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PAGEPAGE1統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《走月亮》教案（七） 統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《走月亮》教案（七） 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情的朗讀課文。 2、體會(huì)月色下的美好意境，感悟文中溫馨、快樂(lè)、幸福的親情。 教學(xué)重難點(diǎn)： 體會(huì)月色下的美好意境，感悟文中溫馨、快樂(lè)、幸福的親情。 教學(xué)課時(shí)： 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、激情導(dǎo)入，復(fù)習(xí)生字 1、同學(xué)們今天老師給你們帶來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們一起來(lái)欣賞欣賞吧?。úシ拧对铝链愤@首歌。邊聽(tīng)邊和老師一起感覺(jué)）怎么樣，好聽(tīng)嗎？（生：好聽(tīng)）聽(tīng)完這首歌曲，你有什么體會(huì)？（媽媽對(duì)孩子濃濃的愛(ài)、在媽媽的懷抱很幸福、在媽媽的身邊很幸福）那就讓我們伴著這甜美的歌聲一起去走月亮吧！今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第七課《走月亮》（板書(shū)課題7《走月亮》）走月亮是什么意識(shí)？課文主要講了一件什么事？ 2、檢查生字 照亮、阿媽、灑滿、香味、灰白色、抱著、運(yùn)載、溫暖 二、品讀課文，理解內(nèi)容，感受情感 聽(tīng)課文朗讀錄音告訴我你此時(shí)此刻的感受。（生談感受：我覺(jué)得這篇課文很美；我認(rèn)為這篇課文寫(xiě)的很溫暖；太美麗了；我感到母女的感情特別深；我感受到了快樂(lè)）嗯，你們說(shuō)的可真棒！那就讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文，用心來(lái)體會(huì)它的美吧（學(xué)生自由讀課文，感悟美麗）。 有的同學(xué)覺(jué)得這篇課文很美，在柔和的月光下，這如詩(shī)、如夢(mèng)、如世外田園般的畫(huà)卷中一定有很多地方吸引了你，快快與你的小

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