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文檔簡介

讀書演講稿集合9篇讀書演講稿篇1

大家好:

有人編撰了奔馳廣告:“我們和寶馬不同,寶馬讓女人坐在里面哭,而我們可以讓女人坐在發(fā)動機蓋上面哭”.......

這是有緣由的。一女子首付20多萬,購買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開出4S店院子,就發(fā)覺車輛發(fā)動機存在漏油問題?!氨捡Y女車主哭訴維權(quán)”。上演了一出美麗的逆襲大戲??磁櫩偷膸状纬鰣?,每次都規(guī)律嚴密、直達重點。

在奔馳車上哭訴這個戲劇性的動作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過多年的訓練「丟臉」,但是行為雖然潑,言語上一點也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關(guān)鍵點上。

“車還沒開出4S店,發(fā)動機就漏油”。

“大哥,這個車我沒開出門啊,發(fā)動機漏油,你跟我講三包,給我免費換發(fā)動機,你覺得合適嗎?”

“一公里都沒開就換發(fā)動機,簡直是無妄之災!真換了發(fā)動機,連二手車都賣不出去,我為什么要接受?”

難怪有人說,閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得美麗。有人卻有不同意見,說這就是高考數(shù)學解答題的標準步驟啊,每一步都是踩分點。

隨后,奔馳女車主與店方高管長達近18分鐘的談話錄音曝光。被贊規(guī)律滿分,不愧考上討論生,原來是數(shù)學學的好。

高管說,見不到您是由于我在德國和北京開會。

女車主回懟:不管您在哪個國家,電話都能聯(lián)系到,這不是古代,不是一維時代,這個說辭和賠禮我不理解,不接受。

高管說,流程緩慢,由于需要跟奔馳溝通。

女車主回懟,流程緩慢,你們公布和解怎么那么快?我是在你利之星買的車,我做餐飲的,假如顧客在我店里吃出了問題,我是不是要找農(nóng)夫?

高管說,國家三包規(guī)定,只能換發(fā)動機。

女車主回懟,國家三包同樣規(guī)定,修車超過5天供應備用車,中間我4次聯(lián)系奔馳400客服電話,應當都有錄音,他們說的是,配不配備用車依據(jù)各店狀況而定。三包有利于你的,你就拿出來搪塞,有利于我的,你說看狀況而定。

這三個經(jīng)典的回應,沒有一句過頭的話,完全掌握在就事論事的范疇,無論是電話聯(lián)系,還是流程問題,都懟得有理有據(jù),入情入理,尤其是國家三包的回應,金句迭出。

當遭受了類似大事,我們唯一能夠憑借的,也就是自己的才智和自己說話的本領,奔馳女車主是一個特別好的案例,她告知我們:

讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達力量,清楚的規(guī)律思維力量,是多么了不起的才華。

有位家長說:孩子,我要求你讀書用功,不是由于我要你跟別人比成果,而是由于,我盼望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你歡樂。

我個人私下認為,全部讀書的人都應當讀好專業(yè)的書,過有尊嚴的生活。有人說高中就應當讀好各學科基礎,順便讀讀詩歌和散文,高校應當讀好你的專業(yè),順便讀讀小說。我特別贊同。

讀書演講稿篇2

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家早上好!

今日我要演講的題目是《讀書之樂,樂在書》。

首先我想問大家,你們知道書是什么嗎?

書,從聿從曰,上古結(jié)繩而治,后世圣人易之以書契。書還是我們的好伴侶,是人類文化的結(jié)晶。

我們這短暫的十幾年光陰,由于有這位伴侶的陪伴而顯得多姿多彩,與《西游記》師徒四人取景上西天,為孫悟空的機靈喝彩過,為唐僧的迂腐唏噓過;又與《水滸傳》中的108條英雄居過梁山;與魯迅一起在《朝花夕拾》中回顧他的童年;跟隨沈從文領會湘西之美,這一切的一切,閉上眼。仿佛消失在了你眼前。

接下來,我想給大家講個故事。古時候,有個人叫匡衡,大家應當很熟識這個人,他出身于一個貧困家庭,沒錢買燈,一到晚上,家中就一片漆黑,無法讀書。一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上鑿了個洞,借光讀書。他的那種精神是值得得我們學習的。但他的那種做法,在現(xiàn)在應當沒人會做這樣的事吧?但我們認真一想若不是書中的內(nèi)容學問吸引著匡衡,他會借光看么?看書必定是一件使他歡樂的事,他才會借光讀書,書的魅力無限大,這才吸引著各路愛學習的人,愛學問的人,古人如此愛書,那么在現(xiàn)代呢。

現(xiàn)代科技進展非常發(fā)達,很少人再捧起書看了,但我們深深的知道,那種流淌感情,洋溢才智的生命是不行替代的,或許我們無法丈量自己的生命長度,但我們可以拓展生命寬度,一本令人歡樂的書,或許就是一次生命拓展。

那么有人問了怎么歡樂讀書?

愛讀書,將讀變?yōu)橐环N習慣。

會讀書,每位同學都要把握正確的方法,可以用批注式閱讀,或精讀或跳讀。

讀好書,意為有選擇的讀,讀真正有養(yǎng)分的書,適合自己的健康的書。

古人云,布衣暖,菜根香,還是讀書味道長。一本好書,比如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我們體會到,歡樂莫過于讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們就可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠仹;我們可以游覽于天下,悠閑領會種種極致的風景。

讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的心情,可以撥開遲疑彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操。潛移默化中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我們吸取了戰(zhàn)勝困難和挫折的士氣與力氣。

同學們讓我們以讀書為樂吧!盼望下一個課間,某個角落,有你的閱讀身影。

感謝大家,我的演講完畢!

讀書演講稿篇3

敬重的老師、友愛的同學們:

大家好!我是X,生活在X班級X班這個歡樂的大家庭當中。今日,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。

度過了開學X個星期的歡樂生活,我們最終迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第x屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學校里也舉辦了許很多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦競賽讓我領會到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的學問。

以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都似乎在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應當細嚼慢咽,肯定不能狼吞虎咽,不然就會一點兒養(yǎng)分也汲取不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。究竟好記性不如爛筆頭嘛。

我讀過的書不是許多吧,但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的凄慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

這屆讀書節(jié),我想我應當多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期盼諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。

在這里,我也盼望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了伴侶,你肯定會珍惜你們之間的友情,有了書,你的生命肯定會迸出更加五彩斑斕的火花!

讀書演講稿篇4

友愛的老師、同學們:

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”它能使我們從中增長學問,也是陪伴我們成長的好老師,好伴侶。

聽媽媽說在我兩三歲時就開頭閱讀了,那時,我還不熟悉字,讀的只是一些小圖畫書,可我卻看得津津有味你,從那些花花綠綠的圖片中我開頭了解這個奇異而又漂亮的世界。

后來,我慢慢長大了我熟悉了一些字,借助拼音,就開頭自己閱讀了。這個時期,那本《伊索寓言》給我的印象最深,由于我總從其中的一個個小故事明白一些做人的道理。

上了學校,我熟悉的字越來越多了,媽媽帶我去圖書館,給我辦了一張借書證,《十萬個為什么》,《地球的神秘》讓我了解了身邊還有很多未知的事物等待我們?nèi)ビ^看,探究,也讓我明白了很多生活常識。高班級了,隨著年齡的增長,我讀的書也越來越廣泛,科普書,漫畫書已經(jīng)不能再滿意我了,我開頭迷上《福爾摩斯探,案集》。這本書離奇曲折的故事和扣人心弦的情節(jié)深深的吸引著我。福爾摩斯那縝密的思維,總是讓罪犯無處藏身。那段時間我成天抱著這本書,由于我長時間看,滿腦子都是離奇奇怪的案情,所以我的`成果有些下降,媽媽就把書收了起來。這天,書真的不見了。我放學回家寫完作業(yè),吃過晚飯,我還惦記著這本書。究竟高斯莊園的兇手是誰?是伯爵夫人,還是仆人。一連串的問題在我腦海里。于是我回到自己的房間,四處亂找,怎么找都沒有,心里七上八下,不是味道,那感受你真像百爪撓心一樣難過。我心想:“哎,這下完了,媽媽真把書給扔了!”正在我無望時,我從床底下發(fā)覺一個鞋盒子,打開一看,啊,太棒了,我的《福爾摩斯探案集》,媽媽竟然藏在這兒了,這時外面?zhèn)鱽砹四_步聲,我抓緊把書藏到被子里,到了睡覺的時候,我找來一個手電筒,躲在被窩里看,我很歡樂我又可以看書了,可是我又可怕被媽媽發(fā)覺,我只好一邊看一邊豎起耳朵聽有沒有動靜。哎!那次真是給我留下了難忘的回憶,由于這種竊讀的味道可真不好受。

盡管常常這樣提心吊膽地被窩里竊讀,我還是喜愛讀書,由于書是我最最親熱的伙伴。所以我愿做一條歡樂的小魚,在書的海洋里暢游。

讀書演講稿篇5

讀書是一種幸福,是一種人生的享受,是一種漂亮的靜謐,是一種詩意的棲居。以書為伴,淡泊人生,是生存的最高境界。

讀書需要日積月累,才會學有所成。雖不必依靠過人的記憶,不必依靠超人的才華,但需有一顆每天堅持讀的恒心,才會有意想不到的學問積攢,才有“富家不用買良田,書中自有千鍾粟”的感悟,“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的收獲。假如說歡樂是生理的,那么讀書是精神的。讀書能把生活中的苦澀,釀造成人生的甜酒,能制造幸福的生活。

你喜愛讀書嗎?你喜愛一邊思索,一邊讀書嗎?我好憧憬能在一片竹林中,在一片樹林中,置一間小屋,在幽靜中深思,在靜思中感悟人生的真諦。讀書,能讓我從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸,從雜亂中理順思路。我喜愛在“人散后,一鉤殘月天如洗”的靜夜,沏一杯涼茶,點一盞心燈,伴一窗冷月,持卷低吟。紅袖添香夜讀書,看書中字里行間流淌著的妙語,在書香的氤氳中,一洗塵心,陶冶情操,在書中升華自我,超然物外。

讀書是我的至愛,“行到水窮處,坐看云起時”“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”你看,那些曾經(jīng)喧鬧的,貌似真理的一隅,隨著時間的消逝早已銷聲匿跡;正在喧鬧的,被眾人追捧的東西早晚會塵埃落定。

讀書演講稿篇6

友愛的老師、同學們:

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣。

記得小時候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》之類的書。媽媽講得非常生動,經(jīng)常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。

上了學校,我學了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經(jīng)典名著時,我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著?!遏斮e遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路,悲觀絕望之余,想方法自救,竭力與大自然作抗爭,整整用了28年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的才智,制造了一個奇跡。

他的形象是多么的崇高,多么的宏大,多么的讓人鄙視啊!正是這堅持不懈的精神,不就是我所要學習的嗎?

讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加頑強,讀書它給了無與倫比的歡樂,我愛讀書,所以我歡樂!

讀書演講稿篇7

大家好:

有人曾提出這樣一個問題:大部分讀過的書最終都會忘掉,那讀書的意義何在?我感覺最好的回答:“小的時候我吃了許多東西,其中的大部分我已記不清是什么,但我知道,他們已經(jīng)成了我現(xiàn)在的骨骼和肌肉”。讀書,也是如此。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的思想,你的言行,你的形象。

一段流出來的劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義之前的情節(jié):

三人相談甚歡,關(guān)羽握住劉備的手感動地說:“關(guān)某雖一介武夫,亦頗知忠義二字,正所謂擇木之禽,得棲良木;擇主之臣,得遇明主,關(guān)某平生之愿足矣。從今往后,關(guān)某之命,即是劉兄之命,關(guān)某之軀,即為劉兄之軀,但憑驅(qū)使,絕無二心?!睆堬w聽完,馬上拱手對劉備說:“俺也一樣!”

劉備甚是感動,關(guān)羽續(xù)表決心:“某誓與兄患難與共,終身相伴,生死相隨?!睆堬w聽完,又馬上拱手對劉備說:“俺也一樣!”

此刻關(guān)二爺補充一句:“有渝此言,天人共戮之。”張飛聽完,第三次拱手對劉備說:“俺也一樣!”,

不讀書,往往看問題的角度比較單一,表達簡潔粗暴,而讀書,可以讓一個人的思索更有深度。理論使人堅決,哲學使人深邃,歷史使人明智,科學使人嚴謹,文學使人靈動,法學使人規(guī)范,天文學使人目光遠大……

同學們,在這個乍暖還寒的時候.提倡讀書更具有現(xiàn)實意義.通過讀書暖和人心、提振信念、寄予盼望,通過讀書把握學問、增加本事、勇于創(chuàng)新。讀書可以給人才智,可以使人英勇,可以讓人暖和。但是我也提示大家:讀書留意三個字“靜、活、高”

讀書未必在人前,需要“靜”。唐代書法家顏真卿<勸學》詩中說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”讀書要守心以純,要珍惜時間,而最重要的是只有通過自己的艱辛努力,才能獲得豐稔的收獲。

讀書不能死章句,需要“活”。陸游在《冬夜讀書示子聿》中說:“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!碧岢鰪臅旧系玫降膶W問終歸是膚淺的,要真正理解書本中的人生哲理,必需堅持知行合一,親身去實踐中進行驗證,只有在實踐中才能得真知、悟真諦,真正達到學有所獲,學有所用。

讀書應重高格調(diào),需要“高”。宋朝詩人一李時可的《舟中夜聞讀書》中說:“臨溪一舍竹稀稀,舟過時聞夜讀書。姓字是誰何必問,定應不是俗人居。”讀書使人內(nèi)心清明、目光清澈、骨骼清奇、脊梁挺直,從中可以識別得失成敗,可以感受廉恥是非,可以升華情志操守,也可以友朋孝親睦鄰……宋人黃庭堅說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味?!逼鋵嵕褪牵鹤x書可以使人不俗,使生活也更有味道。

最終,我想說,作為被寄予厚望的大三中學子,要‘讀好書、好讀書、讀書好’,即不僅要學會動腦,而且要學會動手:不僅要懂得道理,而且要學會生存:不僅要提高自己的修養(yǎng).而且要學會與人和諧相處。

再次共享我的觀點:專業(yè)書籍的學習,可以讓你擁有了不起的才華。閑暇時非專業(yè)的讀書可以深邃你的思想,美化你的言行,提升你的形象。利用高中的時間,讀好你的各科目基礎,順便讀讀詩歌和散文,對得起你的黃金三年;高校里讀好你的專業(yè),順便讀讀小說,為你的將來生活打好基礎,在職場飛揚你的青春。

讀書演講稿篇8

敬重的各位老師、友愛的同學們,

今日是嶄新的一天,今日是4月23日。更是不一般的一天,由于在今日,熱切期盼的校內(nèi)讀書節(jié)隆重開幕了此,謹代表學校對校內(nèi)讀書節(jié)的開幕表示熱鬧的慶賀!

一個人的精神發(fā)育史,新訓練試驗的提倡者朱永新教授說:肯定意義說。就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明橋梁,連續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應當伴隨著讀書而進展。讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我學問,陶冶我情操,啟迪我才智,點燃我實現(xiàn)抱負的盼望之火,手捧書籍,就是手捧盼望;開卷讀書,就是打開窗戶。

近兩年來,學校的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,驚喜的發(fā)覺,讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更靈敏,氣質(zhì)更高雅,讓我校內(nèi)煥發(fā)出勃勃的生氣。讀書更提升了品嘗:上學期,金壇電視臺特地到校攝制了校內(nèi)讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,學校的張校長還在金壇電視臺“訓練天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。

需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來制造共同的將來。為此,亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來溝通、

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