不忘初心立德樹人演講5篇

第不忘初心立德樹人演講5篇

不忘初心立德樹人演講1

轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺身為人師已經(jīng)有二十多年了，一路走來，有淚水，也有歡笑;有迷茫，也有收獲。每年的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多，曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然，找到了明確的答案。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書、潛下心來育人。

2、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會覺得自己生活在地獄。

3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是的教育。

4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。從優(yōu)秀身上學(xué)到：對工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對教學(xué)的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實(shí)踐，探索和創(chuàng)新。在知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由、愛快樂的天性，相信每個學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：喚醒、激勵、評價(jià)、追問、點(diǎn)播、啟發(fā)啟發(fā)，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人，以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展，才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量。

不忘初心立德樹人演講2

老師們，同學(xué)們：

拿到這個題目的時(shí)候我在想，我的初心是什么

好像每個時(shí)期的我，初心都在改變。

在畢業(yè)的時(shí)候，我記得校長說“我們正處于一個偉大的時(shí)代，這是中華民族自近代以來發(fā)展最好的時(shí)代，我們重任在肩，去做一個忠誠而又勤奮的人吧!去在拼搏的事業(yè)中彰顯生命的風(fēng)采吧!”。于是，在那時(shí)，我懷揣著那樣的期望，踏入教師行業(yè)開始工作。

但是有句話叫做“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，好像你原來想要實(shí)施的很多計(jì)劃，設(shè)計(jì)的很多藍(lán)圖在工作中早已煙消云散了。

你每天都在上課、改作業(yè)、處理班級事務(wù)、還要參加學(xué)校安排的各種活動。有時(shí)候放假回家，刷刷朋友圈，突然感覺好像被這個時(shí)代拋棄了。我開始變得不知道現(xiàn)在先進(jìn)的教學(xué)方式，不了解我自身專業(yè)的教育熱點(diǎn)，我好像，已經(jīng)不能順應(yīng)這個時(shí)代了。

我們知道，教育包括學(xué)校教育、社會教育、家庭教育，而我們現(xiàn)在從事的就是學(xué)校教育，它要求著我們教育者根據(jù)一定的社會和家庭要求去培養(yǎng)他們。

那社會需要什么樣的人呢父母期望自己孩子變成什么樣的人呢我想，社會需要實(shí)干家，是能真正推動社會進(jìn)步、科技進(jìn)步的那些人;而已經(jīng)身為父母或即將成為父母的我們又希望自己的孩子變成什么樣的人呢在小時(shí)候，我們希望他們天真、可愛，善良有禮貌，他們長大了，我們希望他能有自己的想法、獨(dú)立、上進(jìn)，而最重要的是我們希望他們開心、健康。

每每當(dāng)我回家抱怨學(xué)校的工作時(shí)，我的父母對我說，“你不要在意這么多，我們不期望你能掙多少錢，也不奢求你能走到什么職位，我們就你一個孩子，我們更希望你能不為外物開心的工作，每周平安的回來就好。而當(dāng)你周旋各種酒局，算計(jì)著同事之間的關(guān)系時(shí)，我們會難過，因?yàn)樾r(shí)候的你已經(jīng)再也不會回來了，因?yàn)槟闫扔谏畈坏貌缓臀覀円粯禹槕?yīng)官僚的社會了?！?/p>

為什么父母都喜歡小時(shí)候的我們呢

我開始觀察小時(shí)候的他們，我們班的小孩子。拋去成績不談，他們每一個都天真、可愛、充滿正義感。

他們會揭發(fā)自己同桌吃東西的惡習(xí)，他們會幫內(nèi)向的孩子告狀，會在圖畫紙上畫坦克、大炮打日本人，但換成現(xiàn)在的我們敢嗎你見到小偷在公交車上偷東西，會糾結(jié)要不要舉報(bào)他，會想舉報(bào)他會不會被他報(bào)復(fù)思來想去關(guān)我屁事，然后若無其事的玩手機(jī)。于是，在世界另一個角落，一個孩子遭到校園暴力，路過的同學(xué)看到，只覺關(guān)我屁事趕緊離開了。

天真、可愛、充滿正義感在成年人的世界是多么珍貴的東西啊!于是，我想盡力在要求成績的學(xué)校中，保護(hù)他們那不可多得的那一份童真。他們在小雨天不打傘，在操場抓他們喜歡的昆蟲，他們排著長長的.隊(duì)買一包包小零食，我不喜歡制止，因?yàn)槲抑?，我現(xiàn)在經(jīng)?；貞浧鸬耐昃褪怯赏婺喟?、摘各種野草過家家，下雨天抓飛螞蟻這些片段構(gòu)成的，是這些大人看起來臟兮兮、會生病的活動構(gòu)成的。而這些活動讓我確信，那時(shí)候的我是開心的、是對世界充滿好奇的，是會讓我看到相似片段的時(shí)候會心一笑的。

去跑吧!去跳吧!去緊密的學(xué)習(xí)生活中找到快樂吧!變成了我現(xiàn)在的教育信條。

我不著急他們成長太慢，我只關(guān)心他們是否還留存這一時(shí)期的品格，因?yàn)樗麄兯鶕碛械倪@一品格，終將有一天會在復(fù)雜的生活中慢慢消失殆盡。而曾經(jīng)的擁有，會在某一刻提醒他們不忘初心，做一個對社會有用的人，做一個熱愛生活的人;也會在某一刻，在他們在人生道路上走的太遠(yuǎn)時(shí)，還記得當(dāng)初為什么出發(fā)。

在座的各位老師們，你們教育的初心是什么你們成為了你想成為的那種人了嗎保持初心，莫在瑣碎的工作、復(fù)雜的人際關(guān)系中，讓夢想蒙了塵。

不忘初心立德樹人演講3

作為一名教齡17年的教師，我深愛著這份事業(yè)，深愛著我的學(xué)生，我的事業(yè)因?yàn)閷W(xué)生的優(yōu)秀而閃光。怎樣以師者的優(yōu)秀培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀，我一直在思考和探索。唐朝韓愈講，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教育家陶行知先生講“學(xué)高為師，身正為范”。習(xí)總書記講要將教書和育人相統(tǒng)一，言傳和身教相統(tǒng)一。

當(dāng)我站在三尺講臺，面對著幾十雙渴求知識的眼睛，面對著幾十個祖國未來希望的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)好一名教師，僅僅能傳授給學(xué)生的知識是不夠的，要關(guān)心學(xué)生遠(yuǎn)大志向的樹立，讓他們挺起實(shí)現(xiàn)中國夢的脊梁!要關(guān)照學(xué)生理論與實(shí)踐的成長，讓他們做知行合一的有為青年!要幫助學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓他們成為國家的棟梁!

每每想到這些，我都不禁誠惶誠恐，思考自己如何擔(dān)起這份責(zé)任，如何享受這份榮譽(yù)。我想用愛拉近距離，用心解決問題，這是做好人生導(dǎo)師和學(xué)業(yè)導(dǎo)師的方式。

用愛教導(dǎo)學(xué)生，用心成就學(xué)生。我身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師就是在辛勞而平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的愛的。他們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。

他們不是演員，卻吸引著學(xué)生求知若渴的目光;他們不是歌唱家，卻讓知識譜出迷人的歌曲;他們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?；蛟S他們講課的每個細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被學(xué)生淡忘，但他們的熱情、勇氣、信念和慈愛會永遠(yuǎn)保留在每個學(xué)生的心中。

郭__、趙__、張__三位博士合力把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成愛的團(tuán)隊(duì)，幫助眾多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新夢想;戴高鵬和劉素芹這對搭檔老師始終把愛傳遞給學(xué)生，培養(yǎng)出魯攀等眾多博士生;程振鋒博士幾年如一日指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了多個學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢;和平博士對學(xué)生如弟弟妹妹一般關(guān)心，指導(dǎo)他們刻苦鉆研，發(fā)表多篇SCI論文。全院教師關(guān)愛學(xué)生成長，才成就學(xué)院考研十年全校第一?！皩W(xué)在化院”聲名遠(yuǎn)播，正因?yàn)檫@些老師們的愛的奉獻(xiàn)才成為現(xiàn)實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)、同事們無私奉獻(xiàn)的愛，熏陶了我，感染了我，我在愛中成長了!我知道了只有不求回報(bào)的熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生;我學(xué)會了用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生;只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn);我明白了教師對學(xué)生的愛，不僅僅是出自個人的喜好，而是國家的需要、教育的需要。

教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她照亮別人的心是永恒的。身正為師，學(xué)高為范。讓我們用執(zhí)著的理念播種，用高尚的道德耕耘，用扎實(shí)的學(xué)識澆灌，用博大的仁愛滋潤。用愛，點(diǎn)亮學(xué)生的成長，用愛讓四季繽紛，桃李芬芳!

不忘初心立德樹人演講4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

我是___，我演講的題目是《不忘初心，砥礪前行》。

在遷安有這樣一所學(xué)校，曾經(jīng)創(chuàng)下唐山10縣市區(qū)高考二中系列十連冠;曾經(jīng)考上211、985等重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)子比比皆是;時(shí)至今日，梅墨生、古泥等藝術(shù)大師的名字仍然閃耀在學(xué)校的光榮。

這所學(xué)校就是遷安市第二中學(xué)。不可否認(rèn)，輝煌不再!如今的二中，美人遲暮，英雄老矣。

早在幾年前開始，二中就受到了嚴(yán)重的沖擊。招來的學(xué)生良莠不齊，習(xí)慣差，底子薄，稍好的學(xué)生都不想留，哭著鬧著要離開;個別有想法的老師不愿意留，追著得天下英才而教之的目標(biāo)離開了。

但是還有一大批老師在堅(jiān)守，他們努力創(chuàng)新，奮發(fā)圖強(qiáng)，修身進(jìn)取，永不言棄!越是困難重重，越是充滿挑戰(zhàn)，越是不忘初心，砥礪前行!

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學(xué)生，老師們像對待新生兒一樣仔細(xì)、用心、不離不棄!

為了填補(bǔ)學(xué)生的知識欠缺，老師想辦法，找路子，十八般武藝齊上陣。自編教材，讓教材低起點(diǎn)，小梯度，高效率;小組學(xué)習(xí)，讓學(xué)生互相監(jiān)督，共研討，同進(jìn)步;多媒體教學(xué)，讓現(xiàn)代設(shè)備吸引學(xué)生，上微課，巧設(shè)計(jì)。

為了矯正學(xué)生的壞習(xí)慣，老師們?nèi)旌颍瑹o縫隙，全程監(jiān)管。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地教他們上課秩序，一遍一遍地告訴他們垃圾不要亂扔，一次又一次制止他們不文明行為……當(dāng)您還在享受清晨的第一縷陽光時(shí)，我們的老師5點(diǎn)50就來到學(xué)校，走進(jìn)教室;當(dāng)您愜意地享受午睡的溫馨時(shí)，我們的老師正巡查在學(xué)生宿舍不曾休息;當(dāng)您安心地享受夜的寧靜，陪著家人進(jìn)入夢想時(shí)，我們的老師晚自習(xí)9點(diǎn)20下課，還要巡查學(xué)生晚就寢直到夜間11點(diǎn)……

可以說我們的老師長期從事著高強(qiáng)度，大容量的工作，但是沒有人喊苦，沒有人抱怨!他們無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。

郭書香、李紅艷、何艷秋等老教師，任憑病魔侵襲，任憑萬般蠱惑，早來晚走，干勁十足，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和火一般的熱情，勇往直前。

他們自強(qiáng)不息，不屈不撓，自己贏得了人格的尊嚴(yán)和高度贊譽(yù)，也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職，既教課，還當(dāng)班主任，而且還是兩個班的班主任，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累;有的青年教師不顧自己體弱多病，一個人教幾個班的課，還要代課、補(bǔ)課，像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)不停也不叫苦……他們開心愉悅，甘之如飴!

有人問，他們這樣披星戴月、忘我的犧牲，到底為了什么

是啊，他們?yōu)榱耸裁礊槊麊釋W(xué)校里榮譽(yù)太少，人數(shù)太多，輪都輪不過來;為錢嗎上一個早自習(xí)從早上五點(diǎn)五十到七點(diǎn)，6塊錢的補(bǔ)課費(fèi)不夠買一個煎餅。名利都不沾邊，他們到底為了什么重病之后返回工作崗位的馬勇老師說：“干教師這個行當(dāng)，不為名，不為利，只為不忘初心，對得起學(xué)生，對得起自己!”

是啊，不忘初心!為了學(xué)生的發(fā)展，為了二中的明天，我們每一個二中人都會自強(qiáng)不息，砥礪前行!

美人雖遲暮，風(fēng)華冠寰宇;英雄雖已老，壯志仍能譜新篇。

不忘初心立德樹人演講5

中國夢是人民的夢，每個中國人都是中國夢的參與者、書寫者，作為一名教師更要努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)生服務(wù)，以生為本，育人為本，教書育人。教育作為一個民族最根本的事業(yè)，要為每一個孩子播種夢想，點(diǎn)燃夢想，最終實(shí)現(xiàn)夢想，把自己的夢和中國夢有機(jī)地結(jié)合在一起。

一、教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。學(xué)生時(shí)代正處于人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，我們老師說的、做的，直接影響到他們對人生與社會的看法，甚至?xí)绊懞⒆恿?xí)慣的形成。教師要時(shí)刻注意自己的言行和道德，樹立積極向上的榜樣作用。首先，教師要做到恪守誠信。誠信是中國人引以自豪的傳統(tǒng)美德和財(cái)富，也是教師取信于學(xué)生的必備前提。在當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)浪潮沖擊下，背信棄義的社會現(xiàn)象較為突出。教師必須付出自身的真誠，不欺騙學(xué)生和家長，同時(shí)要教育學(xué)生守誠信，以收獲更多的信任，走向更多的成功。同時(shí)，要模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，實(shí)事求是，潛心鉆研。

立德樹人同心共筑中國夢演講稿二、教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。教育，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)多的熱情，對其各方面給予關(guān)注。愛能使教師與學(xué)生達(dá)到心靈溝通，共同分享成功的歡樂，分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動力。愛學(xué)生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。

在一節(jié)英語課上，英語老師對學(xué)生說：“今天我們做一份試卷，如果認(rèn)真做，你們都能得85分以上”學(xué)生一聽，個個挺直了腰板，躍躍欲試，期待老師發(fā)卷后，能大顯身手，教室里異常安靜，突然，安靜的教師里傳出一個男孩的聲音“老師，我也能得85分?！彪m然聲音很小，但足以讓全班同學(xué)聽見，學(xué)生們的目光一下子全聚集到那個男孩的身上，他一下成了眾人的焦點(diǎn)。男孩沒有低頭，看得出他充滿了自信，可老師的一句話，像一瓢涼水，讓孩子心情一落千丈，“你得85分，得個屁”老師輕蔑地說道，聽到這話，孩子當(dāng)時(shí)就低下了一直高昂的、充滿自信的頭?？梢韵胂?，孩子當(dāng)時(shí)的心情……即使孩子真的不行，難道教師不能用愛的語言保護(hù)一顆易碎童心嗎因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一個微小“閃光點(diǎn)”。而且愛要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教和責(zé)備，你會收到意想不到的效果。

三、學(xué)無止境，教書育人是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，來不得馬虎，教師要不斷端正教育思想，更新教育觀念，不懈學(xué)習(xí)，使自己有“一桶”源源不斷的“活水”，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動者，必須要有真才實(shí)學(xué)。面對當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，教師社會的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，如果教師不強(qiáng)化“自育”意識，勤學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”恐非易事。如今社會科學(xué)不斷大踏步的向前發(fā)展，知識更新頻率非常之快。因此，教師必須將、最準(zhǔn)確的信息傳授給學(xué)生。學(xué)生們只有接受理念知識了，才能夠從根本上提高思想認(rèn)識。

四、教師要