2023年關于入則孝的述職報告通用

2023年關于入則孝的述職報告通用

述職報告也是提升自己的工作力量的方式，為了在述職的時候有突出的表現(xiàn)，肯定要仔細寫好述職報告，以下是細心為您推舉的關于入則孝的述職報告通用5篇，供大家參考。

關于入則孝的述職報告篇1

時間過的真快啊!轉瞬一學期又過去了，在校委會和校黨支部的正確領導下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作，現(xiàn)就個人的履職狀況向領導匯報，盼望能得到幫忙和指正，以便以后更好的工作。

本學期本人擔當高二年級主任，高一、高二備課組長，代高二(7)、(8)的政治課?；貞浺粚W期的工作，各方面都有收獲，但也有留下圓滿的地方。

這學期，本人的思想發(fā)生了重大的變化，過去對學校有些制度有意見，今年我參與了一線班主任培訓，尤其是參加了全國班主任成長討論會的群，我對工作的態(tài)度變了。山不過來，我過去，我不想轉變別人，我也無力轉變現(xiàn)狀，我首先要做好自己，全國優(yōu)秀教育工，全國優(yōu)秀班主任曹建華教師告知我，只要把自己培育成一朵花，就會永久走在春風里。只有你做出來了，別人會發(fā)覺的，你的付出會得到回報的。所以這學期我的工作積極主動了，牢騷少了，實際行動多了。在辦公室當教師們發(fā)牢騷的時候，我會主動參加爭論，幫忙他們走出誤區(qū)，讓他們以積極的心態(tài)對待工作。

一、工作及成績

1、收集各種數(shù)據(jù)，為班級，班主任，科任教師的評優(yōu)考核供應依據(jù)。各種評優(yōu)選先是教師最關懷的，牽扯到他們的個人利益，故肯定要公開公證透亮，焦點訪談-用事實說話，用工作的數(shù)量和質量說話，該誰的就是誰的，故平常的考核很重要，班主任平常的量化考核，科任教師的月考、期中期末成績，學生對教師的評價，教師的獲獎狀況，考勤狀況。各方面的數(shù)據(jù)盡量多收集一些，這樣工作仔細努力的教師就會突顯出來，選出來的先進就讓大家心服口服，避開拉關系走后門，參入個人感情的東西，把事情做歪了，留下罵名。

2、完成各種支助的發(fā)放工作

順當完成了各種支助的發(fā)放工作。工程班的助學金，有工會班，民族班，向陽班。還有高中學生的助學金。這是一項重大的民生工程，搞好了會得到群眾的贊揚，搞不好會引發(fā)沖突。

3、按學校的安排，落實各種活動

1)、組織兩次月考，組內命題，組內監(jiān)考，組內閱卷，組內評價分析。

2)、組織參與了教工文體節(jié)，取得了其次的好成績。

3)、學期前期的大課間活動

4)、常規(guī)活動，早操、課間操

5)、進行兩次高二學生大會，一次是其中表彰暨總結大會，另一次是其次月考后高二師生大會(其實教師沒有來)。

6)、組織每周一次的備課活動

4、教研方面有突破

上學期我整理了自己的一些教學筆記和育人心得，本學期寫成教育教學論文6篇，其中有兩篇已經(jīng)收到了用稿通知書，《高中政治課有效教學的關鍵環(huán)節(jié)》發(fā)表在8月的《新課程討論》、《關于高中政治有效教學的探究》發(fā)表在7月的《課程教育討論》、論文《讓學生愛上政治課》已經(jīng)收到《寧夏教育》的回復，讓不要另投它刊，預備擇期發(fā)表。德育論文《得理也要饒人》是我最得意的作品，預備投給國家級刊物《班主任》。有兩篇論文獲得市“五個百”論文評比一等獎。細心制作了課件《股票、債券和商業(yè)保險》參加教育廳網(wǎng)絡課間大賽，目前點擊率和下載率都不錯。說這些不是炫耀自己，這是我參加全國班主任成長討論會后，經(jīng)過好多優(yōu)秀教育工的指引后的結果，只做教書匠很難提升教師的職業(yè)成就感和幸福感，要投入，要提升，要以事業(yè)為樂，要討論，要找教育規(guī)律，要把握教育技巧，化繁為簡，要學習，凈化自己的心靈。盼望學?？隙ㄒI教師走科研興校的路子，培育一支敬業(yè)樂業(yè)，甘于奉獻，業(yè)務精良的教師隊伍。僅僅是建議而已，告誡過自己，不談學校治理的，也不提任何建議的，由于提過許多次的，現(xiàn)狀也無非如此，再也沒有提建議的士氣了。

5、打造高效課堂，提高學生成績

今年我在高效課堂方面關注的比擬多，也寫了這方面的一些看法，幾篇論文都是談這方面的，個人認為取決于四個方面：一是功夫提效。教師的個人魅力；而是方法提效。教學的方法(生成與預設，情景設置的生活化，)；三是減負提效。學生精力有限，教師要精講精練；(教材，練習冊的取舍)；四是環(huán)境提效。要有一個良好的育人環(huán)境。教室的衛(wèi)生，布置，師生，生生關系的和諧，上課不能睡覺。在我們的一次月考總結會上，有個教師說這屆學生太差了，上課的特殊多，叫起來還拿眼睛瞪教師，似乎打攪人家了。學生課堂睡覺誰之過，莫非教師就沒有責任嗎?你反思過你的課堂嗎?假設睡的這個學生是你的孩子，你該怎么辦?由于我留意方法，注意提高個人業(yè)務水平，心中有學生，故我?guī)У膬蓚€班成績特別不錯，這也是我想總結的，由于這個我感到很欣慰，很滿意。

二、缺乏

成績的取得令人滿足，但也有很多圓滿和缺乏，需要今后改良：

1、由于身體緣由，惰性思想的滋生，有時候會不跟早操、課間操。查班會，查輔導。

2、以辦公室地方狹小為理由，不開年級組會。

3、由于在某些方面沒有達成共識，和有些部門協(xié)作的不是非常嚴密。

三、準備

1、嚴格監(jiān)管教師的教學行為，提高課堂實效，特殊是教而不練，練而不批的行為。這個年級組無能為力，需要學校幫助啊。

2、對漠視學校制度，屢教不改的學生要嚴厲處理，否則到后期不好治理。

3、能放權，讓教師選用資料

4、削減各種干擾，一心一意謀高考

馬上進入高三，我將帶著我的團隊團結拼搏，教好書，育好人，給學校和家長一個滿足的答卷。

關于入則孝的述職報告篇2

本學年，我擔當六年級(4)班的語文教育教學工作?；貞涍@一年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)對自己一年的總結如下：

一、在思想教育方面：

首先，我始終堅持和貫徹黨和國家的教育路線方針。堅持社會主義教育為社會主義效勞的宗旨。堅持仔細備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，依據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間安排都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來“，每堂課都在課前做好充分的預備，堅持走詩情趣的教學路線，課后準時對該課作出總結，寫好教學反思，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。在工作中，“德高為師“在我心中根深蒂固，“為人師表“是我的行動指南，并時刻以《師德標準》這面鏡子來要求自己。

二、在教育教學方面：

(一)、狠抓根底學問和根本技能

為了扎實學生的根底學問和根本技能，我在充分了解學生的根底上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的學問水平。比方，在書寫方面，我大力強調標準，要求行款整齊，字跡工整，并努力克制錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積存等，我都逐一進展講解或強調，以提高學生的根本技能和語文力量。

(二)、做好學習方法的指導

俗話說，“磨刀不誤砍柴功“。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩，可成績卻不錯，這是為什么呢?首先，我們強調上課用心聽講，準時對學問進展穩(wěn)固，然后還要準時復習。有人說，聰慧與否，在于是否思索。這是很關鍵的，我們要著重指導學生學會思索。睡前回憶當天所學，也是一種良好的學習方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要催促學生堅持。

(三)、突出章節(jié)過關。

在每個單元的教學任務完成之后，我都進展檢測，針對學生存在的學問點問題，準時解決。對的確困難的學生進展急躁細致的個別教育，使之把握，并能運用。

(四)、拓展學問視野

語文教學必需重視積存運用，只有學生對學問有了肯定積存之后才能運用。為了拓展學生的學問視野，我開展了一系列的語文活動。

1、優(yōu)秀文段朗讀。

通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進展課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必定收獲了很多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積存有了明顯的增多。

3、開展各種語文活動。

如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了學問，訓練了動腦、動口、動手的力量。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和常常開展語文活動是分不開的。

三、與同事合作上：

我積極與同事溝通，虛心請教同年級其他教師。在教學上，有疑必問、在每篇課文的學習上我做到積極請教，學習他們的先進的教育教學理念，同時，多聽其他教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克制自己的缺乏，改良工作，

四、在個人業(yè)務方面：

完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力爭做到面批，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題作出分類總結，進展透切的評講，并針對有關狀況準時改良教學方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的學生進展相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，學習語文是布滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此根底上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對將來的歷史責任感。

關于入則孝的述職報告篇3

敬重的各位領導及各位村官同志們：

我自年月份被選聘為大學生村官到鄉(xiāng)村工作已半年有余，對于村兩委班子的工作，雖然不能說全部都了解，但我積極利用所學學問，做好本職工作，通過工作實踐，已經(jīng)漸漸熟識村內工作環(huán)境跟工作內容，現(xiàn)對任職以來的工作狀況作一個簡潔的匯報：

一、詳細工作實踐

在年初村內各家各戶都積極為春節(jié)做預備，在節(jié)前我堅守自己崗位到最終一刻，盡自己所能幫忙有需要的村民，看各家各戶有什么困難，幫忙行動不便的老人們做一些力所能及的事情，盼望大家能夠過一個祥和、歡樂的春節(jié)。春節(jié)過后各家各戶都沉醉在節(jié)日的喜悅氣氛當中，我在村干部的領導和村民的支持下積極組織了豐富多彩的民俗活動。正月期間村內每隔幾天就會扭秧歌、劃旱船、騎竹馬、敲鑼打鼓好不喧鬧。我們還將本村的秧歌扭到外村去，使周邊的村民同我們一起歡樂。這種傳統(tǒng)的民間文化豐富了村民的業(yè)余生活，也在節(jié)日期間為廣闊村民送去祝愿、祈求平安。

在冬季嚴寒之時個別村民家的自來水管道有上凍的狀況，在嚴寒冬季村民家中的水管卻不能出水，為生活帶來很大不便，最近一段時間天氣轉暖，我利用自己所學專業(yè)，幫忙村民加深水管的埋深，使水管在凍土層之下，其余局部增加保溫防凍措施，確保不會再消失此類問題。在閑暇時間我還幫忙村民學習一些現(xiàn)代化學問，使村民也不斷學習，提高自身素養(yǎng)。

二、思想上的收獲

通過這段時間的工作、學習經(jīng)受，使我打下良好的思想工作根底，積存珍貴的精神財寶，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷實踐與創(chuàng)新。在十七大召開期間盡可能的從網(wǎng)絡、電視上進展一些自我學習，并且在兩委班子的指導下，不斷廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議，對村內重大決策、群眾關懷的熱點問題準時公開，承受全村黨員干部及群眾的監(jiān)視，確保農村黨務工作、村內工作的順當開展。來到基層熬煉，就要樹立“為人民效勞”的信念，多學習、多思索、熟識黨在農村的各項方針政策，要仔細學習政治實踐、法律法規(guī)等學問，首先從思想上提升自己，再從其他方面提高自己力量和各方面水平。

三、自身力量的提高

這段時間我不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，同時向農村干部學習、向四周同志學習，使自己在處理難纏事、黏手事上能夠比擬快速、精確的處理完畢。而且在處理問題上能夠從多角度進展考慮，兼顧多方面的相互協(xié)調，并顧及大多數(shù)群眾的利益。對待村內的大事小情，依據(jù)村內的實際狀況，與

村內工作相結合，更好的為群眾效勞。我感覺到這段時間自身素養(yǎng)有所提高、業(yè)務力量有所提升。農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最詳細、最細致的工作。多做事，多幫助，把工作做細致，干美麗才能夠真正表達出大學生的素養(yǎng)和力量。

四、今后工作準備

雖然較前段時間工作水平有所提高，但對社會熟悉還很片面，處理事情不夠成熟，工作過程仍缺乏亮點，所以在以后的工作過程中我要虛心學習，不斷進步。在工作期間還要不斷學習與農村相關的理論學問，不斷提高自身的素養(yǎng)和覺悟力量，要不斷學習，提高思想熟悉，并且把握一些先進的農業(yè)科技，形成強大的精神動力，切實做到“想群眾所想，急群眾所急“，為群眾效勞，使廣闊群眾脫貧致富。

以上就是這段時間以來我在村內工作的一些體會，也盼望在今后詳細工作中自己能不斷成長，更好的效勞于群眾。絕不辜負“大學生村官“這一稱號，為村的建立奉獻自己的一份力氣，做一名讓組織和群眾都滿足的“大學生村官“。特此報告

關于入則孝的述職報告篇4

20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任？怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢？經(jīng)過一段時間的了解，本著關懷，愛惜，敬重，理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的態(tài)度，我認真觀看科室的每一個成員，摸索她們的脾氣性格，把握她們工作中的優(yōu)缺點，并依據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比擬集中的特點，制定了互補性的排班，有條不紊地綻開了門診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口，在這里門診病人與我們接觸的更多，更親密。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng)；一個動作，可以折射出一個人的品質；一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人，我更加嚴格要求自己，凡事從我做起，領先垂范，以身作則，從而帶動全科室人員，在思想上提高自己，在業(yè)務上鍛造自己，在制度上約束自己。

要加強治理，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進取，真正以病人為中心，效勞周到，態(tài)度和氣，語言文明，努力把工作做細，做實，做扎實，力求在治療上細心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。

工作中，這種人性化效勞不單是表達在科室內部，它可以擴展到方方面面，大到積極參與各種突發(fā)大事的搶救，小到在門診常常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫忙，把他們領到要找的科室，或是急躁的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體，在他苦痛需要時，我們哪怕是一個善意的眼神，一個淡淡的微笑，對他們或許就是整個春天。

關于入則孝的述職報告篇5

xx年轉瞬過去了，回憶這一年來的工作，有成績也有缺乏。這一年來我始終堅持貫徹《幼兒園工