創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師手冊

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師手冊（GYB/SYB）

目錄

第1課培訓(xùn)活動介紹.............................................................2

第2課什么是企業(yè)................................................................4

笫3課從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析自己...............................................6

第4課增強創(chuàng)業(yè)能力、評價個人財務(wù)狀況..........................................7

第5課企業(yè)類型、微小企業(yè)成功要素................................................9

第6課如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思.................................................11

第9課尋找企業(yè)機會............................................................13

第10課驗證你的企業(yè)構(gòu)思一一SWOT分析.........................................14

第11課驗證你的企業(yè)構(gòu)思一SWoT分析（續(xù)）.......................................16

第12課將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計劃............................................18

第13課學(xué)員介紹企業(yè)構(gòu)思.......................................................19

第14課了解你的顧客...........................................................20

第15課了解你的競爭對手.......................................................22

第16課制訂市場營銷訐劃.......................................................24

第17課制訂市場營銷計劃（續(xù)）..................................................26

第18課預(yù)測你的銷售...........................................................28

第19課企業(yè)人員組成...........................................................30

第20課選擇一種企業(yè)法律形態(tài)..................................................32

第21課法律環(huán)境和你的責(zé)任....................................................34

第1課培訓(xùn)活動介紹

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時，學(xué)員能夠：

?通過介紹相互間有一定的了解。

?熟悉培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。

?描述中國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的一些基本信息。

視覺教具：多媒體投影儀、彩色卡紙、A4白紙、黑（白）板。

授課時間:90分鐘（第一天8:30-10:00）o

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

5分鐘致歡迎詞歡迎學(xué)員并介紹本次培訓(xùn)班和培訓(xùn)方式無無

介紹授課講介紹講師，包括講師的姓名、個人情況以及

5分鐘無無

師他們對培訓(xùn)班的期望

5分鐘合影僅限電子版分享

練習(xí)

1.學(xué)員通過“1.2”報數(shù)的方式組成兩人小

組，在規(guī)定時間內(nèi)小組成員彼此交談，相互

了解對方情況（包括姓名、從事的工作、創(chuàng)

學(xué)員相互介業(yè)的經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)構(gòu)思、專業(yè)特長、興趣愛好

30分鐘A4白紙無

紹等）

2.學(xué)員依次向全班介紹小組同伴相關(guān)信息（即

報數(shù)“1”的人介紹報數(shù)“2”的人，報數(shù)“2"

的人介留報數(shù)“1”的人）

3.講師對學(xué)員進一步了解

講授/討論

1.請學(xué)員在彩色卡紙上寫下自己對培訓(xùn)班的

學(xué)習(xí)期望

彩色卡紙

討論學(xué)員對2.將彩卷卡紙分類，并根掘培訓(xùn)班目標(biāo)討論

10分鐘無

培訓(xùn)的期望這些期望（哪些期望包括在內(nèi)，哪些不包括活頁掛紙

在內(nèi)）

3.把匯總彩色粘在活頁掛紙后，貼在培訓(xùn)教

室的墻上，留作培訓(xùn)總結(jié)使用

講授/討論

1.介紹培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)目標(biāo)

介紹培訓(xùn)班

5分鐘2.與學(xué)員共同討論這些目標(biāo)，取得他們對目多媒體投影儀無

學(xué)習(xí)目標(biāo)

標(biāo)的認(rèn)同

3.說明學(xué)習(xí)要求（出勤、準(zhǔn)時等）

講授

1.講述并解釋培訓(xùn)班整體日程安排和課時

確定培訓(xùn)班

5分鐘安排多媒體投影儀無

行為規(guī)范

2.介紹開始、結(jié)束和休息時間

3.說明學(xué)習(xí)要求（出勤、準(zhǔn)時等）

討論

1.討論選出培訓(xùn)班班級管理委員人（如班

確定培訓(xùn)班

5分鐘長、生活委員等）活頁掛紙無

日程安排

2.請班級管理委員制定培訓(xùn)班行為（可以課

后完成）

講授

簡要介紹中

介紹中國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)概況,包括培訓(xùn)背景信息、參見本書“中國創(chuàng)

5分鐘國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多媒體投影儀

實施目標(biāo)、工作內(nèi)容以及培訓(xùn)組成部分業(yè)培訓(xùn)概況”內(nèi)容

概況

講授

1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容

5分鐘總結(jié)多媒體投影儀無

2.詢問學(xué)員是否有疑問，對學(xué)員提出的疑問給

于反饋

第2課什么是企業(yè)

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時，學(xué)員能夠：

描述企業(yè)經(jīng)營循環(huán)的過程

至少說出5個創(chuàng)辦企業(yè)的好處和5個創(chuàng)辦企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

認(rèn)識創(chuàng)辦企業(yè)過程中陷入困境的常見原因

視覺教具：多媒體投影儀、彩色卡紙、活頁掛紙、黑（白）板。

授課時間:90分鐘（第一天10:30-12:00）

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容視覺教具參考頁碼

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)講授多媒體投影

10分鐘無

容綜述闡述本節(jié)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要內(nèi)容儀

教授/案例分析

《創(chuàng)業(yè)意識培

10分鐘企業(yè)的概念結(jié)合一些實例介紹企業(yè)的概念:幫助學(xué)員黑（白）板

訓(xùn)冊》P1

明確企業(yè)的三個基本要素

講授/案例分析

企業(yè)經(jīng)營循環(huán)多媒體投影《創(chuàng)業(yè)意識培

15分鐘介紹企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程，結(jié)合當(dāng)?shù)氐?/p>

過程儀訓(xùn)冊》P1

實例分析企業(yè)經(jīng)營循環(huán)過程

討論/案例分析

1.分組討論自己創(chuàng)業(yè)有哪些好處、創(chuàng)多媒體投影

業(yè)有哪些煩惱和困難，并做小組匯報

創(chuàng)辦企業(yè)面臨儀、黑（白）《創(chuàng)業(yè)意識培

20分鐘

板、彩色卡

的挑戰(zhàn)2.講師在總結(jié)時通過典型事例分析訓(xùn)冊》P2

紙

人們?yōu)槭裁聪雱?chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)給人們帶來

的壓力

頭腦風(fēng)暴法/案例分析/練習(xí)

1.用頭腦風(fēng)暴法讓學(xué)員指出“企業(yè)陷入多媒體投影

創(chuàng)辦企業(yè)過程《創(chuàng)業(yè)意識培

困境的原因”，并進行分類整理儀、黑（白）

25分鐘中陷入困境的訓(xùn)冊》P3和

板、彩色卡

常見原因2.通過實例進行案例分析,說明企業(yè)失敗P21

紙

的成因

3.分組做練習(xí)1,強調(diào)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）

將會增加學(xué)員成功創(chuàng)辦企業(yè)的機會

講授

1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容多媒體投影

10分鐘總結(jié)無

儀

2.詢問學(xué)員是否有疑問，對學(xué)員提出的疑

問給予反饋

第3課從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析自己

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時，學(xué)員能夠：

-說出5個成功和不成功的企業(yè)創(chuàng)辦者的特征。

?創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）對開發(fā)這些特征的重要性

視覺教具：多媒體投影儀、活頁掛紙、黑（白）板。

授課時間:90分鐘（第一天13:30-15:00）

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容1.回顧上節(jié)課的核心內(nèi)容

10分鐘多媒體投影儀無

綜述2.闡述本節(jié)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要

內(nèi)容

練習(xí)

分組做練習(xí)2,各小組分別對練習(xí)2《創(chuàng)業(yè)意識培

20分鐘介紹練習(xí)活頁掛紙

中的題目進行討論并寫出答案,然后各訓(xùn)冊》P22

小組分別匯報討論結(jié)果

講授/案例分析

1.重點講授企業(yè)創(chuàng)辦者的基本特征

通過典型事例分析企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的特征

《創(chuàng)業(yè)意識培

介紹企業(yè)創(chuàng)辦者2討.論、分析黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故多媒體投影

50分鐘訓(xùn)冊》P4-5和

的特征儀、活頁掛紙

事㈠P23

3.分組做練習(xí)3,各小組分別對練習(xí)

3中的題目進行討論并寫出答案，然后

各小組分別匯報討論結(jié)果

講授

1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容

10分鐘總結(jié)多媒體投彩儀無

2.詢問學(xué)員是否有疑問，對學(xué)員提出的

疑問給予反饋

第4課增強創(chuàng)業(yè)能力、評價個人財務(wù)狀況

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時，學(xué)員能夠：

?說出作為企業(yè)創(chuàng)辦者的優(yōu)勢和不足。

?知道怎樣提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。

?估算自己能夠用于創(chuàng)業(yè)的資金。

視覺教具：多媒體投影儀、活頁掛紙、黑（白）板。

授課時間:90分鐘（第一天15:30-17:00）

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容1.回顧上節(jié)課的核心內(nèi)容

10分鐘多媒體投影儀無

綜述

2.闡述本節(jié)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主

要內(nèi)容

講授/案例分析/練習(xí)/討論

1.討論、分析黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故

事（二）

2.講授一些常見.的增強創(chuàng)業(yè)能力

《創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

增強你自己的創(chuàng)的方法多媒體投影

40分鐘冊》P5—7和

業(yè)能力儀、活頁掛紙

3.做練習(xí)4,鼓勵學(xué)員在培訓(xùn)班上P24—26

與他人一起討論，相互評價，討論優(yōu)

勢和不足

4.做練習(xí)5,要求學(xué)員制定自己的

能力增長計劃，同時討論怎樣利用

優(yōu)勢和改變不足

講授/案例分析

1.講授怎樣估算學(xué)員自己能夠用

《創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

估算自己能夠月于創(chuàng)辦企業(yè)的資金多媒體投影

30分鐘冊》P7—8和

于創(chuàng)業(yè)的資金.討論、分析黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故儀、活頁掛紙

2P27—28

事（三），黎助學(xué)員理解如何降低創(chuàng)

辦企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險

講授

1.總結(jié)這堂課的學(xué)習(xí)要點，回顧《創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

10分鐘總結(jié)多媒體投彩儀

教學(xué)目標(biāo)冊》P9

2.對第一步做總結(jié)

第5課企業(yè)類型、微小企業(yè)成功要素

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時，學(xué)員能夠

?說出好的企業(yè)構(gòu)思對創(chuàng)業(yè)者的重要性。

?說出4種主要的企業(yè)類型以及微小企業(yè)成功的要素。

視覺教具：多媒體投影儀、彩色卡紙、活頁掛紙、黑（白）板。

授課時間:90分鐘（第二天8:30-10:00）.

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及1.回顧第一步的核心內(nèi)容

10分鐘多媒體投影儀無

內(nèi)容綜述2.闡述本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要

內(nèi)容

講授/案例分析

分析企業(yè)構(gòu)

10分鐘多媒體投影儀無

思的重要性通過典型事例分析企業(yè)構(gòu)思對創(chuàng)業(yè)

者的重要性

講授/案例分析/練習(xí)/討論

1.簡要講授4種類型的企業(yè)，用彩

色卡紙列舉一些本地企業(yè),學(xué)員們

討論

其企業(yè)類型

多媒體投影儀、《創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

企業(yè)類型及2.通過典型事例、小組討論對4種

60分鐘微小企業(yè)成活頁掛紙、彩色冊》P1O—14和

類型企業(yè)的關(guān)鍵成功要去進行分析

功的要素卡紙P29

3討.論、分析黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故

事［四），強調(diào)微小企業(yè)的創(chuàng)辦原則

4.分組做練習(xí)8,各小組分別匯報討

論結(jié)果，強調(diào)創(chuàng)辦企業(yè)不能盲目限

風(fēng)

講授

1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容

10分鐘總結(jié)多媒體投影儀無

2.詢問學(xué)員是否有疑問，對學(xué)員提

出的疑問給予反饋

第6課如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時,學(xué)員能夠：

?懂得挖據(jù)好的企業(yè)構(gòu)思的方法

?了解盲目投資辦企業(yè)的危害性，以及為什么分析市場是最重要

的。

視覺教具：多媒體投影儀、彩色卡紙、活頁掛紙、黑（白）

授課時間:90分鐘（第二天10:30-12:00）

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容1.回顧第一步的核心內(nèi)容

10分鐘多媒體投影儀無

綜述

2.闡述本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主

要內(nèi)容

講授/案例分析/練習(xí)/頭腦風(fēng)暴

法

1.通過典型事例講授、分析挖掘

好的企業(yè)構(gòu)思的兩條基本途徑，

強調(diào)兩條途徑應(yīng)該相結(jié)合

2.分組練習(xí)：成立四個模擬創(chuàng)業(yè)

團隊，利用兩條途徑挖掘好的構(gòu)多媒體投影《創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

如何挖掘出好的

80分鐘思,然后小組匯報他們所挖掘出儀、活頁掛冊》P14—15和

企業(yè)構(gòu)思

來的構(gòu)思以及如何挖掘的，小組紙、彩色卡紙P29

之間相互評價

3.介紹用頭腦風(fēng)暴法產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)

思的方法,然后四個模擬創(chuàng)業(yè)團

隊針對已經(jīng)產(chǎn)生的企業(yè)構(gòu)思再

次進行頭腦風(fēng)暴法，用鼓勵的辦

法激勵學(xué)員們產(chǎn)生更多的企業(yè)

構(gòu)思并進行小組匯報

講授

1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容

10分鐘總結(jié)多媒體投影儀無

2.詢問學(xué)員是否有疑問,對學(xué)員

提出的疑問給予反饋

第9課尋找企業(yè)機會

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時，學(xué)員能夠:

?懂得問題造就機會。

?至少說出3個企業(yè)構(gòu)思。

視覺教具：多媒體投影儀、活頁掛紙、黑（白）板。

授課時間：90分鐘（第三天第三天0:00）.

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容1.回顧上節(jié)課的核心內(nèi)容

10分鐘多媒體投影儀無

綜述

2.闡述本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要

內(nèi)容

講授/案例分析/練習(xí)/頭腦風(fēng)暴法

1、通過典型事例講授、分析一個好

的構(gòu)思必須包含兩個方面

2.討論、分析黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故

事（五），介紹如何抓住市場機會

3.分組做練習(xí)9,成立四個模擬創(chuàng)業(yè)《創(chuàng)業(yè)意識

團隊,利用問題造就機會的方法進

多媒體投影培訓(xùn)冊》

70分鐘問題造就機會行構(gòu)思，然后小組匯報他們所挖掘

儀、活頁掛紙P15—16和

出來的構(gòu)思是什么、如何挖掘的、

P3O

是否有能力抓住這些機會」、組之

間相互評價

4.如果可能,組織學(xué)員到某社區(qū)進行

實地考察，發(fā)現(xiàn)機會

5.要求所有學(xué)員使用這些方法，至少

產(chǎn)生3個企業(yè)構(gòu)思

講授

1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容

10分鐘總結(jié)多媒體投影儀無

2.詢問學(xué)員是否有疑問，對學(xué)員提出

的疑問給予反饋

第10課驗證你的企業(yè)構(gòu)思——SWOT分析

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時,學(xué)員能夠

?使用SWOT分析來驗證自己的企業(yè)構(gòu)思。

?在S做E分析后做出正確的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思決定。

視覺教具：多媒體投影儀、彩色卡紙、活頁掛紙、黑（白）板。

授課時間:90分鐘（第三天10:30-12:0）o

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)1.回顧上節(jié)課的核心內(nèi)容

10分鐘多媒體投影儀無

容綜述

2.闡述本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要

內(nèi)容

講授

1.要求學(xué)員從上節(jié)課產(chǎn)生的企業(yè)構(gòu)

思中確定一項企業(yè)構(gòu)思

5分鐘篩選企業(yè)想法多媒體投影儀無

2.通過提問，強調(diào)在這個階段學(xué)員必

須清楚他們必須具有利用這個機會

的技能和資源

講授/案例分析/討論/練習(xí)

1.講授SWOT分析的使用方法，并結(jié)

合某個具體的企業(yè)構(gòu)思來分析，促

使學(xué)員掌握這種方法

2.利用典型事例分析和討論SWOT

分析的重要性多媒體投影《創(chuàng)業(yè)意識培

65分鐘SWOT分析3.講授SWOT分析的結(jié)果（堅持儀、活頁掛訓(xùn)冊》P17—19

紙、彩色卡紙和P31

修改、放棄）

4.討論、分析黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故

事（六）

5.分組做練習(xí)10,成立四個模擬創(chuàng)業(yè)

團隊，利用SWOT分析的方法對模

以項目進行分析，然后小組匯報他

們分析過程和結(jié)論，小組之間相互

評價

6.根據(jù)SWOT分析，要求每個學(xué)員完

善其企業(yè)構(gòu)思

講授

1,回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容

10分鐘總結(jié)多媒體投影儀無

2.詢問學(xué)員是否有疑問,對學(xué)員提出

的疑問給予反饋

第11課驗證你的企業(yè)構(gòu)思一SWoT分析（續(xù)）

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時,學(xué)員能夠：

使用SWOT分析來驗證自己的企業(yè)構(gòu)思。

在SwOT分析后做出正確的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思方面選擇。

視覺教具：多媒體投影儀、黑（白）板

授課時間:9分鐘（第三天15:30-17:00）

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容1.回顧上節(jié)課的核心內(nèi)容多媒體投影

5分鐘無

綜述儀

2.闡述本節(jié)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要

內(nèi)容

問答

要求學(xué)員向全班介紹自己的企

介紹學(xué)員自己的業(yè)構(gòu)思,他們必須說出為什么這個

10分鐘黑（白）板無

構(gòu)思構(gòu)思適合于他的企業(yè)（個人特征、資

金）、誰將是他們的顧客、可以滿足

顧客哪些需求

練習(xí)

1.用個人練習(xí)的方式再做一遍練習(xí)

10,利用SWOT分析的方法對自己的

企業(yè)構(gòu)思進行分析,完成后鼓勵學(xué)

多媒體投影

員與他人相互評價《創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

65分鐘險證企業(yè)構(gòu)思僅、黑

冊》P31—32

2.根據(jù)SWOT分析,完善學(xué)員自己的（白）板

企業(yè)構(gòu)思，要求學(xué)員解釋堅持/修改

/放棄企業(yè)構(gòu)思的原因,鼓勵學(xué)員參

與評價

3.用個人練習(xí)的方式做練習(xí)11

講授

1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容

2.詢問學(xué)員是否有疑問，對學(xué)員提出多媒體投彩

10分鐘總結(jié)的疑問給予反饋無

儀

3.明確學(xué)員們的企業(yè)構(gòu)思，使學(xué)員們

知道沒有自己的企業(yè)構(gòu)思，就不可

能完成SYB這訓(xùn)

第12課將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計劃

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時，學(xué)員能夠：

?樹立對自己企業(yè)構(gòu)思的信心。

?視覺教具：多媒體投影儀、黑（白）板。

授課時間:90分鐘（第三天15:30-17:00）.

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容1.回顧上節(jié)課的核心內(nèi)容

5分鐘多媒體投影儀無

綜述

2.闡述本節(jié)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要內(nèi)

容

講授

《創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

15分鐘介紹創(chuàng)業(yè)計劃簡要介紹創(chuàng)業(yè)計劃，鼓勵學(xué)員參黑（白）板

冊》P19

加后面的學(xué)習(xí)，完成創(chuàng)業(yè)計劃

練習(xí)

1.妥?求每個學(xué)員獨立完成絳習(xí)12

對企業(yè)構(gòu)思的信創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)

60分鐘黑（白）板

心2.如有學(xué)員沒有產(chǎn)生出企業(yè)構(gòu)思或?qū)浴稰33

企業(yè)沒有信心，組織全班討論其原因

并提出合理的建議

講授

10分鐘總結(jié)1.回顧本節(jié)課程的主要內(nèi)容多媒體投影儀無

2.對第二步作出小結(jié)

第13課學(xué)員介紹企業(yè)構(gòu)思

教學(xué)目標(biāo):這堂課結(jié)束時,學(xué)員能夠:

?向其他學(xué)員介紹他們自己的企業(yè)構(gòu)思。

視覺教具：多媒體投影儀、彩色卡紙、活頁掛紙、黑（白）板

授課時間：90分鐘（第四天8:3010:00）。

時間內(nèi)容概述授課方法和內(nèi)容解釋視覺教具參考頁碼

講授

教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容1.回顧第一步和第二步

10分鐘多媒體投影儀無

綜述2,闡述本節(jié)課程的教學(xué)目標(biāo)和主要

內(nèi)容

講授/練習(xí)

1.講授企業(yè)構(gòu)思的重要性和來源

強調(diào)一個好的企業(yè)構(gòu)思必須包含兩

個方

《創(chuàng)業(yè)意識

活頁掛紙、黑

70分鐘介紹企業(yè)構(gòu)思面:市場機會、有利用市場機會的技能培訓(xùn)冊》練