感受美好的生活作文900字

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我們在生活中要多播種愛心的種子，播種的越多收獲的就越多，世界就會多一份快樂，讓我們用愛心感悟生活吧！接下來我收拾了感觸美妙的生活作文900字，歡迎大家閱讀。

感觸美妙的生活作文1生活就像一塊調(diào)色盤，溢滿了各種色彩，你的生活要想是什么色彩，打算權(quán)都在你手中。——題記

天天清晨醒來，享受著第一縷陽光從窗外射入的滿意，呼吸著新奇空氣的清新，看著窗外笑得愉快的花兒，聽著鳥兒動聽的唱歌……??！生活不就該這樣彌漫顏色、彌漫美妙嗎？

我的生活是藍(lán)色的

我最愛站在天空下，抬頭仰視天空。天空總是一望無際的藍(lán)，看著這片藍(lán)，我總是禁不住浮想聯(lián)翩，為什么天空是藍(lán)色的？為什么會有白云圍繞在它身邊？這片藍(lán)色的天空，留給我無盡的遐想。就像生活一樣，彌漫了許許多多的神秘，但我們卻無法去解釋它，我們天天都會對著它夢想。這就給我的生活增添了一筆奧秘的顏色，而這一筆顏色，就是藍(lán)色。

我的生活是綠色的

走出家門，就可以看到幾塊草坪，旁邊立著幾棵樹木，有的樹下間或會長出幾朵小花。天天都會在上學(xué)的路上看到這幅景象，看著看著，我不禁心疼起它們來。大樹是城市的空氣吸塵器，花兒和小草是城市的打扮者，可現(xiàn)在，本應(yīng)長得巍峨的樹木卻是瘦骨嶙峋；本應(yīng)開得艷麗的花朵卻像霜打過的茄子；本應(yīng)長得繁茂的小草卻僅露出了頭，天天都在膽顫心驚中度過。從那天起，我天天都會把洗臉后剩下的水裝到礦泉水瓶里，然后在去上學(xué)的路上澆那些花草，我知道我的做法并不能讓它們很快好起來，但是，它們總有一天會變好的。望向遠(yuǎn)處那座郁郁蔥蔥的山，我想，它們一定還會像那山一樣綠，然后重新浮現(xiàn)在人們的眼中。我始終堅信，我的生活是綠色的。

我的生活是粉色的

天天清晨我都在媽媽溫和的叫喊聲中起床，然后吃上媽媽專心為我做的早餐，最后在媽媽關(guān)切的囑咐聲中離開去小學(xué)。累了，媽媽總有一個肩膀讓我依賴；失敗了，媽媽總會鼓舞我不要放棄，繼續(xù)努力；勝利了，媽媽總會為我豎起大拇指，然后說“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是彌漫顏色的，每一天都是五彩繽紛的。我們要學(xué)會專心去感觸生活，感觸美妙的生活！

感觸美妙的生活作文2春明亮媚，鮮花爛漫，生機勃勃，一片希翼之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱情奔放，感覺濃烈之美；秋色嫵媚，豐收絢爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，沉寂空曠，感悟淡泊之美！

風(fēng)和日麗，陽光絢爛的日子，情緒當(dāng)然開心；陰雨連綿，天寒地凍之時，卻也能讓你靜心思索，熬煉意志，學(xué)會珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飄舞，亭臺樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有邏輯，有詩意，自然而美不擋！當(dāng)你情緒不暢時，你可以觀看那碧草萋萋，百花芳香，鳥蟲覓食，勞碌人群，感應(yīng)萬物，豐盛、恬適心靈！

再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑劣孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈愛矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你精心地捕獲，真實地感觸，生活無處不漂亮！

即使你無比愁悶，煩惱壓抑，討厭擔(dān)心，疼痛之極，只要你靜心釋放，想方排除，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動，看見一絲微笑，得到一個勸慰，體驗一下勝利，享受一份收獲，得到一個啟發(fā)，知足者常樂，生活真是那么美妙！

感觸生活的美妙，需要平息的情緒，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，擅長觀看感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和誠摯地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、歌唱、看動畫片；你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的生疏人，

施舍乞丐一元錢；你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人，誠摯地、非常友好地和伴侶、同事交談，親密、切心地關(guān)心親人，孝敬老人；你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)仔細(xì)真地工作，做出自己最大的努力？假如你做到了，回報你的一定是美妙的祝福，幸福的笑厴！

生活真的很美妙，一句問侯的話語，一串爽朗的笑聲，一個會心的眼神，一次開心的交談，一場難得的聚會，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到贊揚表揚，得到希翼鼓舞，體味溫和親切，享受人間真情、生活美味，都可叫人愉悅、歡樂。還有聽那美好的音樂，看電視，上網(wǎng)，玩樂，打球，運動健身，掌握尺度，遵循邏輯，真也十分合美！

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜美如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜味道，經(jīng)受了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美！

打愉快靈的芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，向往希翼，展望將來，更是一幅美好的生活畫卷！

感觸美妙的生活作文3生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)覺美的眼睛。

一

經(jīng)過一夜的苦戰(zhàn)，一篇作品新奇出爐，我很自信地把它交給了教師。這是我們班的習(xí)慣，每周要寫一篇作文，教師美其名曰“每周一作”。我信任自己的這篇文章一定能得到教師的高度評價。

一周后，我接到了發(fā)下來的作文本，教師鮮紅的批語讓我一時愕然。“選材不錯，有生活氣息，可是語言不通之處甚多，部分情節(jié)不合情理，假如仔細(xì)修改，絕對會成為一篇佳作的。”我喜憂參半，雖然有不足之處，但是只要仔細(xì)修改，也會成為佳作。我會努力的。

二個月后的一天，語文課，教師興沖沖地走進教室，他掃視了教室一圈，臉上掩飾不住的笑容告知我們，準(zhǔn)有什么好消息。“努磐學(xué)，恭喜你，你的作文在《語文周報》上發(fā)表了。這是我們班在外地刊物上發(fā)表的第61篇作品！”教師把發(fā)表我作品的報紙遞給了我。

假如不是教師的那句批語，大概我早已放棄。我坐在座位上，盡量做到“不以物喜，不以己悲”，我告知自己，不能自豪，這只是開頭，好戲還在后頭呢。生活真的很美妙，由于只要你付出了，就會有回報。

二

學(xué)校三年級的一個星期一，下雨，而且特殊大。我看著屋外飄灑著的雨怯怯的，但是爸爸說送我去上學(xué)。

等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說：“你幫我打傘?！?/p>

爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著他的脖子，右手撐著雨傘，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說：“騎大馬啰?！卑职植桓适救酰χf：“扛小豬啰。”然后是我們父子的一陣歡樂?。

這是我面向一大堆作業(yè)時腦袋里出現(xiàn)出來的一個多年前的回憶。

回憶是美妙的，由于沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來，我有了力氣。

三

作業(yè)無數(shù)，我偷閑溜出教室，來到操場，躺到草地上，很久沒有這樣舒適地躺在草地上看天了。我是趁班主任教師還沒有進教室之前溜到操場上來的。

天很美，不知道正在忙于功課的人有沒有一片這樣閑逸的天空？附近的樓頂上有幾個人走來走去，還有一個小孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，是一只遙遠(yuǎn)的老鷹。

風(fēng)很淘氣，摸著我的臉，癢癢的。

在一旁的草，也被