【9道期末】安徽省宣城市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題（含解析）

答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)安徽省宣城市2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.道德與法治試卷滿分80分，道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘。2.考生答題時(shí)可參考道德與法治教科書(shū)及其他資料，但不得相互借閱，請(qǐng)獨(dú)立思考，誠(chéng)信考試。一、單項(xiàng)選擇題（共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個(gè)備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的）1．中國(guó)改革開(kāi)放四十多年彈指一揮間，我們可以用幾句話概括中國(guó)的改革開(kāi)放，即：成就——“梅花撲鼻香”，過(guò)程——“大膽去嘗試”，現(xiàn)狀——“黃金無(wú)足色”，未來(lái)——“仍需傲霜雪”。對(duì)此，以下解讀正確的是（

）①梅花撲鼻香——改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得巨大成就②大膽去嘗試——在改革開(kāi)放上求突破，不斷把新時(shí)代改革開(kāi)放推向前進(jìn)③黃金無(wú)足色——改革開(kāi)放總是一帆風(fēng)順的，我們要堅(jiān)持改革開(kāi)放④仍需傲霜雪——對(duì)外開(kāi)放過(guò)程中會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，我們要關(guān)起國(guó)門(mén)搞建設(shè)A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．為提高小區(qū)居民居住質(zhì)量，提升生活幸福感，宣城市強(qiáng)力推進(jìn)老舊小區(qū)改造工作，2023年宣州區(qū)完成24個(gè)老舊小區(qū)改造項(xiàng)目，包含56個(gè)小區(qū)，惠及戶數(shù)5232戶。這說(shuō)明（

）A．黨和政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的初心和使命 B．老舊小區(qū)改造能夠消除社會(huì)主要矛盾C．發(fā)展的根本目的是增進(jìn)人類福祉 D．民生是人民幸福之基，社會(huì)和諧之本3．小安要寫(xiě)“科技創(chuàng)新改變中國(guó)”演講稿，下列哪些熱點(diǎn)新聞能作為直接論據(jù)呢?（

）①商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)訂單數(shù)高達(dá)1061架②2023年9月9日中國(guó)一中亞合作論壇在福建廈門(mén)開(kāi)幕③搭載首臺(tái)中國(guó)自主品牌主機(jī)的全球首艘新一代雙燃料大型集裝箱船交付④2023年中央一號(hào)文件主題：全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作A．①② B．②③ C．①③ D．③④4．從“校園議事廳”到“屋場(chǎng)懇談會(huì)”，從線下“圓桌會(huì)”到線上“議事群”，從人大代表堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，到政協(xié)委員參與基層協(xié)商解決急難愁盼問(wèn)題……這些舉措（

）①是全過(guò)程人民民主的生動(dòng)體現(xiàn)②充分體現(xiàn)了我國(guó)民主的真實(shí)性③將基層群眾自治制度與政協(xié)制度合二為一④表明基層民主是全過(guò)程人民民主的重要體現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．2023年8月24日日本將核污水排海，部分不法商人借此哄抬鹽價(jià)。廣東省市場(chǎng)監(jiān)管局依法加強(qiáng)對(duì)食用鹽價(jià)格的監(jiān)管巡查，嚴(yán)厲打擊囤積居奇、操縱物價(jià)等價(jià)格違法行為。材料說(shuō)明（

）①行政機(jī)關(guān)為人民服務(wù)②用權(quán)須謹(jǐn)慎，防范行政權(quán)力濫用③行政機(jī)關(guān)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法④依法行政核心是規(guī)范政府行政權(quán)A．①② B．①④ C．①③ D．③④6．杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，中國(guó)臺(tái)北代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息，觀眾高聲齊呼“回家”。這說(shuō)明了（

）A．實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一指日可待 B．實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿C．一國(guó)兩制是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ) D．堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)的方針，反對(duì)分裂7．2023年7月1日，新修訂的《中華人民共和國(guó)反間諜法》正式施行。該法完善了對(duì)間諜行為的定義、安全防范規(guī)定、反間諜調(diào)查處置措施等。新修訂的反間諜法正式施行（

）A．表明堅(jiān)持厲行法治要推進(jìn)公正司法 B．體現(xiàn)全國(guó)人大及其常委會(huì)行使決定權(quán)C．有利于以良法之治推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè) D．貫徹依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合理念8．9月23日下午，宣城市暨宣州區(qū)2023中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)在水陽(yáng)鎮(zhèn)隆重開(kāi)幕，激揚(yáng)的鑼鼓、和美的贊歌，傳遞著豐收的喜悅。國(guó)家設(shè)立“農(nóng)民豐收節(jié)”（

）①有利于提升農(nóng)民的獲得感、幸福感②有利于營(yíng)造實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的良好氛圍③體現(xiàn)了黨和國(guó)家把解決“三農(nóng)”問(wèn)題作為中心工作④有利于滿足農(nóng)民對(duì)美好生活的需要A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．2023年11月24—28日,宣城市文明辦對(duì)2023年第5期“宣城好人”進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。名單中，有結(jié)婚58年來(lái)相夫教子、侍奉公婆、無(wú)微不至照料有智力障礙的小姑子的廣德市楊灘鎮(zhèn)桐花社區(qū)居民李功香；有毫不猶豫跳入河水中勇救輕生落水女孩的郎溪縣飛鯉鎮(zhèn)王村退伍軍人邵毅；有熱心公益事業(yè)的市交投工程科技咨詢有限公司監(jiān)理員張小龍……這告訴我們（

）①要在日常生活細(xì)節(jié)中落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀②要在公民個(gè)人層面踐行友善的價(jià)值準(zhǔn)則③為人民服務(wù)是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)④助人為樂(lè)是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．小安的媽媽最近收到很多快遞，關(guān)于快遞紙箱的處理你的建議是（

）A．及時(shí)扔掉，避免家里垃圾堆積 B．分類處理，提高資源循環(huán)利用率C．減少網(wǎng)購(gòu)，從源頭上杜絕浪費(fèi) D．嚴(yán)格執(zhí)法，打擊過(guò)度包裝的行為11．下列言行能體現(xiàn)中國(guó)人自信的是（

）①此生無(wú)悔入華夏，來(lái)生愿在中華家②支持國(guó)貨，抵制外國(guó)產(chǎn)品③要讓西方人領(lǐng)略到黃梅戲的獨(dú)特神韻④我們堅(jiān)信會(huì)看到中國(guó)創(chuàng)造領(lǐng)先世界A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．道德與法治課堂上，老師給同學(xué)們展示了二十大的主題：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹①新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，弘揚(yáng)偉大②建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，蹲厲奮發(fā)、勇毅前行，為③全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而④團(tuán)結(jié)奮斗。下面是幾位同學(xué)對(duì)該主題的解讀，其中正確的是（

）小安：主題中的①所說(shuō)的時(shí)代是二十大召開(kāi)后我國(guó)所跨入的時(shí)代小徽：主題中的②所說(shuō)的精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源小宣：主題中的③所說(shuō)的目標(biāo)我國(guó)已將其分為兩個(gè)階段：第一階段從2020年到2035年，全面建成小康社會(huì)；第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)小城：主題中④要求全國(guó)各族人民齊心協(xié)力，共建美好祖國(guó)，對(duì)此我們中學(xué)生也責(zé)無(wú)旁貸A．小徽小宣 B．小安小城 C．小宣小安 D．小徽小城二、非選擇題（共56分，5小題）13．【正確認(rèn)識(shí)，提升素養(yǎng)】觀察下列漫畫(huà)，回答問(wèn)題。(1)漫畫(huà)一中兩位同學(xué)的言行反映的社會(huì)現(xiàn)象是：；漫畫(huà)二中家庭成員的言行所體現(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚是：；(2)實(shí)現(xiàn)從漫畫(huà)一到漫畫(huà)二的轉(zhuǎn)變，對(duì)青少年的成長(zhǎng)有什么意義?14．【播撒火種點(diǎn)亮心靈】閱讀材料，回蓉問(wèn)題。材料一

2023年是毛澤水等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開(kāi)展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明，無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)?！?023年2月，習(xí)近平對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出重要指示(1)請(qǐng)你結(jié)合材料，談?wù)劇袄卒h精神永不過(guò)時(shí)”的原因。材料二

近日，吝地組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題活動(dòng)，傳承中華美德、弘揚(yáng)民族精神，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事。(2)請(qǐng)從文化的角度，談?wù)勗谏钪形覀內(nèi)绾温鋵?shí)“雷鋒精神”。15．【以案說(shuō)法與法同行】運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列案例。案例一：一位父親因孩子患重病不得已違停，執(zhí)勤交警開(kāi)出一張?zhí)厥獾摹皽厍榱P單”，并寫(xiě)下“不罰，加油”來(lái)鼓勵(lì)車(chē)主，希望孩子早日康復(fù)。這一“溫情罰單”被暴光后，引發(fā)了人們的熱議。案例二：2023年11月6日，涇縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局依法對(duì)安徽涇縣某電子商務(wù)有限公司虛假宣傳案作出罰款5000元的行政處罰。經(jīng)查：當(dāng)事人于2023年5月6日至7月14日期間，在抖音平臺(tái)直播銷售折扇，宣傳“文玩折扇排行榜第二名”，未能提供相關(guān)排名依據(jù)。其行為構(gòu)成對(duì)商品銷售狀況作虛假宣傳的違法行為，涇縣市場(chǎng)監(jiān)管局依法作出行政處罰。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)“溫情罰單”的態(tài)度。(2)從德治與法治的關(guān)系角度，談一談你對(duì)“溫情罰單”的理解。(3)結(jié)合兩則案例，就“如何共筑法治長(zhǎng)城”提幾條建議。16．【關(guān)注家鄉(xiāng)，共創(chuàng)“皖美”】閱讀材料，回答下列問(wèn)題：十一假期，小徽同學(xué)跟隨家人去了合肥熱門(mén)景區(qū)園博園。以下是小徽的旅行手記，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。▲主題深刻手記一：走進(jìn)園博園，可謂人山人海，本屆園博會(huì)緊扣“生態(tài)優(yōu)先、百姓?qǐng)@博”主題?！傩諛?lè)園手記二：整個(gè)園區(qū)，沒(méi)有實(shí)體圍墻，有可供兒童游玩的兒童樂(lè)園、吶喊噴泉、昆蟲(chóng)館、萌寵樂(lè)園等游樂(lè)設(shè)施；有可供年輕人活動(dòng)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、滑板場(chǎng)、光影陪跑墻等體育設(shè)施；園區(qū)為老年人布置了跑道、休憩驛站、廊亭等休閑設(shè)施；有為殘疾人群體設(shè)置了盲道以及無(wú)障礙衛(wèi)生間、車(chē)位、電梯等服務(wù)設(shè)施等?！?jīng)濟(jì)動(dòng)力手記三：園內(nèi)購(gòu)物簡(jiǎn)直太方便啦，每一站點(diǎn)都有自動(dòng)售賣(mài)飲料機(jī)和冰淇淋小屋，還有網(wǎng)羅了數(shù)十個(gè)省市以及省內(nèi)16個(gè)市的特色美食，讓游客“一園嘗遍全國(guó)美食”。據(jù)悉，僅中秋國(guó)慶“雙節(jié)”假期，園博園客流量拉動(dòng)購(gòu)物、餐飲等消費(fèi)金額1950萬(wàn)元?！?wù)家鄉(xiāng)手記四：園區(qū)隨處可見(jiàn)熱情洋溢的年輕志愿者，我還向他們問(wèn)了路，聊天中得知他們都是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校優(yōu)秀學(xué)生，于是我在心里也種下了一顆種子……(1)“生態(tài)優(yōu)先、百姓?qǐng)@博”體現(xiàn)了我省堅(jiān)持的發(fā)展理念。(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，小徽同學(xué)的手記二體現(xiàn)了道德與法治教材中哪些觀點(diǎn)。(3)結(jié)合材料，談?wù)剤@博園運(yùn)營(yíng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的價(jià)值。(4)為讓“種子”發(fā)芽，小徽從現(xiàn)在開(kāi)始需要做好哪些準(zhǔn)備?17．【學(xué)習(xí)二十大圓夢(mèng)大中華】為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，某中學(xué)九年級(jí)（1）班開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)二十大，爭(zhēng)做好青年”為主題的探究學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你也參與其中，完成下列任務(wù)?！鴮W(xué)報(bào)告活動(dòng)第一環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛展示了學(xué)習(xí)二十大報(bào)告的筆記，以下是安安同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記：二十大報(bào)告內(nèi)容中國(guó)式現(xiàn)代化的“中國(guó)特色”十四多億人口整體邁進(jìn)現(xiàn)代化社會(huì)，規(guī)模超過(guò)現(xiàn)有發(fā)達(dá)國(guó)家人口總和，艱巨性和復(fù)雜性前所未有人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，踐行共商共建共享的全球治理觀走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化①立足我國(guó)能源資源稟賦，堅(jiān)持先立后破，有計(jì)劃分步驟實(shí)施碳達(dá)峰行動(dòng)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化增加低收入者收入，擴(kuò)大中等收入群體，規(guī)范收入分配秩序，規(guī)范財(cái)富積累機(jī)制②(1)請(qǐng)你將安安筆記中上述空白內(nèi)容補(bǔ)充完整?！鲇^點(diǎn)黨的二十大明確了新時(shí)代新征程中國(guó)共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，提出要以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化，同學(xué)們展開(kāi)了討論。(2)同學(xué)們對(duì)強(qiáng)強(qiáng)和安安的觀點(diǎn)紛紛點(diǎn)贊，請(qǐng)你分析其中的原因?！悬h恩今天中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)、貨物貿(mào)易第一大國(guó)、外資流入第一大國(guó)……就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，人民收入較快增長(zhǎng)，家庭財(cái)產(chǎn)穩(wěn)步增加，社會(huì)保障體系逐步建立和完善，脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利，實(shí)現(xiàn)了全面小康。中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下通過(guò)改革開(kāi)放過(guò)上了幸福生活，國(guó)家發(fā)展繁榮昌盛，正自信而又自豪地向著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程砥礪前行。(3)安安想代表全國(guó)人民，寫(xiě)一封給中國(guó)共產(chǎn)黨的感謝信，請(qǐng)你幫他列出提綱。▲悟責(zé)任習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。”(4)請(qǐng)從“大我和小我”的角度，作出我們的時(shí)代回應(yīng)。

參考答案與解析1．A【詳解】本題考查改革開(kāi)放。①：梅花撲鼻香，說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)取得巨大成就，故①說(shuō)法正確；②：大膽去嘗試，說(shuō)明在改革開(kāi)放上求突破，不斷把新時(shí)代改革開(kāi)放推向前進(jìn)，故②說(shuō)法正確；③：改革開(kāi)放不是一帆風(fēng)順的，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：我們要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，不要關(guān)起國(guó)門(mén)搞建設(shè)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。2．D【詳解】本題考查民生問(wèn)題。D：題干中體現(xiàn)了國(guó)家高度重視民生問(wèn)題，這體現(xiàn)了民生是人民幸福之基，社會(huì)和諧之本，故D符合題意；A：黨和政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：消除矛盾，說(shuō)法絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。3．C【詳解】本題考查科技創(chuàng)新。①③：科技創(chuàng)新改變中國(guó)。分析選項(xiàng)，商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示C919國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)訂單數(shù)高達(dá)1061架；搭載首臺(tái)中國(guó)自主品牌主機(jī)的全球首艘新一代雙燃料大型集裝箱船交付；體現(xiàn)了科技創(chuàng)新的力量，故①③符合題意；②：屬于我國(guó)外交成就，與科技創(chuàng)新無(wú)關(guān)，故②不符合題意；④：屬于民生問(wèn)題，與科技創(chuàng)新無(wú)關(guān)，故④不符合題意；故本題選C。4．B【詳解】本題考查社會(huì)主義民主的特點(diǎn)。①②④：我國(guó)社會(huì)主義民主是新型的民主。題干中，從線下“圓桌會(huì)”到線上“議事群”，從人大代表堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，到政協(xié)委員參與基層協(xié)商解決急難愁盼問(wèn)題，這是全過(guò)程人民民主的生動(dòng)體現(xiàn)，充分體現(xiàn)了我國(guó)民主的真實(shí)性，表明基層民主是全過(guò)程人民民主的重要體現(xiàn)，故①②④符合題意；③：措施沒(méi)有將基層群眾自治制度與政協(xié)制度合二為一，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5．C【詳解】本題考查建設(shè)法治政府。①③：依據(jù)題文描述，廣東省市場(chǎng)監(jiān)管局依法加強(qiáng)對(duì)食用鹽價(jià)格的監(jiān)管巡查，嚴(yán)厲打擊囤積居奇、操縱物價(jià)等價(jià)格違法行為。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知說(shuō)明了行政機(jī)關(guān)全心全意為人民服務(wù)；行政機(jī)關(guān)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法，故①③說(shuō)法符合題意；②：用權(quán)須謹(jǐn)慎，防范行政權(quán)力濫用在題文材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故②不符合題意；④：依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)，題文中體現(xiàn)的是政府依法行政，故④說(shuō)法與題不符；故本題選C。6．B【詳解】本題考查臺(tái)灣問(wèn)題。B：題干中，中國(guó)臺(tái)北代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲和歡呼聲經(jīng)久不息，觀眾高聲齊呼“回家”，說(shuō)明實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿，故B符合題意；A：說(shuō)法不符合實(shí)際，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一任重道遠(yuǎn)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：一個(gè)中國(guó)原則是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：題干未涉及民族團(tuán)結(jié)，故D不符合題意；故本題選B。7．C【詳解】本題考查法治的要求。C：題干中指出《中華人民共和國(guó)反間諜法》的制定，完善了對(duì)間諜行為的定義、安全防范規(guī)定、反間諜調(diào)查處置措施等，說(shuō)明該法的正式施行有利于以良法之治推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)，故C符合題意；AD：說(shuō)法正確，但與題干主旨不符合，故AD不符合題意；B：全國(guó)人大及其常委會(huì)行使立法權(quán)，故B錯(cuò)誤；故本題選C。8．B【詳解】本題考查走向共同富裕。①②④：題干中，國(guó)家設(shè)立“農(nóng)民豐收節(jié)”有利于提升農(nóng)民的獲得感、幸福感，有利于營(yíng)造實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的良好氛圍，有利于滿足農(nóng)民對(duì)美好生活的需要，故①②④符合題意；③：黨和國(guó)家把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為中心工作，故③錯(cuò)誤；故本題選B。9．A【詳解】本題考查踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。①②：題干中，優(yōu)秀人物身上有孝親敬長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人等優(yōu)秀品質(zhì)，這體現(xiàn)了要在日常生活細(xì)節(jié)中落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要在公民個(gè)人層面踐行友善的價(jià)值準(zhǔn)則，故①②符合題意；③：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。10．B【詳解】本題考查綠色發(fā)展。A：快遞紙箱及時(shí)扔掉，會(huì)浪費(fèi)資源，不利于綠色發(fā)展，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：快遞紙箱分類處理，提高資源循環(huán)利用率，有利于綠色發(fā)展，故B說(shuō)法正確；C：“杜絕”說(shuō)法太絕對(duì)，減少網(wǎng)購(gòu)不利于滿足人民對(duì)美好生活的需要，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：不屬于公民的角度，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。11．C【詳解】本題考查做自信的中國(guó)人。①③④：依據(jù)教材知識(shí)可知，做自信的中國(guó)人，要對(duì)國(guó)家有認(rèn)同，對(duì)文化有底氣，對(duì)發(fā)展有信心。分析可知，“此生無(wú)悔入華夏，來(lái)生愿在中華家”體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家有認(rèn)同；“要讓西方人領(lǐng)略到黃梅戲的獨(dú)特神韻”體現(xiàn)了對(duì)文化有底氣；“我們堅(jiān)信會(huì)看到中國(guó)創(chuàng)造領(lǐng)先世界”體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展有信心；故①③④符合題意；②：要理性愛(ài)國(guó)，故②錯(cuò)誤；故本題選C。12．D【詳解】本題考查中國(guó)夢(mèng)、我國(guó)奮斗目標(biāo)。ABCD：黨的十八大以來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，故小安錯(cuò)誤；建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源，故小徽正確；從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，故小宣錯(cuò)誤；團(tuán)結(jié)奮斗要求全國(guó)各族人民齊心協(xié)力，共建美好祖國(guó)，對(duì)此我們中學(xué)生也責(zé)無(wú)旁貸，故小城正確；故D說(shuō)法正確；ABC說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。13．(1)餐飲浪費(fèi)（或鋪張浪費(fèi)）光盤(pán)行動(dòng)（勤儉節(jié)約）(2)有利于樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，科學(xué)飲食，理性消費(fèi)；有利于傳承中華傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；有利于增強(qiáng)環(huán)保觀念，踐行綠色生活方式；有利于養(yǎng)成文明的生活方式，傳涕社會(huì)正能量等。【分析】背景材料：以兩幅漫畫(huà)為背景材料。點(diǎn)考查：正確的消費(fèi)觀念、綠色發(fā)展等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：科學(xué)精神?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)。本題屬于漫畫(huà)類題目，解題時(shí)注意漫畫(huà)的標(biāo)題，認(rèn)真觀察漫畫(huà)內(nèi)容以及漫畫(huà)中的文字，然后聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。第二步：審材料。有效信息1：漫畫(huà)一中兩位同學(xué)要了很多菜，“好吃不貴、不怕浪費(fèi)”→餐飲浪費(fèi)（或鋪張浪費(fèi)）；有效信息2：漫畫(huà)二“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”→光盤(pán)行動(dòng)（勤儉節(jié)約）。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：漫畫(huà)一反映的社會(huì)現(xiàn)象是餐飲浪費(fèi)（或鋪張浪費(fèi)）；漫畫(huà)二反映的社會(huì)風(fēng)尚是光盤(pán)行動(dòng)（勤儉節(jié)約）（2）第一步：審設(shè)問(wèn)。本題屬于意義類題目，解題時(shí)常用“有利于”“有助于”的句式進(jìn)行解答。第二步：審材料。有效信息：漫畫(huà)一餐飲浪費(fèi)到漫畫(huà)二光盤(pán)行動(dòng)的轉(zhuǎn)變，對(duì)青少年的成長(zhǎng)的意義→從樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念、傳承中華民族傳統(tǒng)美德、踐行綠色生活方式等方面思考作答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)1：有利于樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，科學(xué)飲食，理性消費(fèi)；得分點(diǎn)2：有利于傳承中華傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；得分點(diǎn)3：有利于增強(qiáng)環(huán)保觀念，踐行綠色生活方式；有利于養(yǎng)成文明的生活方式，傳涕社會(huì)正能量等。14．(1)①雷鋒精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)；②精神的力量是無(wú)窮的，榜樣的力量也是無(wú)窮的；③是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力；是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱。(2)①自覺(jué)高揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，創(chuàng)造精彩人生；②推動(dòng)雷鋒精神創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新型發(fā)展；③增強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)同感，在繼承和創(chuàng)新中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。④增強(qiáng)中華文化的認(rèn)同感，不斷鑄就中華文化新輝煌?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：弘揚(yáng)民族精神、發(fā)展中華文化能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：健全人格、政治認(rèn)同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問(wèn)主體是公民，需要運(yùn)用弘揚(yáng)民族精神的知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)；關(guān)鍵詞：60年來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開(kāi)展，雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的事跡深入人心，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明，無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)→雷鋒精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)；精神的力量是無(wú)窮的，榜樣的力量也是無(wú)窮的；是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力；是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問(wèn)主體是公民，需要運(yùn)用弘揚(yáng)民族精神、發(fā)展中華文化的知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)；關(guān)鍵詞：吝地組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題活動(dòng)，傳承中華美德、弘揚(yáng)民族精神，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事；從文化的角度→高揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)愛(ài)他人，創(chuàng)造精彩人生；推動(dòng)雷鋒精神創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新型發(fā)展；增強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的認(rèn)同感，在繼承和創(chuàng)新中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；增強(qiáng)中華文化的認(rèn)同感，不斷鑄就中華文化新輝煌第三步：整合信息，組織答案。15．(1)①開(kāi)出罰單，說(shuō)明交警已經(jīng)對(duì)車(chē)主違停的行為予以追究，沒(méi)有簡(jiǎn)單的一罰了之，而是開(kāi)出“溫情罰單”；②交警的做法體現(xiàn)了以人為本的理念；③“溫情罰單”是交警踐行為人民服務(wù)的生動(dòng)范例，拉近了與群眾的距離；④溫情執(zhí)法值得推廣，法律有刻度，執(zhí)法有溫度，對(duì)于“溫情罰單”，我們應(yīng)該多一些理解。(2)“溫情罰單”體現(xiàn)依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合。國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，“溫情罰單”既發(fā)揮了法律的規(guī)范作用，又發(fā)揮了道德的教化作用?！皽厍榱P單”以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化了法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用；同時(shí)也以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治的支撐作用?？傊?，“溫情罰單”體現(xiàn)法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。(3)公民：要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念；企業(yè)：遵守法律法規(guī)，依法經(jīng)營(yíng)；政府及其工作人員：要率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)全體公民共同守法；國(guó)家（社會(huì)）：要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹(shù)立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的有序、公平、正義?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：建設(shè)法治政府、法治德治的關(guān)系、厲行法治的要求。能力考查：運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用建設(shè)法治政府的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：一位父親因孩子患重病不得已違停，執(zhí)勤交警開(kāi)出一張?zhí)厥獾摹皽厍榱P單”，并寫(xiě)下“不罰，加油”來(lái)鼓勵(lì)車(chē)主，希望孩子早日康復(fù)→交警的做法體現(xiàn)了以人為本的理念；“溫情罰單”是交警踐行為人民服務(wù)的生動(dòng)范例，拉近了與群眾的距離。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用法治德治的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：執(zhí)勤交警開(kāi)出一張?zhí)厥獾摹皽厍榱P單”→法治德治的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家、公民，需要運(yùn)用厲行法治的要求的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：如何共筑法治長(zhǎng)城→厲行法治的要求。第三步：整合信息，組織答案。16．(1)綠色、共享(2)①黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；發(fā)展的目的是增進(jìn)民生福祉；人民對(duì)美好生活的向往就是黨的奮斗目標(biāo)；不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)等。(3)①提升城市形象；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；推動(dòng)城市綠化和生態(tài)環(huán)境改善；促進(jìn)文化交流；提供休閑娛樂(lè)，增進(jìn)了民生福祉等。(4)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，積極為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策，服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)；積極參加小發(fā)明小制作活動(dòng)；積極傳承中華文化等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：新發(fā)展理念、走向共同富裕、生態(tài)文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、中華文化、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。能力考查：分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為政府，需要運(yùn)用新發(fā)展理念的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：生態(tài)優(yōu)先→可鏈接綠色。關(guān)鍵詞②：百姓?qǐng)@博→可鏈接共享。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為政府，需要運(yùn)用走向共同富裕的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：有可供兒童游玩的游樂(lè)設(shè)施；有可供年輕人活動(dòng)的體育設(shè)施；園區(qū)為老年人布置了休閑設(shè)施；有為殘疾人群體設(shè)置了服務(wù)設(shè)施→可鏈接為什么要共享發(fā)展成果。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為政府，需要運(yùn)用走向共同富裕、生態(tài)文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、中華文化的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：百姓樂(lè)園→可鏈接提供休閑娛樂(lè)，增進(jìn)了民生福祉。關(guān)鍵詞②：經(jīng)濟(jì)動(dòng)力→可鏈接提升城市形象；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；推動(dòng)城市綠化和生態(tài)環(huán)境改善；促進(jìn)文化交流。第三步：整合信息，組織答案。（4）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為政府，需要運(yùn)用弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：聊天中得知他們都是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、安徽大學(xué)等高校優(yōu)秀學(xué)生，于是我在心里也種下了一顆種子→可鏈接如何弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。第三步：整合信息，組織答案。17．(1)①物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。②全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。(2)①中國(guó)道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義道路立足中國(guó)國(guó)情，凝結(jié)著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長(zhǎng)期探索的智慧和心血，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，強(qiáng)強(qiáng)的觀點(diǎn)正確。②當(dāng)今世界是一個(gè)緊密聯(lián)系的世界，和平、發(fā)展、合作、共贏已經(jīng)成為時(shí)代潮流，人類面臨許多共同的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)善其身，獨(dú)自應(yīng)對(duì)，安安的觀點(diǎn)正確。(3)①通過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征，全心全意為人民服務(wù)。②感謝黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，讓偉大祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的飛躍。③感謝黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，引領(lǐng)祖國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位極大提高。④感謝黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，凝聚全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的力量，奔向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。⑤我們青少年，一定要將個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展，