開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告(4篇)_第1頁
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第2頁共2頁開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告一、活動主題:“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!眲趧邮巧畹幕A(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5·1”假期體驗活動的主旋律。二、活動目的:1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。三、活動形式:(一)四至六年級開展征文比賽。具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},(二)一至三年級開展勞動小能手活動。主題:“我是勞動小能手”具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。四、活動要求:1、各班同學(xué)利用“5·1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告(二)為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉(xiāng)機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。二、加強領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費到位在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進一步明確機關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負責(zé)人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費的落實,增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。三、活動豐富,取得實效通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告(三)____月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,紅領(lǐng)巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業(yè)的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,并寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。通過此次活動,學(xué)生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。開展五一勞動節(jié)活動總結(jié)報告(四)活動目標:1、知道____月____日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事。3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感?;顒訙蕚洌?、與附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀。2、安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙?;顒舆^程:1、組織談話。使幼兒知道____月____日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的3、組織討論,幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事。郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的他們在做哪些事他們給人們帶來了什么方便百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的他們每天都站著干活累不累既然累為什么還要干呢理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么他們是怎樣工作的如果沒有理發(fā)店會怎么樣這些人勞動一天累嗎從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的為什么4、讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。你會勞動嗎你在哪里參加過什么勞動如做班級值日生,幼兒園集體勞動等,勞動的時候你的心情怎么樣為什

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