《平均數(shù)》優(yōu)課教學(xué)課件

課題：《平均數(shù)》

難點(diǎn)名稱(chēng)：深刻理解平均數(shù)的含義目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入3（1）平均數(shù)是一個(gè)什么數(shù)？導(dǎo)入（3）平均數(shù)在生活中有什么用？（2）怎樣計(jì)算平均數(shù)？哪隊(duì)的整體水平好？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛18劉東18李雷18謝明明18男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽16曾詩(shī)涵16李玲16張倩16女生隊(duì)四2班第1組男生和女生舉行踢毽子比賽第一輪成績(jī)你是怎樣比較的？知識(shí)講解哪隊(duì)的整體水平好？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛12劉東18李雷16謝明明14男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽17曾詩(shī)涵16李玲14張倩17女生隊(duì)四2班第1組男生和女生舉行踢毽子比賽第2輪成績(jī)你是怎樣比較的？總數(shù)：60個(gè)總數(shù)：64個(gè)60<64答：女生隊(duì)的整體水平好。知識(shí)講解哪隊(duì)的整體水平好？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫琪15男生隊(duì)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)第3輪成績(jī)又該如何比較呢？知識(shí)講解姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)女生隊(duì)平均每人踢了多少個(gè)？19

+1-1移多補(bǔ)少知識(shí)講解19就是18、20、19、19這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)平均每人踢毽子個(gè)數(shù)：（18+20+19+19）÷4=19（個(gè)）總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)求和均分知識(shí)講解男生隊(duì)男生隊(duì)平均每人踢了多少個(gè)？17

你能估一下平均數(shù)嗎？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛

19劉東

15李雷

16謝明明

20孫奇

15平均數(shù)在最大和最小值之間。-2+2+1-1-2+215

20

知識(shí)講解姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15男生隊(duì)男生隊(duì)平均每人踢毽子個(gè)數(shù)：（19+15+16+20+15）÷5=85÷5=17（個(gè)）知識(shí)講解移多補(bǔ)少求和均分19>17答：女生隊(duì)的成績(jī)好。姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15第3論男生隊(duì)平均踢毽17個(gè)姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19第3論女生隊(duì)平均踢毽19個(gè)姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛18劉東18李雷18謝明明18第1論男生隊(duì)平均踢毽18個(gè)難點(diǎn)突破知識(shí)講解姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15男生隊(duì)女生隊(duì)19>17知識(shí)講解姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19女生隊(duì)如果女生隊(duì)增加1人，比賽結(jié)果會(huì)發(fā)生變化嗎？19

夏雨19知識(shí)講解姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵

李玲19張倩19夏雨19女生隊(duì)2025（18+25+19+29+19）÷5=100÷5=20（個(gè)）20>17答：還是女生隊(duì)的成績(jī)好。任何一個(gè)數(shù)變化平均數(shù)都會(huì)發(fā)生變化。知識(shí)講解姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩19夏雨女生隊(duì)男生隊(duì)的成績(jī)好。4平均數(shù)易受極端數(shù)據(jù)的影響。16<17知識(shí)講解姓名踢毽個(gè)數(shù)楊羽18曾詩(shī)涵20李玲19張倩1919×6=114如果男生隊(duì)增加1人，他至少踢幾個(gè)能讓男生隊(duì)獲勝？姓名踢毽個(gè)數(shù)王小飛19劉東15李雷16謝明明20孫奇15男生隊(duì)：平均數(shù)17個(gè)女生隊(duì)：平均數(shù)19個(gè)114-（19+15+16+20+15）=114-85=29（個(gè)）？>2929+1=30(個(gè)）

答：他至少踢30個(gè)能讓男生隊(duì)獲勝？知識(shí)講解平均數(shù)在生活中的應(yīng)用1、小紅4班的平均身高是135厘米，小明3班的平均身高是140厘米，那么小明和小紅誰(shuí)更高？不能確定誰(shuí)更高，因?yàn)槠骄鶖?shù)只能反映兩個(gè)班的學(xué)生身高總體情況，是一個(gè)虛擬的數(shù)，不能確定個(gè)別對(duì)象的身高，所以不能確定誰(shuí)更高。課堂練習(xí)2、水池的平均水深是120厘米，小紅身高140厘米，她在游泳池中學(xué)游泳，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。會(huì)有危險(xiǎn)，因?yàn)槠骄?20厘米并不代表每處的水深都是120厘米，可能有些地方會(huì)高于120厘米。課堂練習(xí)3、選擇正確的算式字母填在括號(hào)里。A（16+24+35+21）÷4B（16+24+35+21）÷12C（16+24+35+21）÷365B每月12小剛家平均每季度用水量小剛家平均每月度用水量小剛家平均每天用水量課堂練習(xí)平均數(shù)的意義求平均數(shù)的方法平均數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)的一般水平（整體水平），也可以作為不同組數(shù)據(jù)比