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文檔簡介
教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共7題,共20分)1.下面哪個動作表示的是“一拃”?(
)A.
B.
C.2.這些工具你認(rèn)識嗎?選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺
B.軟尺
C.卡尺
D.折疊尺3.要想測量水杯一圈的長度,用(
)來測量最合適。A.
B.
C.
4.講桌只有一個,我們這么多小組要怎樣快速準(zhǔn)確的完成測量呢?(
)A.一個小組一個小組輪流測量B.截取多條與講桌高度同樣長的紙帶,每個小組測量紙帶即可C.選一個小組為代表進(jìn)行測量,其他同學(xué)等著就行D.老師測量,學(xué)生觀察5.如果想測量大樹樹干一圈的長度,那么用(
)測量最好。A.
B.
C.
6.小剛測量桌子的長度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮來測量,大約需要(
)塊橡皮。A.6
B.8
C.177.下列合適用比較大小的方法比較的是(
)。A.
B.
C.
二.填空題(共7題,共32分)1.除了手以外,我們還可以利用(
)、(
)、(
)、(
)等來幫助測量。2.身體中的那些部位能幫助我們進(jìn)行測量?(任寫三個)(
)、(
)、(
)。3.一拃是指(
)和(
)之間的距離。4.用尺子測量物體時,要把尺子的(
)刻度線與物體的一端對齊。5.想要直觀的比較測量結(jié)果的長短,需要用(
)的標(biāo)準(zhǔn)物來測量。6.想要直觀地比較測量結(jié)果的長短,需要用(
)(填“相同”或“不同”)的標(biāo)準(zhǔn)物來測量。7.比較物體的形狀可以比較(
)、(
)、(
)(
)等方法。三.判斷題(共7題,共14分)1.這種組合方式表示10個小立方體的長度。(
)
2.我們身邊的很多物體都能成為測量的單位。(
)3.比較的標(biāo)準(zhǔn)有很多。(
)4.紙帶上的小格可以不相同。(
)5.比較距離時,只標(biāo)出起點就可以。(
)6.小組合作時每個小組的測量結(jié)果是一樣的。(
)7.每次測量只測一次就可以。(
)四.簡答題(共1題,共5分)1.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子,為什么測量的結(jié)果不一樣呢?五.綜合題(共6題,共32分)1.在我們?nèi)粘I钪校旅婺姆N動物最小,哪種動物最大?請給最小的畫“×”,最大的動物打“√”。2.請將花盆按由大到小的順序排列。(填序號)(
)(
)(
)3.麗麗和天天進(jìn)行紙蛙跳遠(yuǎn)比賽,下面是他們比賽的情況。(1)第一次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(2)第二次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(3)第三次比賽,誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)?(
)(4)通過三次比賽,誰的紙蛙贏了比賽?(
)4.用小立方體給紙帶畫上刻度。紙帶:小立方體:5.同學(xué)們在用橡皮和小棒測量桌子的長度。(1)桌子有(
)塊橡皮長。(2)桌子有(
)根小棒長。(3)為什么測量結(jié)果不一樣呢?(
)A.測量方法錯誤
B.測量單位不統(tǒng)一
C.記錄錯誤6.1.上圖中尺子的測量是(
)。A.正確的
B.錯誤的2.長方體的長是(
)厘米。A.2
B.3
C.4參考答案一.選擇題1.B2.B;D;A;C3.C4.A5.B6.C7.C二.填空題1.小立方體;回形針;橡皮;小木棍2.手臂;腳;手掌3.拇指;中指4.零5.相同6.相同7.形狀;顏色;輕重;軟硬三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×四.簡答題1.這是因為小明和爸爸的手的大小不一導(dǎo)致測量結(jié)果不一樣。五.綜合題1.螞蟻最??;豬最大2.③;②;①3.天天;一樣遠(yuǎn);天天;天天4.先將小立方體的左端與紙帶的左端對齊,接著
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