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小學(xué)班級(jí)安全任務(wù)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以上級(jí)教誨局部下發(fā)的有關(guān)安全任務(wù)文件跟教唆為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)任務(wù),教給老師安全常識(shí),養(yǎng)成四處留心安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證畸形的教誨教學(xué)次第,為單方面提高我班教誨教學(xué)質(zhì)量效力。二、目標(biāo)懇求:往年度黌舍安全任務(wù)的目標(biāo)懇求是:細(xì)心貫徹上級(jí)教誨行政局部關(guān)于加強(qiáng)安全任務(wù)的有關(guān)文件,努力杜絕一切因黌舍任務(wù)失落誤構(gòu)成的安全任務(wù)事故,消除黌舍的安全隱患,使老師有一個(gè)安全文明的深造狀況。三、安全教誨內(nèi)容:內(nèi)容要緊有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、搜集安全、蘇息跟一樣往常生活安全〔含防騙、防溺水、防雷等〕、禁毒、校園安全、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)安全等。四、任務(wù)方法:1.接著抓好安全教誨:我班將充分使用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等鼓吹陣地,以及通過(guò)教師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課跟周一班會(huì),接著鼓吹安全任務(wù)的要緊性跟必要性。讓老師高度見(jiàn)解“草菅生命,安全第一〞。做到反復(fù)夸大年夜,確保老師人身安全。2.進(jìn)一步完滿規(guī)范制度:我班將進(jìn)一步完滿各項(xiàng)規(guī)章制度,老師做操、聚首、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、蘇息等等都將作出清楚規(guī)則,規(guī)范次序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,覺(jué)察征詢(xún)題,盡快處理。3.加強(qiáng)落實(shí)防范方法:我班將進(jìn)一步加強(qiáng)跟落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防運(yùn)動(dòng)侵害等防范措施嚴(yán)峻按上級(jí)懇求效力,覺(jué)察安全隱患及時(shí)向上級(jí)指導(dǎo)反響,并作好妥善處理,

確保師生安全。4.加強(qiáng)校內(nèi)老師運(yùn)動(dòng)的安全任務(wù),懇求教師對(duì)老師停頓安全教誨,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要任務(wù)到位,思想?yún)R合,嚴(yán)峻敦促老師的舉動(dòng)規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展運(yùn)動(dòng)前,我班將細(xì)心結(jié)構(gòu),確保安全,不管是教師仍然老師,都要把安全放在第一位,不得離群,不得下危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證運(yùn)動(dòng)安全順利地停頓。五、任務(wù)要點(diǎn):1.教誨教學(xué)安全:〔1〕用科學(xué)的方法教誨老師,積極研究老師的心理、心理變卦,加強(qiáng)心理指導(dǎo),不體罰跟變相體罰老師。〔2〕由黌舍結(jié)構(gòu)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),做到周密考慮,分工清楚,任務(wù)到人,嚴(yán)峻管理。〔3〕加強(qiáng)班級(jí)的用電管理?!?〕體育課及不的室外游戲,做到全程監(jiān)督老師的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)量較大年夜的向老師講清懇求,征詢(xún)清老師能否參加,不勉強(qiáng)。2.交通安全:〔1〕把嚴(yán)峻遵守交通法則作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,教誨同學(xué)靠右行、靠邊行?!?〕獨(dú)特有關(guān)局部做好對(duì)老師接送車(chē)的管理任務(wù),確需乘車(chē)的老師要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教誨?!?〕等老師全部離校后方回家。3.生活安全:教誨小老師不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,留心不玩水、火、胖皂以及消毒物品,教誨入廁小老師時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。真實(shí)做好講堂的衛(wèi)生保潔任務(wù),教誨老師飲水時(shí)要白用度水,喝多少多倒多少多,還要留心潔凈。

4.運(yùn)動(dòng)安全:教誨老師遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危險(xiǎn)物品停頓游戲〔如:剪刀、玩具等尖銳物件〕,游戲中不做危險(xiǎn)舉動(dòng),不擅自離開(kāi)團(tuán)體,過(guò)錯(cuò)間友好相處,互相推讓?zhuān)粩D不撞

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