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教師節(jié)感恩教師的演講稿模板合集五篇老師節(jié)感恩老師的演講稿篇1

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:

大家好!

信任大家都有聽過這樣一首歌:

“感恩的心,感謝有你;

伴我一生,讓我有士氣做我自己;

感恩的心,感謝有你;

花開花落,我一樣會珍惜…”

也不清晰是什么時候喜愛上這首歌的,只知道在這美麗的旋律中,我總能憶起她,能做為她的同學(xué),原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進(jìn)我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永久都不會遺忘她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的?!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的伴侶。

算起來,我和她并沒有過多的溝通。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。好像是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從老師到伴侶永久都存在著一個過程。

那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需準(zhǔn)時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的成功而“沾沾自喜”。

我們曾把老師比方成園丁,蠟燭,春蠶,比方成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。

又是一年的老師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲感謝!

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它飛翔。而我,要感恩她,我尊敬的老師。感恩她直言不諱的教育;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈查找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇2

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家xx好!我是xx班xxx。今日我演講的主題是“感恩老師”

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。慢慢地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情。當(dāng)我們一步步將

要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活。很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實是不完善的,有時候挫折會讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以士氣與盼望。您將我們那顆受傷、

氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。如今,我們步入了高校象牙塔。剛開頭我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以勸慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和氣的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得猶如伴侶。您甚至?xí)鲃雍臀覀兇蛘泻?,到我們宿舍看我們的狀況。當(dāng)發(fā)覺我們心情上有變化時,您會主動找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時,您會用樸實的道理告知我們,只要努力,目標(biāo)就肯定能實現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個人都將牢記在心里。在這里,我想對您說一聲;“感謝您,老師?!?鞠躬)感恩老師,給我們前進(jìn)的動力;感恩老師,給我們飛行的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!感謝大家!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇3

大家好!

還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出逆境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們暖和,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的,由于我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛,讓我們體會到互助的暖和;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。

友愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:早晨進(jìn)?;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;課堂上用心致志地聽講,樂觀舉手發(fā)言,課后仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,這依舊是感恩;樂觀努力爭取的抱負(fù)成果,克服困難取得的每個進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的的回報,我想這也是老師的欣慰。

友愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成果,作為送給老師的.禮物。我們有信念以好成果回報老師,我們有決心成為四中的傲慢!

最終,真心地祝愿老師們節(jié)日歡樂、身體健康!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇4

各位尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

你們好!

今日我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。我信任每一個人在聽到“老師”這個樸實的名詞時,更多的感受是敬重,是感謝?;蛟S“老師”這個職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,它又是那樣的刺眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,是天下全部的老師獨具的魅力。

對此,我深有感受。

我清晰地記得,有一次我掃完地,天已經(jīng)黑了。我路過辦公室時,我望見了里面還有燈光在閃耀,燈光下有一個熟識的身影——那不是x老師嗎?這么晚了,她怎么還沒有回家呀?我認(rèn)真一看,x老師正在批改我們剛考完的試卷,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飄舞著,如一個精彩的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺上盡情的向人們展現(xiàn)著自己那美麗的舞姿。此刻,我最終明白了——為什么每次考過試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來,而且每張試卷都批改得那樣仔細(xì),那樣認(rèn)真,那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那勞碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。

老師就是如此的宏大與無私,他們是辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們;他們是工程師,為我們架起了一座座盼望之橋;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是糊涂劑,讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前,備了多長時間的課,付出了多少的心血,我們無從知曉,我們所能做的就是專心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點一滴。

老師為我們操勞的同時,去不曾發(fā)覺青春在他們身邊悄然消逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永久都是同學(xué)的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,望著孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。由于他們知足了,滿意了,不再奢求什么了。正是由于老師無私的付出,很多的青年實現(xiàn)了自己的幻想。

一日為師,終生為父。對于老師我有說不盡的感謝。由于是老師賜予我們一把金鑰匙,讓我們打開了學(xué)問的大門;由于是老師不辭辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ骄渴篱g的神秘;由于是老師為我們一一解快樂中的迷惑。當(dāng)我們伴隨著美麗的音樂步入勝利的殿堂,請不要遺忘了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。在此,我想對天下全部的老師說一聲:“感謝”。

感謝大家!

老師節(jié)感恩老師的演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

今日我演講的題目是我《感恩老師節(jié)》。

還記得你的第一個老師嗎?還記得老師說過使你終生受用的話語嗎?還記得老師每次的深刻訓(xùn)練嗎?為了那很多的急躁教育,匆忙架起心的小船,在大海里拼搏。多少的付出,多少的收獲,在努力之下,心的小船有一次乘風(fēng)破浪,駛向了抱負(fù)的彼岸。在老師的關(guān)心下,抱負(fù)的莊園最終依稀可見了!

在人生的十字路口,是老師向我們伸出熱忱的手,那手是路標(biāo),讓我在彷徨中鎮(zhèn)靜,在思考中糊涂。是老師讓我觀察了廣袤無垠的天空,是老師讓我觀察了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教導(dǎo)化作了我腦中的才智、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點燃了盼望的光線,給我插上了抱負(fù)的翅膀,讓我翱游在學(xué)問的海洋里。由于有老師的一片苦心的澆灌,一份耕耘的辛苦,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我變成了飛翔在天空的雄鷹,當(dāng)我變成了游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,因此我要專心來感謝我的老師。

悄悄無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的心目中只有最好的我們,在您的人生里只有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;

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