對(duì)于曠課的檢討書范本

對(duì)于曠課的檢討書范本在不小心犯錯(cuò)后，為了防止今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)展自我反省，寫檢討書盡量要寫得深入誠懇一些。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于曠課的檢討書，歡迎閱讀!

曠課的檢討書1

班主任教師：

沒來上課都是我的錯(cuò)，但犯錯(cuò)也是有原因!就怪那音樂課太無聊!教師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講如今流行懷舊，但那好似有點(diǎn)過頭老!放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想干!一個(gè)都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽點(diǎn)有品位的啊，就比方咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多!所以，本來文靜的我選擇分開那是非之地。

分開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪沖動(dòng)!沖動(dòng)的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!

晚上睡覺的時(shí)候我就懊悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到非常懊悔。

一閉上眼，全是老班那絕望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來，咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)憂!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!

我真知錯(cuò)，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)老實(shí)守信的孩子，讓老班放心吧!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

曠課的檢討書2

尊敬的教師：

您好!

今天上午，本人無緣無故地就逃掉了您的課，跑去網(wǎng)吧和自己的一些朋友鬼混，浪費(fèi)了大好的上課時(shí)間，讀書本是一件與時(shí)間賽跑的事情，尤其是在這關(guān)鍵的五年級(jí)，我本應(yīng)該抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)功課，將已經(jīng)很不好的成績拉上去，我想這不是為了班級(jí)的總體成績有一個(gè)飛躍，而是為了能讓自己有一很好的將來。讀書并不是為了教師讀，更不是為了父母讀，而是為了自己的將來。

今天剛吃完飯，心理就有點(diǎn)發(fā)毛，感覺有點(diǎn)不舒適，所以就想到網(wǎng)吧上網(wǎng)釋放一下，本來想可以按時(shí)趕回學(xué)校，可是玩的時(shí)候就完全忘掉了時(shí)間了，等回過神來，您的課已經(jīng)上完了，這是我的錯(cuò)，這樣的做法不僅沒有尊敬教師您辛苦的講課，而且將美妙的光陰付之于河流，魯迅說過，浪費(fèi)別人時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，那就是等于自殺。

這件事我也跟自己父母做了溝通，我可以肯定，以后這樣曠課的事情絕對(duì)不會(huì)在發(fā)生，我會(huì)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，緊跟學(xué)習(xí)進(jìn)度，以最快的速度把自己的成績提上來，向班里成績好的同學(xué)看齊。

因?yàn)檫@件事情給了我很大的警醒，希望教師可以和班主任溝通一下，我希望自己可以調(diào)一下位置，這樣我能更方便學(xué)習(xí)。

總之這次我是深受教育，這是教師您的關(guān)愛，我也一定會(huì)加油的。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

曠課的檢討書3

尊敬的教師：

您好!

今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)__一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺教師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。教師當(dāng)時(shí)定以為我躲避教師才向背，其實(shí)不然。教師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)〞。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但教師卻半信半疑?！巴Ｕn一周，給家長打〞這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長后，側(cè)耳傾聽教師打之語—“您來一趟〞這句好比“拉出去，斬!〞聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，懊悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日教師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么假設(shè)教師生氣。此事在教師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違背了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠。學(xué)生我知道教師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

曠課的檢討書4

尊敬的班主任教師：

我懷著深深自責(zé)、愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此深入反省我逃課外出打球的嚴(yán)重錯(cuò)誤?；貞浳业腻e(cuò)誤，20__年_月__日下午第三節(jié)自修課，我伙同孫、劉兩名同學(xué)一起去操場(chǎng)打球，嚴(yán)重違背了自修課相關(guān)紀(jì)律，是比較嚴(yán)重的違紀(jì)錯(cuò)誤。

如今，面對(duì)錯(cuò)誤我感到無比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹立了不良范例，給班級(jí)形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關(guān)心我、教育我的班主任教師。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我面壁思過之后，充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：

第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴(yán)格遵守?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，不做任何有違紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)的事。

第二，我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，好好利用自修課時(shí)間來完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

第三，我要學(xué)會(huì)忍受、學(xué)會(huì)控制自己，只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng)，不貪玩不折騰，讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此，我希望班主任教師可以原諒我這次的錯(cuò)誤，給我一次浪子回頭的時(shí)機(jī)，我會(huì)戴錯(cuò)立功，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭取有一大進(jìn)步，以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給教師的困擾。

檢討人：___

20__年_月_日

曠課的檢討書5

尊敬的班主任：

主觀錯(cuò)誤原因：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上，我成認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。

(1)我的認(rèn)事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽從學(xué)校的'安排，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的情況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也未必可以通曉大局，知道學(xué)校的詳細(xì)安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同學(xué)都已離校，就擅自回家。

(2)我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn)，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點(diǎn)，這點(diǎn)從我小時(shí)候有所表達(dá)，如今長大了也仍然沒能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀原因主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)定要求。

(3)我的不