下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
A.2種 型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交,按自由組合規(guī)律,后代中型AABBCCDd的比例應(yīng)1/8B.1/16C.1/32D1/64知型的三個植株雜交,結(jié)果是:①有色植株×aabbDD→50%有色;②有色植株×A D.AaBbDD型為AABB的桃樹做母本,型為aabb的桃樹做父本,授粉后,結(jié)出果實中胚細(xì) AABB D.AAbb A得白化病且軟骨發(fā)育不全,第二個孩子全部性狀正常。假設(shè)控制這兩種病的符合的1/16B.1/8C.3/16某種鼠中,毛的黃色Y對灰色y為顯性,短尾T對長尾t為顯性,且Y或T在純合時都能使胚胎致死,這兩對是獨立分配的?,F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配,它們A.9∶3∶3∶1B.3∶3∶1∶1C.4∶2∶2∶12種B.4種C.8 D.16種某一生物有兩對同源。每一對同源上都有兩對等位(Aa和Bb;Cc和Dd),它們均為不完全連鎖。從組成看,這種生物產(chǎn)生的配子類型數(shù)目為A.4B. 具有兩對相對性狀(兩對等位分別位于兩對同源上)的純合體雜交,于二代中重組性狀數(shù)占總數(shù)的比例為 型為AaBb(兩對分別位于非同源上)的在一次時發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的型為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時隨之產(chǎn)生的極體的型為 D.a(chǎn)b、AB、ab因型為aaBBDD。三對等位分別位于三對同源上,并且分別控制葉形、花色和果如何運用雜交育種方法利用以上三個品種獲得型為aabbdd的植株?(用文字簡如果從播種到獲得需要一年,獲得型為aabbdd的植株最少需要幾年(2%23%?;卮鹣铝袉栴}:上述一對性狀的遺傳符 。①②③燕麥穎色受兩對控制?,F(xiàn)用純種與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)l自交產(chǎn)生B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答: 。F2的性狀分離比說明B(b)與Y(y)的位置 ,型 。若將黑穎與雜交,親本型為 2.D(Aa×AA產(chǎn)生AA 占1/2,Bb×Bb產(chǎn)生BB 占1/4,Cc×Cc產(chǎn)生 型的子代1/2 3.C(ABD占50AB有一對雜合;由②知:雜交ABD25%ABDABD占25%→該植株中BD有一對是雜合;由此可以推知,該植株的型為AaBBDd。)4.B3/4×1/4=3/16)6.C(=2∶1短∶長=2∶1,它們所生后代的表現(xiàn)型比例為(2∶1)(2∶1)=4∶2∶2∶1)7.D(依自交)8.C(本題涉及到了的連鎖和互換,有Aa和Bb的這對同源可形成4種配CcDd44×4=16 11.(1)第一年A與B雜交得到雜種一代,第二年雜種一代與C雜交,得到雜交二代,第三年雜種二代自交,可以得到 型為aabbdd的 成型為aabbdd植株(2)4年 (3)單倍體育種技術(shù)。12.(1) 符合;因為玉米粒色和粒形的每一對相對性狀的分離比3∶1,兩對性狀綜合考慮,如果符合自由組合規(guī)律,F(xiàn)1自交后代分離比應(yīng)符合(3∶1)2或9∶3∶3∶1。 (3)方案1 純種有色飽滿的玉米和純種無色皺縮的玉米進(jìn)行雜交,獲得F1代。 ②取F1植株10株,與無色皺縮的玉米進(jìn)行雜交。③收獲雜交后代并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。如四種表現(xiàn)型比例符合1∶1∶1∶1則符合自由組合規(guī)律若四種表現(xiàn)型比例不符合1∶1∶1∶1, 方案2 雜交,獲得F1代。②取F1植株的花粉進(jìn)行植物組織培養(yǎng),獲得單倍體植株幼苗;再用秋水仙素處理幼苗。③收獲并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例。如四種表現(xiàn)型比例符合1∶1∶1∶1,則符合自由組合規(guī)律。若四種表現(xiàn)型比例不符合1∶1∶1∶1,則不符
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英文設(shè)備貸款合同模板
- 董事長秘書助理崗位職責(zé)
- 九年級化學(xué)上冊 第三章 維持生命之氣-氧氣3.2 制取氧氣教案(新版)粵教版
- 八年級物理上冊 1.1《希望你喜愛物理》第1課時教案 (新版)粵教滬版
- 2024-2025學(xué)年七年級地理上冊 第三章 天氣與氣候 第二節(jié) 氣溫的變化與分布教案 (新版)新人教版
- 高中歷史 5.2 無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯教案2 新人教版選修4
- 2024年高中化學(xué) 第四章 電化學(xué)基礎(chǔ) 第一節(jié) 原電池教案 新人教版選修4
- 武術(shù)作業(yè)設(shè)計人教版八下初中二年級體育教學(xué)設(shè)計
- 船長課件人教版
- 心電圖出科課件
- 高中英語語法 主謂一致(27張)ppt課件
- 采購管理實務(wù)習(xí)題答案項目二采購需求分析與計劃制定
- MSA-GRR數(shù)據(jù)自動生成工具
- 教育信息化設(shè)備投入使用管理情況自查自糾報告
- 二年級上冊音樂全冊教案(湘教版)
- 沖擊材料特性
- VDA6.3過程審核表
- 我和我的祖國歌詞和簡譜(共2頁)
- H型鋼最新尺寸規(guī)格表大全(共3頁)
- 雙交叉限幅控制在加熱爐燃燒控制系統(tǒng)中的應(yīng)用畢業(yè)論文
- 職工履歷表-格式
評論
0/150
提交評論