


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁做好法治工作發(fā)言稿,遵法守紀,從我做起演講稿1000遵法守紀,從我做起演講稿1000
從我進學(xué)校讀書,胸前戴上紅領(lǐng)巾,站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴格遵守各項校規(guī)校紀,爭做遵規(guī)守紀的文明學(xué)生。在我學(xué)校的每個教室后方,都醒目地掛著《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確地要求我們要做到自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。正所謂“國有國法,家有家規(guī)”,我知道學(xué)校的一切規(guī)章制度,并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個更加有序的環(huán)境,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲得更大意義上的自由,使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,從小教育我們做一個文明的小公民,從小從校園開始,養(yǎng)成遵規(guī)守紀,文明有禮,這才是制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。遵規(guī)守紀說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹慎的學(xué)生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團結(jié)友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。無論在何時何地,我與同學(xué),朋友,老師,領(lǐng)導(dǎo)或者客人,就是在路上相遇時,我總會會心地打個招呼;如果是不小心撞到別人,我會大方得體恭恭敬敬地說一聲“對不起,請原諒”;或者是同學(xué)遇到困難,我也會熱心地伸出援手去幫助他們,安慰他們,我會跟隨他們一起笑一起克服困難;平時生活中,我也與同學(xué)和諧地相處。我很喜歡一句名言“扔下的是垃圾,拾起來的是品德”。當(dāng)我走在校園中,發(fā)現(xiàn)球場或走廊或教室有紙屑,我都會將它拾起來,自覺地放入垃圾箱。校園是我家,清潔衛(wèi)生靠大家,不是嗎?我的這些行為舉止,感染了身邊的同學(xué)。我很高興,因為我撿的每一張垃圾,同學(xué)們會以我為榜樣,大家都行動起來,保護環(huán)境,我們的校園變得更干凈,從此再也沒有垃圾,無論走到哪,都會感覺到很舒服。我還是個熱情大方的人,從不靦腆。學(xué)校經(jīng)常教育我們,跟人打招呼是光榮的,是民族的美德,我因此時常記在腦中。記得,我們學(xué)校經(jīng)常會有領(lǐng)導(dǎo)來視察,有一次,校長陪同幾位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校參觀和指導(dǎo)工作,我正好下樓梯,遇到他們,那一刻我沒有退后,而是停下來,站好向他們面帶微笑地打招呼“您好!校長好!”因為我的文明禮貌,他們感到很舒心,連連豎起大拇指,直夸我??吹絼e人開心,我也情不自禁地高興起來。在那次的國旗下講話時,校長也提到我,表揚了我,同學(xué)們也變得更有禮了。我們是祖國未來的人才,是正處于花季的少男少女。遵規(guī)守紀這不僅是學(xué)校要求我們做的,更是我們自身就該具備的,世間有誰不羨慕一個人見人愛,人見人夸的高素質(zhì)的人呢?其實不必羨慕,因為遵規(guī)守紀,我能行,你也能行!人見人愛,你也可以的。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,我們要自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有效的學(xué)習(xí),使我們每
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工合伙合同范本
- 個人英文傭金合同范本
- 亮化購貨合同范本
- 代理續(xù)約合同范本
- 魚池出租合同范本
- 公司裝飾勞務(wù)合同范例
- 兼職工作合同范本
- 停止合作合同范本
- 水上安全合同范本
- 做綠化合同范本
- 巡察組作風(fēng)紀律情況評估表
- 蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊100道口算題大全(全冊)
- 隱蔽工程驗收記錄(綜合布線)
- 小學(xué)班級心理委員管理辦法
- 教科版六年級科學(xué)下冊全冊全套課件【完整版】
- 贏的含義員工培訓(xùn)
- 2023年江蘇省五年制專轉(zhuǎn)本英語統(tǒng)考真題(試卷+答案)
- 2023年云南省中考物理試題(含答案)
- 新時代核心英語教程寫作2教學(xué)課件U8-Exemplification
- 小兒麻醉術(shù)前準備課件
- 心房撲動臨床路徑
評論
0/150
提交評論