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（編選自《在“一公斤盒子”2.0——2012:10張slid用的想像被剔除，細(xì)節(jié)被加入進(jìn)來(lái)，它慢慢變得豐滿，生動(dòng)，直至最終變成一個(gè)的是為這種理想創(chuàng)造出一種當(dāng)下的實(shí)踐，這正是行動(dòng)者的使命。說(shuō)：“活在真實(shí)并引導(dǎo)的人去實(shí)踐這種真實(shí)。”2004年，一個(gè)非常愛(ài)旅行的朋友發(fā)起了一個(gè)公益活動(dòng)叫“多背一公斤”，原因是他在些和文具帶給鄉(xiāng)村的學(xué)生，同時(shí)通過(guò)一個(gè)去把這些信息出來(lái)，讓的人面，對(duì)于來(lái)說(shuō)，可能會(huì)有很大的困擾。捐錢或者做些事情很容易，但是去備課，題的設(shè)計(jì)，可以根據(jù)來(lái)授課。最初有四種“一公斤盒子”，分別是美術(shù)、手工、閱讀、戲劇，每個(gè)人都可以在上申請(qǐng)使用盒子。1、低成102、要給的教授者，而是引導(dǎo)者，他不是傳授知識(shí)，而是與一起自由創(chuàng)作自由發(fā)揮。例如在使用美術(shù)盒子課堂上，老師沒(méi)有給出標(biāo)準(zhǔn)的答案，只是定出，讓通過(guò)分組自己去學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有了新的新的畫法時(shí)，他旁邊的同學(xué)會(huì)容易去學(xué)、播給使用者。3、讓使用者能夠參與到設(shè)newidea原文2015JA社會(huì)創(chuàng)新賽JA社會(huì)創(chuàng)新賽成為JA社會(huì)創(chuàng)新賽參賽選手http:人人網(wǎng)

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