、磨折、茍。五、文學作品閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。壺魂蒙福森①多日來，已故紫砂工藝大師陳鳴遠的絕世奇品——蟋蟀鳴秋壺，一直在王稽的腦海里反復浮現著，如夢如幻。②在高家的書房里，當高善齋小心翼翼地揭開紅布時，王稽霎時目喳口呆，致色屏氣一失傳已久的蟋蟀鳴秋壺就在眼前。王稽用力狠狠地掐了掐自己的手臂，疼！不是夢，而是活生生的現實。作為陳鳴遠的再傳弟子，王稽盡得陳氏真?zhèn)?，深諳師公之手法、刻工、學識、喜好、脾性和人品。反復鑒定之后，他熱淚盈眶，心潮澎湃：“真品！絕對真品！”③高善齋欣喜若狂，手腳顫抖，連聲說：“好！好！好！”④蟋蟀鳴秋壺乃一代紫砂工藝大師陳鳴遠一手制作的絕世稀品，價值連城。壺品古雅高潔，色澤紫紅,泥質溫潤細膩，造型匠心獨運，超凡脫俗，遒勁中出古樸，縱橫中見青銅遺韻。⑤壺身遺形取神，渾厚敦古，秀骨雅健，壺流則似名斷意連，壺把彎曲飽滿，儒雅含蓄。壺身銘日：飲之清心，品之寧靜；且飲且讀，不過滿腹?？钤唬罕缰傧?，鳴遠仿古。此銘切壺切茶，淡泊高遠，有禪茶悟道、明心見性之意。另一側鐫刻一蘭、一草、一石、兩蟋蟀，并題：蟋蟀鳴秋。其苞法老練，錯落有致。雖寥寥幾筆,，卻大巧若拙，意趣盎然，栩栩如生。⑥王稽忽然想起《詩經?豳風?七月》中“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”之句。沉靜之際，隱約似聞有蟋蟀在草叢間鳴叫，又似有茶香裊裊飄溢而來，若有若無，泅入鼻翼。⑦王稽望著此壺，只覺恍然如夢，似人定般，久久不動。⑧次日，高善齋約王稽到城郊的閩江來茶館一聚。⑨高善齋乃當地大富商，家財萬貫，富甲一方，城里有十多間鋪面和一家琉埔廠，鄉(xiāng)下有良田千頃，癡愛古玩字畫，以收藏名家珍品為樂。⑩雅廂臨江，走近窗前，但見遠處微風細雨，疏林野樹，江水浩渺。雅廂里有一桌，桌上擺有一壺、一托、兩杯、一碟糕點、幾碟小吃。壺是好壺，茶乃名茶。此時，正是陽春三月，江畔綠草蔥蘢，遠山近水，皆鼠鼠在微雨霧靄中。遙見江中一葉輕舟、一披著蓑衣的打魚人，不知老少。?寒暄畢，喝茶，聊些閑話。?一壺茶未盡，高善齋轉了話題：”先生能否為高某仿照蟋蟀鳴秋壺模樣，再制一壺？銀子嘛，隨你說?！?王稽思忖片刻，搖頭：“恕在下愚拙，實難及陳老先生萬分之一。”?“這是十分難得的機會，先生不妨一試，萬一仿得陳老先生紫砂壺之神韻，哪怕十之一二，亦不枉此生矣?！?王稽始終對此壺如醉如癡，依依不舍，幾天后，找上門來：“我愿意一試……”?王稽住到了高家，再次見到蟋蟀鳴秋壺。王稽關在房間里，由伙計一日三在送飯到門口，廢寢忘食不分日夜地揣摩此壺的精妙和內涵。十天后，他開門出來了，胡子拉噎，頭發(fā)蓬亂，像乞丐一般，似要虛脫了。?陳老的蟋蟀鳴秋壺，已深深地刻在王稽的心里，融入了他的靈魂深處。王稽開始制壺。選泥、壓坯、修坯、雕刻、燒制、打磨、拋光從手工捶泥到燒窯，一砂一泥、一杯一托，每一道工序，每一個步驟,王稽皆一絲不茍。他的房間里，沒日沒夜地亮著燈。?當王稽傾盡心血的杰作和陳老的蟋蟀鳴秋壺擺在一起時，高善齋驚為神品。此壺仿佛依附著王稽的靈魂，神、氣、韻兼?zhèn)?，和、柔、剛相濟，用刀大膽，自然隨意，蒼勁渾厚，與真品無異。要不是王稽就在旁邊，他都無法分得清哪是真品，哪是仿制品。?高善齋再也無法抑制住他心頭的狂喜：“王先生，你年紀輕輕，可技藝已達天下一等一的水平了，我們要發(fā)大財啦！廣州十三行里那些洋人對咱老祖宗傳下來的寶貝饞著呢！以后，我們一起合作，制出天下最好最貴的紫砂壺！”?王稽的心像被什么東西突然刺痛了一下，他對高善齋說：“此壺尚不夠完美，和陳老先生的真品相比，只是形似而非神似?！夷没厝?，今晚再琢磨琢磨，看看缺陷在哪里，如何改進，可好？”?第二天，日上三芋，伙計送飯到門口，發(fā)現王稽還沒起床開門。敲門進屋后，發(fā)現已人去屋空。?未幾，庚子事變，高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明，不知去向。（選自《小小說選刊》，有刪改）17.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的兩項是（）A.“蟋蟀鳴秋壺”是小說的敘事線索，推動故事情節(jié)的發(fā)展，凸顯人物形象。B.④?⑥段用正面描寫和側面描寫相結合的手法，寫出蟋蟀鳴秋壺的精美絕倫。C.第⑨段采用插敘，交代高善齋的富有及愛好，為后文把壺賣給了洋人做鋪墊。D.第⑩段對雅廂室內外環(huán)境的描寫，為高善齋和王稽的交談營造了輕松的氛闈。E.第?段寫王稽對蟋蟀鳴秋壺如醉如癡，是因為此壺價值連城，具有商業(yè)價值。.賞析文中第?段劃線的句子。十天后，他開門出來了，胡子拉稽，頭發(fā)蓬亂，像乞丐一般，似要虛脫了。.分析小說結尾段的作用。.以下是張馨同學在讀完這篇小說后對王稽形象的感悟，請你根據劃線句子的內容再續(xù)寫兩個句子。庚子年間，列強入侵，割地賠款，民情激憤?！胺銮鍦缪蟆边\動興起，王稽在自己的領域中堅守，德達天下，藝驚世人。他技藝高超，仿制的蟋蟀鳴秋壺形神兼?zhèn)?；?，;他 ,。他藝小精研，位卑愛國，令人敬服。作為當代青年，我們應做一個品德高尚、追求卓越的人,將工匠精神發(fā)揚光大?！敬鸢浮?7.CE 18.運用肖像描寫，具體細致地寫出了王稽仿制壺的辛苦與忘我，表現了他對蟋蟀鳴秋壺、對紫砂藝術的癡迷。.首尾呼應，交待故事的尾聲，使故事情節(jié)完整；給開頭提到的蟋蟀鳴秋壺和人物形象留下開放式的結局,引發(fā)讀者的思考與回味。.示例：癡迷藝術，仿制師公作品可以通宵達旦；忠貞愛國，堅決不把自己的作品賣給洋人?！窘馕觥俊痉治觥俊?7題詳解】本題考查對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞。C.從第⑨段“高善齋……癡愛古玩字畫，以收藏名家珍品為樂”，?段的“先生能否為高某仿照蟋蟀鳴秋壺模樣，再制一壺？”和?段的“這是十分難得的機會，先生不妨一試，萬一仿得陳老先生紫砂壺之神韻，哪怕十之一二，亦不枉此生矣”及?段的“以后，我們一起合作，制出天下最好最貴的紫砂壺！”可以看出，高善齋并不打算把真壺賣給洋人，真的他自己收藏，他想賣的是王稽的仿制品；后文?段”未幾,庚子事變，高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明，不知去向”也沒有明確他把壺賣給了洋人，因此“為后文把壺賣給了洋人做鋪墊”是錯的；E.從第②段的“反復鑒定之后，他熱淚盈眶，心潮澎湃”和⑦段的“王稽望著此壺，只覺恍然如夢，似入定般，久久不動”可以看出，王稽對蟋蟀鳴秋壺如醉如癡，是因為它被師公的精泄藝術感染，并不是“因為此壺價值連城，具有商業(yè)價值”；故選CEo【18題詳解】本題考查句子賞析?！昂永?，頭發(fā)蓬亂，像乞丐一般”是對王稽的肖像描寫，通過寫他的不修邊幅，側面表現了他制壺的忘我與辛苦，表現了他對藝術追求的如癡如醉?！?9題詳解】本題考查結尾段的作用。結尾用“高善齋及蟋蟀鳴秋壺下落不明，不知去向”與開頭呼應，交待故事最終結局，使故事情節(jié)完整；開放式的結尾，言有盡而意無窮，給讀者留下想象的空間，引發(fā)讀者的注意、思考?！?0題詳解】本題考查人物形象分析。從第①段的“多口來，已故紫砂工藝大師陳鳴遠的絕世奇品一蟋蟀鳴秋壺，一直在王稽的腦海里反更浮現著，如夢如幻”，②段的“反更鑒定之后，他熱淚盈眶，心潮澎湃：'真品！絕對真品！'”和?沒的“王稽關在房間里，由伙計一口三餐送飯到門口，廢寢忘食不分口夜地揣摩此壺的精妙和內涵。十天后，他開門出來了，胡子拉硝，頭發(fā)蓬亂，像乞丐一般，似要虛脫了”可以看出，王稽癡迷藝術，對藝術研究全身心投入：從?段的“王稽思忖片刻，搖頭：'恕在下愚拙，實難及陳老先生萬分之一'”可以看出，王稽謙虛低調,尊敬師公的藝術成就；從?段的“王稽開始制壺。選泥、壓坯、修坯、雕刻、燒制、打磨、拋光……從手工捶泥到燒窯，一砂一泥、一杯一托，每一道工序，每一個步驟，王稽皆一絲不茍。他的房間里，沒口沒夜地亮著燈”可以看出，王稽對藝術追求卓越、忘我獻身；從頌殳的“王稽的心像被什么東西突然刺痛了一下”可以看出，王稽忠貞愛國，不向洋人低頭，不做外國人和金錢的奴隸。六、名著閱讀.下列關于名著的說法，不正確的一項是（）A.《簡?愛》采取第一人稱的寫法，講述了貧苦孤女簡-愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事。B.《水滸傳》中的李逵綽號為“黑旋風”，他嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真，主要情節(jié)有殺害小衙內、中州劫法場等。C.艾青在《光的贊歌》一詩中，贊美了“光”這一物質，贊美了“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義。D.《儒林外史》中的嚴監(jiān)生是以一個厚顏無恥、巧取豪奪的奸詐、卑鄙小人的形象出現的，其最傳神的就是“云片糕”事件?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】D.《儒林外史》中的嚴貢生是以一個厚顏無恥、巧取豪奪的奸詐、卑鄙小人的形象出現的，其最傳神的就是“云片糕”事件；故選D。.結合《儒林外史》整本書閱讀，完成下面的題目：（1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕與小說后面章節(jié)的人物關聯不大，作者為什么要在小說的開端用一章來寫他呢？（2）《儒林外史》以功名富貴為核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艷功名泯滅人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托無意功名自命清高被人看破恥笑者；也有辭卻功名釋放個性者。以下人物屬于哪種人？請任選一人結合小說情節(jié)加以簡述。周進杜少卿匡超人【答案】（1）王冕磊落有大志，勒布苦讀，不是為求得功名利祿，而是要報效國家。《儒林外史》將其作為開篇，是將王冕當成榜樣人物“敷陳大義”，后面出現的儒林群丑與之形成對比。（2）示例：周進，屬于醉心功名迂腐可笑者。周進生活窮困潦倒，不得不忍受著士林人物的羞辱和市井小民的輕蔑。他心地非常善良，欺負過他的人，他并不計較；對他好的人，他十分感恩。但始終堅信科舉是自己唯一的救命稻草。暮年飛黃騰達后，同情提攜同樣出身下層、同樣屢試不第的范進，表明周進秉性忠厚，迂而不惡。在這個醉心于科舉，而心術并未大壞的讀書人身上，更可見出科舉制對士子靈魂的侵蝕之深?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）本題考查學生的探究能力?！度辶滞馐贰窞橹S刺小說之集大成者，小說痛斥八股科舉制度對知識分子的迫害。以王冕作為開篇，是作者對王冕的卓越才華、不慕名利的品格的肯定。以王冕為楔子引出后面的文章，是提綱挈領地表達作者的心志，王冕是作為作者心目中的文人理想，而存在的。后面出現的儒林群丑與之形成對比。（2）本題考查分析評價能力。要正確評價出三個人屬于哪一類的人，就要熟讀原著，對三人身上的事有所了解。然后結合事例，有理有據地進行分析即可。示例：杜少卿，辭卻功名富貴，品第最上一層，為中流砥柱者。理由：對于中國的科舉制度，杜少卿懷疑、反對八股科舉，辭卻征辟，拒絕入仕；對于封建禮教,杜少卿攜妻游園、支持逃婚抗婚、反對納妾等?？傻弥恰稗o卻功名富貴，品地最上一層”的人。匡超人：心艷功名泯滅人性者。年少時心地善良，事親孝順，是個淳樸可愛之人。在流落他鄉(xiāng)時，他受社會影響逐步發(fā)生了變化。在杭州，匡超人遇到了馬二先生，并受馬二先生的影響，把科舉作為人生的唯一出路,考上秀才后，又受一群斗方名士的“培養(yǎng)”，以名士自居，以此作為追名逐利的手段。社會給他這樣的道路，他巧妙周旋其間，一步步走向墮落。他吹牛撒謊，鉆取功名，賣友求榮，忘恩負義，變成一個衣冠禽獸。七、作文.題目一：閱讀以下材料，從中選擇你感觸最深的一點，把你的故事或感悟寫出來。一塊石頭腦在地里，他針對時雨發(fā)出了非議：”嘿！它算出足了風頭，它有什么了不起！你瞧，人們像恭候貴賓似的，對?它歡迎備至。它到底作出了什么功綺？只不過飄灑了兩三小時！人們何不打問打問我的身世：我長期住在這里，文靜、謙虛，隨遇而安，彬彬有禮。但我從未聽到過感謝之詞。怨不得人們咒罵這個世界，的確一點也不公平合理?！薄白∽彀桑　卑l(fā)話的是只蟲子，“雨下得雖短，但滋潤了干旱的土地，它將農夫的期望變?yōu)楝F實。你在地里完全無用，而且多余?！币螅孩贅祟}自擬，文體自選（詩歌除外），立意自定；②不得套做，不得抄襲；③文中的人名、地名、單位名一律用“XX”代替；④卷面整潔，字跡清楚；⑤不少于600字，最多寫滿格?！敬鸢浮?/p>