2020-2021學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)第二章物態(tài)變化第一節(jié)物質(zhì)的三態(tài)溫度的測(cè)量基礎(chǔ)練習(xí)含答案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2020-2021學(xué)年初二物理第一學(xué)期(蘇科版)第二章物態(tài)變化一物質(zhì)的三態(tài)

溫度的測(cè)量基礎(chǔ)練習(xí)

一、單選題

1.比較0℃的水和0℃的冰,正確的是()

A.0℃的水比0℃的冰冷B.0℃的冰比0℃的水冷

C.它們的冷熱程度是相同的D.前面三種情況都有可能

2.給體溫計(jì)消毒,下列哪種方法是可行的()

A.放入沸水中煮B.放人溫水中泡

C.用酒精棉花擦洗D.在酒精燈上燒

3.有甲、乙兩支量程相同的溫度計(jì),它們()

A.長(zhǎng)度相同B.玻璃泡大小相同

C.分度值相同D.能夠測(cè)量的最高溫度和最低溫度分別相同

4.我國(guó)低溫超導(dǎo)科技研究居世界領(lǐng)先地位.早在1989年,我國(guó)就研制出最高轉(zhuǎn)變溫度為-141℃的超導(dǎo)材料,

它讀作()

A.零下141度B.零下攝氏141度

C.負(fù)141攝氏度D.?dāng)z氏負(fù)141度

5.如圖所示溫度計(jì)的使用情況中正確的是()

A.B.C.D.

6.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一刻度均勻的溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí),示數(shù)為10℃℃用它測(cè)沸水的溫度時(shí)℃讀

數(shù)是90℃℃若用它測(cè)得某容器中的溫水為70℃℃則溫水的實(shí)際溫度應(yīng)為()

A.50℃B.55℃C.75℃D.80℃

7.某同學(xué)測(cè)得沸水的溫度只有92℃,失誤較多,但下列操作中不可能產(chǎn)生這一失誤的原因是()

A.溫度計(jì)的玻璃泡跟沸水沒有長(zhǎng)時(shí)間接觸就讀數(shù)

B.溫度計(jì)的玻璃泡沒有完全浸沒在沸水中

C.將溫度計(jì)從沸水中取出讀數(shù)

D.溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在沸水中,并經(jīng)過一段時(shí)間后,在沸水中讀數(shù)

8.如圖是一種實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)(局部)。下列關(guān)于它的說法正確的是()

A.它的量程是零下20度~110度B.它的分度值為0.1℃

C.它的示數(shù)是攝氏50度D.它不能離開被測(cè)物體進(jìn)行讀數(shù)

9.如圖所示,水三態(tài)在物態(tài)變化過程指向中對(duì)應(yīng)的名稱都正確的是()

A.B.C.D.

10.醫(yī)用體溫計(jì)使用后的消毒方法是()

A.放在酒精燈的火焰上烤B.放在沸水中煮C.用酒精擦洗D.用清水沖洗

11.圖中的示意圖形象反映物質(zhì)氣、液、固三態(tài)分子排列的特點(diǎn),正確的說法是()

A.甲是氣態(tài)B.乙是氣態(tài)C.丙是氣態(tài)D.甲是固態(tài)

12.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為()

A.0℃B.37℃C.55℃D.100℃

二、填空題

13.如圖所示,體溫計(jì)的分度值是______℃,此體溫計(jì)的示數(shù)是______℃。

14.實(shí)驗(yàn)室里常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)______________的規(guī)律制成的,如圖所示,用液體溫度計(jì)測(cè)量液體

溫度時(shí),操作正確的是___________圖.

15.醫(yī)院用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,太陽能熱水器可以加熱水,說明聲和光都具有______,使用

熱水洗澡時(shí),衛(wèi)生間內(nèi)充滿大量的“白氣”,這是______現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱)。

16.實(shí)驗(yàn)中如圖甲所示測(cè)量水溫的做法正確的是圖______;在觀察溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),如圖乙所示的a、b、c

三種方法,正確的是______;如圖丙所示溫度計(jì)的示數(shù)為______℃。

三、實(shí)驗(yàn)題

17.疫情防控期間,小明是班級(jí)的衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)使用紅外測(cè)溫儀測(cè)量同學(xué)們的體溫,在測(cè)量過程中發(fā)現(xiàn)同

學(xué)們之間的體溫相差較大,同一位同學(xué)連續(xù)三次體溫測(cè)量值不相同。為了能夠提高測(cè)量的精確度,小明提

出猜想:體溫的測(cè)量值可能與測(cè)溫的部位、測(cè)量的距離有關(guān)。并進(jìn)行了下面的探究活動(dòng):

(1)探究與測(cè)溫部位的關(guān)系時(shí),保持測(cè)溫儀與人體的__相同。對(duì)四位同學(xué)的額頭與手腕分別進(jìn)行了測(cè)量,數(shù)

據(jù)記錄如表:

溫度/C

甲乙丙丁

部位

額頭36.637.036.836.8

手腕36.436.436.236.3

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,小明的猜想是正確的。小明建議要考慮不同部位對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。

(2)探究與測(cè)溫距離的關(guān)系時(shí),保持__相同,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

間距

123451015202530

(cm)

溫度

36.536.536.536.436.336.135.735.134.734.1

(C)

由數(shù)據(jù)可知,在有效測(cè)溫距離內(nèi),所測(cè)體溫值與測(cè)溫距離__(填“有關(guān)”或“無關(guān)”),小明建議這種型

號(hào)測(cè)溫儀的有效測(cè)溫距離在__cm以內(nèi)。

(3)小明進(jìn)行深入探究,找來了如圖所示紅外測(cè)溫儀的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。當(dāng)近距離正對(duì)測(cè)量時(shí),熱輻射體輻射的紅

外線通過透鏡會(huì)聚于圖中__中心位置。由此可知,導(dǎo)致溫度測(cè)量值出現(xiàn)偏差的主要原因是__。

四、計(jì)算題

18.實(shí)驗(yàn)室一個(gè)有刻度的溫度計(jì),共70格刻度,將其放入冰水混合物中時(shí),液柱停在了第5格的位置,而

放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),液柱停在了第55格的位置。

(1)該溫度計(jì)的分度值是多少?

(2)該溫度計(jì)的量程是多少?

(3)將這個(gè)溫度計(jì)放入一杯熱水中,示數(shù)穩(wěn)定在第32格的位置,求這杯熱水的溫度是多少?

五、綜合題

19.3分)近幾年全球流行甲型H1N1流感,患者第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用體溫計(jì)測(cè)量體溫.如圖所示

是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),請(qǐng)簡(jiǎn)要說出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn).

(1);

(2);

(3).

參考答案

1.C2.C3.D4.C5.D6.7.D8.D9.C10.C11.C12.A

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