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文檔簡介

Unit1Welcomebacktoschool！PartB教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂四組句子，并根據(jù)圖片信息判斷句子內(nèi)容是否正確；能夠按照正確的語音、語調(diào)朗讀四組句子。2.檢測(cè)部分要求學(xué)生能夠熟練地聽、說本單元對(duì)話部分的主要句型；能夠聽、說、認(rèn)讀詞匯部分的所有單詞。按要求完成聽力排序題和看圖連線題。教學(xué)過程Step1.Warm-upandReview1.Let’ssing.PPT播放歌曲Boyandgirl，學(xué)生跟唱，引入單元話題。2.Sharpeyes.幻燈片閃現(xiàn)本單元所學(xué)單詞，比一比看誰快速讀出來。3.Lookandsay.呈現(xiàn)WuYifan的圖片和帶有空缺部分的句子，分別以第一人稱和第三人稱描述圖片內(nèi)容。同樣的方式，接著呈現(xiàn)Sarah,Mr.Jones的圖片，按此方式練習(xí)。Step2.Presentationandpracticetoread(1)Let’stalkaboutthepicture.呈現(xiàn)閱讀中的圖片，根據(jù)提示信息補(bǔ)全單詞，描述圖片內(nèi)容。(2)Readandtick.閱讀句子，在正確的句子后面打鉤。(3)Listenandcheck.聽錄音跟讀，然后核對(duì)答案。畫面不能播放時(shí)，單擊右鍵，點(diǎn)播放即可。(4)Icansay.Talkaboutyourteacherandyourfriend.讓學(xué)生結(jié)合句子提示，選擇老師或另一名同學(xué)，然后對(duì)其做介紹。2.Let’scheck.(1)聽前預(yù)測(cè)。(2)Listenandnumber.聽錄音排序號(hào)。(3)Listenandread.聽材料錄音并跟讀。(4)Lookandmatch.看圖，讀單詞，然后把單詞與對(duì)應(yīng)的圖連線。(5)Exercise.Fillintheblanks.Step4.Homework1.口語練習(xí)：介紹自己的一位好朋友，不少于三句

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