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第頁2023辭別母校小學作文告辭母校小學作文

在平日的學習、工作和生活里,很多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我為大家整理的告辭母校小學作文,希望能夠幫助到大家。

告辭母校小學作文1

即使全部的青藤樹都倒了,你也要站著,即使全世界都沉睡了,你也要醒著。六年前,我把這樣的句子寫在他的筆記本上,然后告辭母校,各奔東西。

他留給我最深的印象是沿校內長跑的背影,拖著殘疾的右腿,一跛一跛的,迎接著一張張表情各異的面孔,一雙雙的新奇的眼睛。足球場上網(wǎng),他在“瘸子,射門〞的叫喊聲中跌倒,又爬起來……六年光陰不算長,憶起從前卻恍如隔世。這期間我與許多同齡人一樣,承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在無望的時候,也不曾用牽強別人的英雄主義詩句來自勉,仿佛那種氣概已全部贈與別人,而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學會將苦痛與恥辱變成人生的財寶,咬咬牙,儼然如真正的英雄那樣對自己說:“我不入地獄誰入地獄。〞為此,我對他充溢感謝。不想,六年后的今日相遇,他竟真誠地告知我,直到現(xiàn)在,他還在讀那幾句留言,“即使全部的青藤樹都倒了……他脫口而出。六年來,他的工作和生活都經驗了不幸,他說是這幾句留言使他初衷未改。

我一下子怔住。原來,我們每個人都可以在有意或無意中給了別人許多許多。同樣,也可以剝奪別人許多許多。歲月消逝,我們抓住了什么,又放棄了什么?

每一個旁人都同自己一樣充溢一種渴望:一聲呼喊、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個,一種關注、一個會意的眼神,甚至僅僅是那么一種認可或容忍。而我們經常無視。每個人心中都有一片綠蔭,卻不能匯成森林;每個人都在呼喊,總是不能相互容許。

告辭母校小學作文2

一條校內的路,或許每個人都走了屢次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟識的課桌,或許每個人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個班的學生,或許每個人都相識多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。

或許這一切如一場夢,夢醒了,好似一切結束,但只有在分開的最終,才讓每個人懂得珍惜,懂得了留念,每個離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花?;蛟S只有夢醒了,才體會到對方的暖和,才知道了一切的珍貴,可等明白了這一切,才覺察已經晚了,在現(xiàn)在珍貴的時間里,我們能做的,是珍惜,珍惜最終的相處,珍惜這最終的友情,珍惜最終的時間。我們就要分別了,在最終的日子里,放下苦惱,放下沖突,和同學友好相處,共度最終的時刻,或許在某個角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經敲響。

一聲聲親切的問候,一聲聲關切的話語,一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們在這緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋€個小事上計較,為什么不能在歡樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因為那時的我們不懂得珍惜。時間的年輪在一個一個增加,而我們也在漸漸長大。每一次跨越校內的大門,說不定你已恒久離開,每一次離開校內的課桌,說不定你是最終一次坐下,每一次和同學說你好再見,說不定,已是最終的分別。

珍惜最終的時間吧,帶給自己美妙的回憶,我恒久不會遺忘你,我的母校。

告辭母校小學作文3

我在校內里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡樂在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,恒久地在我腦中留存!

那次是學校開“小小運動會〞,我參與了接力賽跑的競賽。

賽前,我很驚慌,生怕一個閃失,誤了全隊的成果。后來,隊員們相互鼓勵,我的心情平復了一點。

競賽起先了!

我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖??斓轿抑话袅耍腋求@慌,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!

不能輸!

我身上不知從哪兒傳來一股力氣,讓我信念倍增。

眼看接力棒就要到我手中了,我趕忙做好了打算。接力棒立刻就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!

完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……一陣微風吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就猶如剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我嬉戲的天堂;母校,是您給我學問的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!

母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有學問的少年,您是我的學問的啟蒙者!

母校,您給了我很多,我要對你說聲:“感謝!〞再見了,敬愛的母校!

告辭母校小學作文4

還是在這熟識的教學樓前,還是在莊重的國歌聲中,我們實行升旗儀式。但是,對于六年級的同學們來說,今日的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參與的最終一次升旗儀式。再過一個星期,同學們就要告辭母校,踏上新的人生起點。

忘不了,母校和諧的校內。這里一方安靜的沃土,綠樹成蔭。這里是學問的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充溢歡樂真情的“家〞……

告辭了,漂亮的校內。良好的學習環(huán)境,寬敞光明的教室;形式多樣的課外活動,讓我們覺察自己的閃光點,展示自己的風采,增加我們的自信。

忘不了,老師孜孜不倦的教育。當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我?guī)椭划斘颐悦r,是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關心;有時候我覺得老師就像摯友,在我們遇到挫折時賜予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學,與我們融洽相處,是那樣親善,親切。

忘不了,同學之間真誠的友情。同學相處奇妙的片段,重疊成漂亮的光環(huán),閃爍著人生的七彩。

告辭了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅決信念,微笑面對,肯定能到達勝利的目的地。

同學們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關注母校,支持母校,宣揚母校,為什么?因為母校情結是生命中亙久不變的烙印,母校將恒久是我們的精神家園。

感謝老師,祝老師身體健康、工作順當;感謝母校,祝母校更加美妙,更加輝煌;感謝同學,祝同學學習進步,歡樂成長。

告辭母校小學作文5

轉瞬間,六年的小學生活即將過去,我們已經做好打算,迎接初中的歷程,憧憬明天??晌沂冀K忘不了培育了我五年的母校。

離開的是母校,但忘不了的是同學。我忘不了伴著我學習五年的同學,他們在我遇到困難時,都會自告奮勇,陪我一起克服困難,我們在學習上相爭不讓,可是在生活上我們已經遠遠地超過了摯友,我們在生活上相互幫助。他們無時無刻地陪伴著我,陪我一起共度難關,我們在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有難同當。

有人說:“老師是人類靈魂的工程師〞。我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺,揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

那多姿多彩的小學校內生活給我?guī)淼臒o限樂趣。我們在校內里嬉戲、玩耍,玩得很興奮,玩得很快樂。我們在母校的懷抱里成長。我忘不了學校的一草一木。

母校,我們成長的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無窮無盡的學問,讓我終生受益。老師們從簡潔的算術、生字,始終教到困難的應用題、爭論文。讓我懂得了許多道理,學習了許多學問。我恒久記得培育我六年的母校。

告辭母校小學作文6

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!}記

時間一去不復返,回想在小學里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時間里,我有因考差流淚過,有因得獎歡樂過,有因同學間的爭吵難過過,有因老師的表揚興奮過。我心中是如此舍不得……

我恒久忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成果差時、跌倒時勸慰我、鼓勵我、照看我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。

我恒久忘不了教育我的老師。我忘不了肅穆、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了常常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學老師;忘不了嚴厲、要求有許多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師……是他們教會了我們班的同學學問,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,感謝你們!〞

我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的其次個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

別了,母校,當我說這句話時,我心里是多么得不舍,今日我以母校為傲慢,明天,母??隙槲叶粡姡?/p>

告辭母校小學作文7

盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最絢麗的。

在六年的小學生活里,母校給我們最好的學習環(huán)境,最好玩的學問。同學之間,有了最純潔的友情和最真實的關切、問候。多好啊!

可是轉瞬間,我將是一名中學生,我告辭了和我一起生活了六年的母校。從一起先,我是一個充溢稚氣的小男孩,極不情愿的來到這個學校,一擠眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這里。時間如白駒過隙,飛速的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫?匆忙?了:“聰明的,你告知我,我的時間為什么一去不復呢?我的時間如針尖上的一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。〞

可是,沒方法的,母校把我從一個不懂事的小孩培育成了,現(xiàn)在有志向,有理想,崇尚科學的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉瞬間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶著母校的培育和希望走進下一個學習階段--初中。今后,無論我走到哪里,我都不會遺忘我的母校,我們會為母校爭光。

我們像鳥兒,忘不了誕生的巢。不管我以什么方式存在,我可以遺忘任何東西,但有一樣東西是不行泯滅的--回報。是啊,我們應當為母校做出奉獻:“努力學習,實現(xiàn)自己的的志向。〞這,不是給母校最好的回報?這,不是在給母校爭光么?

再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說:“別難過,因為,我們曾經擁有〞

告辭母校小學作文8

在小學六年級的最終一天,我的心情特別沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難受。

一年級時,我們都無憂無律的生活著。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那么多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這么輕松了,要抓緊學習,因為立刻就要小升初了。

啊――!我們就快畢業(yè)了,就要離開哺育了我們六年的母校了,我是多么的舍不得!這可是哺育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業(yè)了,但她還是千吩咐萬叮囑,叫我們接著努力,將來為國家做奉獻。

這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了六年的摯友告辭。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我沉醉了。

我不禁想起,剛入學時候,經常和摯友追逐游戲。當時的我,是那么天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴著我;當我孤獨時,他們編織笑話逗我快樂?,F(xiàn)在,我們就要各分東西了,真叫人舍不得。和同學們一起的美妙時間,我恒久不會遺忘。

這一切的一切,都將成為我們心中最美妙的回憶。再見了,母校!再見了,我尊敬的老師!再見了,我可愛的同學們!

告辭母校小學作文9

我在校內里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡樂在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,恒久地在我腦中留存!

走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球競賽;這里曾實行過校五周年慶;這里,曾實行過〞小小運動會〞……但每當看到同學們在跑步、競賽,那一幕瞬間涌上心頭……

那次是學校開“小小運動會〞,我參與了接力賽跑的競賽。

賽前,我很驚慌,生怕一個閃失,誤了全隊的成果。后來,隊員們相互鼓勵,我的心情平復了一點。

競賽起先了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖??斓轿抑话袅?,我更是驚慌,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力氣,讓我信念倍增。

眼看接力棒就要到我手中了,我趕忙做好了打算。接力棒立刻就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……

一陣微風吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就猶如剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我嬉戲的天堂;母校,是您給我學問的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有學問的少年,您是我的學問的啟蒙者!

母校,您給了我很多,我要對你說聲:“感謝!〞

再見了,敬愛的母校!

告辭母校小學作文10

時間隨歲月消逝,枯槁的記憶里,我好似看到了母校的身影—簡潔、樸實,卻充溢了歡聲笑語。在那里,連冬天的一片寂白,似乎都被那勃勃的朝氣,那快樂的氣氛覆蓋……我好想你,我的母校——東陽小學。

一個人走在家鄉(xiāng)孤獨的柏油路上,天色也從燥熱的晌午轉變?yōu)榕偷狞S昏,不知不覺的我走到了小學的校門口。當時在升初中的時候,不知道母校的慈祥,到了肅穆驚慌的初中,才知道母校的好。我想,我應當為母校補上一次告辭。

走進校內后,看到了久違的滑梯,不自主的走了過去,又滑了下去,似乎又回到了以前,我禁不住又玩了一次。過了一會兒,我又走到了雙杠前面,摩挲了一下那已經掉了漆的雙杠,記得以前我上都上不去,有一次練倒掛,還卡到鼻子了,還被心疼我的老師一通訓,我活動了一下手腳,把自己撐上去,現(xiàn)在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息,望著那旗臺,是否留下過我的蹤跡,那丁香花是否還依舊芳香,那……

鈴鈴鈴……放學了,一群小學生飛也似的奔跑出來,有幾個過來玩雙杠,看來想讓他們的媽媽焦急一會了,他們看到了我顯得很驚異,有一個問:“哥哥,你是誰啊?〞

“我嗎?我曾經也和你們一樣,是東陽學校的一員〞我傲慢地說。

“那我怎么沒見過你?〞

我突有一種“兒童相見不相識,笑問客從何處來“的感覺,我只能苦笑一下,搖了搖頭……

學生們已經都走了,只留下空蕩的校內,那個曾經暖和了我的心的校內,或許剛剛那些學生上了初中以后,有一個人,也像我一樣會回來……

再見了,我的母校,我最終了了我的心愿,或許多年以后你已不在,但我的心會依舊陪著你!

告辭母校小學作文11

光陰似箭日月如梭,一轉瞬,六年的時間就這樣過去了,立刻就要告辭母校了。真的有幾句話想對母校、老師們、同學們說。

在這六年里,我經驗了好多事情,也交了好多摯友,六年了,我所經驗的是就像一本書,記錄著我們的故事。此時此刻,我耳邊有回響著充溢墨香的書聲,歡樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又出現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,好玩快樂的郊游,你追我趕的賽場

記得前些日子,在體育館召開的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的去上了,一起先我有些不信任,我想:我跑步那么慢,還會被取上??!后來老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在靜默的想,既然我已經榮幸的被取上了,那就要好好熬煉,就算再怎么累,我也要堅持。競賽起先了,因為這是我第一次參與競賽的原因吧!我特別驚慌,我還想:希望我能取得一個好成果,但天不隨人愿,我的了第六,才給學校爭了2分。唉!

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍寶啊!

尊敬的老師,敬愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝,身邊的這棵柳樹,依舊枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告辭多彩的童年,告辭艷麗的紅領巾,進入多夢的少年時代,正打算到新的學校,去迎接團徽的呼喚。

再見,尊敬的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從無趣變得成熟,從膽小變得英勇。今日我們?yōu)槟谅?;明天,您肯定因我們而榮光。

再見,敬愛的同學,我們彼此都把友情的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!

告辭母校小學作文12

母校是我成長的搖籃,是我童年里其次個溫馨的家園,也是我的夢想起先的地方。即將離開母校了,我的心情是多么難舍難分??!

再見了,敬愛的.母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書聲中過去;忘不了,這六年我們在教室里專注地聽課;忘不了,課間我們游戲玩耍時的歡聲笑語……在這里,我們養(yǎng)成了良好的學習習慣,學會了感恩他人;在這里,我們獲得了學問的瓊漿、才智的力氣;在這里,我們懂得了做人的道理……此時此刻,我怎么舍得離開培育了我六年的母校呢?

再見了,尊敬的老師!為了讓我們健康成長,您不知道花費了多少心血;為了讓我們駕馭更多的學問,您不知犧牲了多少休息時間……

記得有一次,我感冒發(fā)燒了,難過的很。那時,我的爸爸媽媽都出差了,不能剛好趕回來。老師,是您扶著我,走走停停到了醫(yī)院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還時常關切地問我渴不渴。參天大樹忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能遺忘最最尊敬的老師呢?

再見了,敬愛的同學們!我們一起學習、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過,一起笑過,一起驕傲過……畢業(yè)了,或許我們從今就各奔東西了,將來不知道還能不能再見。不過我想:即使將來我會遺忘一些學問,但我絕不會遺忘自己的小學同學!

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,我們的小學生涯就要一去不復返了!再見了,敬愛的同學們!再見了,尊敬的老師們!再見了,最最可愛的母校!我肯定會用最優(yōu)異的成果來報答你們的!

告辭母校小學作文13

又一只蒲公英成熟了,當風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將要追尋各自的夢想。小學六年生活每一個歡樂、每一滴淚水、每一段故、每一次經驗、每一聲感動,都是我難以忘懷,一股眷戀之情油然而生。

是啊,時間過得真快,小學六年學習生活匆忙流去。我們即將踏入初中的校門,即將告辭老師和同學,以及那個熟識親切的校內。與充溢愛的六年級二班。

如今我們畢業(yè)了,回首六年,心靈的時間在逆。小時候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是只有甜,在上小學后,我明白了這個道理,從而,虛心為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我體會到人生的真諦:一個人可以沒有歷史豐碑般宏大,但應當學會奮斗終生;一個人可以沒有智者視察世界的悟性,但應當酷愛生活,擁有生活。如今畢業(yè)了,我們只能把戀戀不舍的眷念化作志向,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我體會到老師的無私奉獻,像一只粉筆為他人化生成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗了友情的真誠,雪中送炭,相互幫助,用滿腔熱血澆灌友情的方田。

母校是一處溫馨的港灣,我們是它懷中使出的一只只小船,無論我們停留在那一個港灣都閃耀著它的一盞航燈帶著它的祝愿奔向遠方。同學們讓我們留下回憶,留下眷戀,帶著母校的祝愿與鼓勵向我們的夢想動身吧。

告辭母校小學作文14

歲月匆忙,花開花落。小學六年級的學習生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情特別劇烈,每個人的心中都充溢了留戀之情?;厥淄?,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟識,那樣親切。

忘不了,漂亮的校內!您像一位溫柔的母親,用甜蜜的乳汁培育著我們,使我們強壯成長。在這里,我們受到嚴格的教化;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強,團結友愛,遵守紀律的好作風。我們在您暖和的懷抱中獲得了學問的瓊漿,才智的力氣,做人的道理。

忘不

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