讀草房子有感優(yōu)秀分享_第1頁(yè)
讀草房子有感優(yōu)秀分享_第2頁(yè)
讀草房子有感優(yōu)秀分享_第3頁(yè)
讀草房子有感優(yōu)秀分享_第4頁(yè)
讀草房子有感優(yōu)秀分享_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讀草房子有感600字最新優(yōu)秀范文5篇分享讀罷此書,心中蕩起了層層漣漪:桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,殘疾少年陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,不幸少年細(xì)馬在一次次磨練中的成長(zhǎng),命運(yùn)突變的杜小康從悲慘遭遇中的成熟,優(yōu)雅文人蔣一輪對(duì)愛(ài)情的如癡如醉,藥寮主人溫秀菊生活的勇氣等無(wú)一不感人心魄甚至催人淚下。下面就是小編給大家?guī)?lái)的讀草房子有感,希望大家喜歡!讀草房子有感1暑期翻看《草房子》這本書,書中的桑桑、禿鶴、紙?jiān)?,草房子外的?xì)馬和杜小康,他們有不同的家境,學(xué)習(xí)成績(jī)有好有差,但是他們都有著與眾不同的一面。他們聰明、幽默、勇敢、善良純真、講義氣、樂(lè)于助人,偶爾愛(ài)搗亂,我很喜歡他們。書中讓我印象最深的是有一次桑桑的奇思妙想有點(diǎn)過(guò)于瘋狂,他竟然用家中的蚊帳去河邊捕魚了,笑得我直不起腰來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我還是很欣賞他的,因?yàn)樗挠哪鲜悄芙o身邊的朋友帶來(lái)快樂(lè)。他讓我想起我們班的葉天樂(lè)同學(xué),他是我們班最有幽默感的人,每天都會(huì)給我們帶來(lái)一些搞笑的趣事,他給我們講笑話,演小節(jié)目,和他在一起你會(huì)讓你覺(jué)得很快樂(lè)。此外,桑桑與杜小康在打麥場(chǎng)玩耍時(shí)不小心引發(fā)了大火,杜小康勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,這個(gè)片段讓我覺(jué)得他很有擔(dān)當(dāng),這一點(diǎn)我很佩服他。記得有一次,我不小心把溫度計(jì)給摔壞了,卻告訴家里人是妹妹摔破的。在媽媽問(wèn)起誰(shuí)把溫度計(jì)摔壞時(shí),妹妹卻說(shuō)是她摔的。我在房間里聽見(jiàn)了她的回答,心中的愧疚感油然而生,妹妹替我背了黑鍋,讓我逃過(guò)了責(zé)備,但是我卻開心不起來(lái),我可不想成為說(shuō)謊大王,自己做了錯(cuò)事還推卸給別人。最后我還是鼓足勇氣向媽媽承認(rèn)了我才是那個(gè)“破壞者”。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反倒得到媽媽的稱贊說(shuō)我能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤??磥?lái),做錯(cuò)事并不可怕,做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)的品質(zhì)才是最珍貴的。只要細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn),《草房子》描寫桑桑和他的朋友們其實(shí)就是我們身邊的人?,F(xiàn)在我們處在快樂(lè)的童年,我們應(yīng)該善良、陽(yáng)光、勇敢、樂(lè)于助人,做一個(gè)健康積極向上的小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的老師、同學(xué)和朋友們!讀草房子有感2這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?讀草房子有感3美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美?!}記月光柔柔地籠照著油麻地小學(xué)的師生們,也照著石階上那位蹲坐著的少年。他的臉上猶有淚痕,但這又能影響什么呢?此刻這位少年已直起身,一步步堅(jiān)定地朝他親愛(ài)的老師同學(xué)們走去……少年叫禿鶴。原本他姓陸,但因?yàn)樗莻€(gè)十足的小禿子,班上就只有他這么一個(gè)禿子,孩子們便都喚他“禿鶴”。禿鶴對(duì)他的禿頭越來(lái)越在乎。一次會(huì)操比賽,老師由于禿鶴的禿頭在孩子們中太突出了,沒(méi)有讓禿鶴參加會(huì)操。老師的無(wú)意舉動(dòng)一下子就刺痛了禿鶴本就敏感的心。這位自尊心很強(qiáng)的少年暗暗策劃著自己的報(bào)復(fù)計(jì)劃。終于,禿鶴在會(huì)操那天以自己獨(dú)特的方式成功報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。當(dāng)看到這頁(yè)時(shí),我仿佛也來(lái)到了操場(chǎng),來(lái)到了會(huì)操那天,親眼所見(jiàn)禿鶴巧妙地報(bào)復(fù)了嘲諷他的人。我要為禿鶴而鼓掌。這不僅僅是對(duì)一個(gè)少年的心智贊嘆,還為禿鶴勇敢表達(dá)了自己的憤怒和委屈而拍手叫好。在我們現(xiàn)在社會(huì)中,孩子們不僅不敢表達(dá)自己的見(jiàn)解和看法,甚至在老師和家長(zhǎng)提出了一些不合理的要求時(shí),他們也不懂得反抗,默默地收拾著殘局。這是一種失敗,教育上的失敗。我曾看過(guò)一篇關(guān)于老師教學(xué)的文章,內(nèi)容大概如下:一位老師給一群他并不熟悉的學(xué)生上課,快要結(jié)束時(shí)他問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,你們想做一只像威爾伯這樣的豬嗎?”同學(xué)們答:“想?!敝挥幸幻瑢W(xué)持不同意見(jiàn)。老師瞪了他一眼,又問(wèn):“想不想?”于是全體回答:“想——”我不贊同這樣。每一個(gè)問(wèn)題每個(gè)同學(xué)都有不同的想法,為何要逼著他們想同一個(gè)答案呢。禿鶴并沒(méi)有受到這種方法的限制,他依舊能快活得活出自己。事后,禿鶴為了彌補(bǔ)因?yàn)閼嵟赶铝说腻e(cuò)誤,他主動(dòng)應(yīng)接了文藝活動(dòng)中一個(gè)難演的角色。當(dāng)他表演完時(shí),舞臺(tái)下掌聲一片。掌聲告訴人們:禿鶴永遠(yuǎn)是最棒、最努力的。是的,犯了錯(cuò)誤如何,不順從又如何?即使禿鶴向他人報(bào)復(fù)的方式并不正確,但他敢勇于承擔(dān)責(zé)任,并努力去彌補(bǔ)錯(cuò)誤,這還有什么不可原諒的!當(dāng)禿鶴表演完時(shí),我感覺(jué)眼睛生疼,淚似乎馬上就要下來(lái)了。這個(gè)少年,他現(xiàn)在就活生生地站在我面前,用他的勇敢他的努力,在童年的一頁(yè)畫上濃濃的一筆。我看見(jiàn)他了,那個(gè)有血有肉敢愛(ài)敢恨的少年。此刻他一步步堅(jiān)定地邁著步伐朝我走來(lái)。面容在我眼里越來(lái)越清晰。讀草房子有感4讀罷此書,心中蕩起了層層漣漪:桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,殘疾少年陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,不幸少年細(xì)馬在一次次磨練中的成長(zhǎng),命運(yùn)突變的杜小康從悲慘遭遇中的成熟,優(yōu)雅文人蔣一輪對(duì)愛(ài)情的如癡如醉,藥寮主人溫秀菊生活的勇氣等無(wú)一不感人心魄甚至催人淚下。草房子,一個(gè)溫馨、美好的所在??此坪?jiǎn)單的生活,在作者優(yōu)美的文筆下卻又是如此的不同尋常。從這群活潑的孩子身上,我讀到了真純、善美、勇氣、責(zé)任等等。紙?jiān)?,一個(gè)讓人一聽就想保護(hù)的女孩。她漂亮的一手字、她的倔強(qiáng)、她的溫柔、她的堅(jiān)強(qiáng)是如此的真實(shí)與唯美。雖然是個(gè)私生子,但她卻用行動(dòng)來(lái)證明著自己,絲毫不影響在人心目中善與美的形象。與其親身父親慧思和尚的一同失蹤,也許是我所期待的最美的結(jié)局吧。細(xì)馬,邱二爺?shù)念I(lǐng)養(yǎng)子。完全陌生的世界和養(yǎng)母的針鋒相對(duì)都迫使他計(jì)劃著盡早離去。然而,當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的擔(dān)子,用他稚嫩的雙手撿磚掙瓦,因?yàn)樗獮轲B(yǎng)母造一所新房子。讀草房子有感5假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。這本書一開始描寫秦大奶奶是一個(gè)非??蓯旱睦咸牛髅骺匆?jiàn)學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說(shuō)沒(méi)有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶?。秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來(lái)了很大麻煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。后來(lái),秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開始喜愛(ài)學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過(guò)四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒(méi)有染紅指甲的女孩說(shuō):“這時(shí)秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來(lái)越喜歡這些小孩子了。有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭?,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。讀完這本書,我懂得了愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛(ài)感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛(ài)回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。讀草房子有感600字最新優(yōu)秀范文5篇分享相關(guān)文章:1.讀《草房子》有感精選范文5篇6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論