教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《杠桿工具的研究》課件

第一頁(yè)，共21頁(yè)。1第二頁(yè)，共21頁(yè)。2第三頁(yè)，共21頁(yè)。3分別找出鐵片、夾子、開(kāi)瓶器的支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)在哪里？它們?nèi)c(diǎn)(sāndiǎn)的位置有什么不同？開(kāi)瓶器的支點(diǎn)(zhīdiǎn)在哪里呢？看看瓶蓋上的凹痕就知道(zhīdào)支點(diǎn)在哪里了第四頁(yè)，共21頁(yè)。4支點(diǎn)(zhīdiǎn)阻力點(diǎn)用力(yònglì)點(diǎn)第五頁(yè)，共21頁(yè)。5用力(yònglì)點(diǎn)支點(diǎn)(zhīdiǎn)阻力點(diǎn)第六頁(yè)，共21頁(yè)。6支點(diǎn)(zhīdiǎn)用力(yònglì)點(diǎn)阻力點(diǎn)第七頁(yè)，共21頁(yè)。7第八頁(yè)，共21頁(yè)。8下面的杠桿類工具與上面的杠桿類工具比較(bǐjiào)，哪個(gè)與哪個(gè)更相似？第九頁(yè)，共21頁(yè)。9分析常用的杠桿類工具，按是不是省力的標(biāo)準(zhǔn)給它們(tāmen)分分類第十頁(yè)，共21頁(yè)。10完成(wánchéng)下表理發(fā)(lǐfà)剪、筷子核桃?jiàn)A子、電工(diàngōng)鉗子訂書(shū)機(jī)第十一頁(yè)，共21頁(yè)。11想一想：為什么有些(yǒuxiē)杠桿類工具要設(shè)計(jì)成費(fèi)力的呢？為了(wèile)方便第十二頁(yè)，共21頁(yè)。12第十三頁(yè)，共21頁(yè)。13我國(guó)人民很早就開(kāi)始使用(shǐyòng)桿秤了。觀察桿秤的構(gòu)造，說(shuō)說(shuō)桿秤的使用(shǐyòng)方法。支點(diǎn)(zhīdiǎn)用力(yònglì)點(diǎn)阻力點(diǎn)第十四頁(yè)，共21頁(yè)。14桿秤(gǎnchèng)也是杠桿類工具。讓我們制作一個(gè)小桿秤(gǎnchèng)，研究它是怎樣稱量出物體的重量的。長(zhǎng)竹筷、螺絲帽或鉤碼、粗棉繩或釣魚(yú)(diàoyú)線、小塑料圓盤(pán)第十五頁(yè)，共21頁(yè)。15小桿秤(gǎnchèng)的制作步驟1、把一根小手指粗的竹筷或直木棍〔長(zhǎng)約30—50厘米〕打磨光滑：50克鉤碼1-10個(gè)，其中一個(gè)用釣魚(yú)線系好做秤砣。2、自制一個(gè)秤盤(pán)，系好三條一樣長(zhǎng)的細(xì)繩并固定在秤桿上。3、在秤砣與秤盤(pán)間選擇適當(dāng)?shù)奈恢孟瞪弦粋€(gè)繩套，作為初次實(shí)驗(yàn)的平衡點(diǎn)。4、利用平衡原理制作托盤(pán)小桿秤刻度，在秤盤(pán)內(nèi)每次加一個(gè)砝碼〔50克〕，移動(dòng)秤砣使秤平衡，并在桿秤的掛秤砣的位置做好標(biāo)記(biāojì)，直到秤桿用完為止。第十六頁(yè)，共21頁(yè)。16拓展(tuòzhǎn)思考：1、提繩的位置對(duì)秤有什么(shénme)影響？2、秤砣的輕重對(duì)秤有什么(shénme)影響？第十七頁(yè)，共21頁(yè)。17當(dāng)堂(dānɡtánɡ)檢測(cè)題一、判斷〔對(duì)的打√，錯(cuò)的打×〕1、杠桿的支點(diǎn)位于用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間?！病?、桿秤和天平都屬于杠桿類工具。〔〕3、杠桿都省力?！病?、小桿秤利用(lìyòng)的是杠桿原理?！病?、提繩的位置對(duì)秤沒(méi)有什么影響？〔〕√××√×第十八頁(yè)，共21頁(yè)。18二、選擇題1、小桿秤的秤砣磨損了之后，稱出物體的重量比實(shí)際重量〔〕

2、杠桿有三個(gè)點(diǎn)，即用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)和〔〕A、動(dòng)力(dònglì)點(diǎn)B、支點(diǎn)C、小數(shù)點(diǎn)3、開(kāi)瓶器的作用是〔〕A、費(fèi)力B、省力C、不費(fèi)力也不省力4、小桿秤的提繩相當(dāng)于杠桿的〔〕A、用力點(diǎn)B、阻力點(diǎn)C、支點(diǎn)5、用釣魚(yú)竿釣魚(yú)是〔〕杠桿。A、省力B、費(fèi)力C、不省力也不費(fèi)力ABBCB第十九頁(yè)，共21頁(yè)